За какое время можно сегодня заработать несколько миллионов долларов? За час! Это реально, если использовать новые технологии, компьютерные сети, Интернет. Что такое нейрокомпьютер? Где уже «работают» нано-технологии? Что нам дает новая наука эконометрика? Автор предлагает читателю краткий экскурс в мир возможностей, которые открываются сегодня перед человеком, ориентирующимся в «Зазеркалье» Интернета.

В пособии дана характеристика и изложена сущность современных технологий адаптации детей с нарушениями развития. Предлагаемый материал базируется на комплексном подходе и богатом эмпирическом опыте. Пособие может быть полезно специалистам в области коррекционной педагогики и специальной психологии, а также всем интересующимся данной проблематикой.

«Учебное пособие по курсу «Реабилитационная педагогика» предназначено для подготовки будущих педагогов и повышения квалификации уже работающих к обеспечению качественного образования в работе с особенными детьми. Излагаемый в нем материал дает понимание того, как в современности расширилась группа детей, имеющих риск школьной и социальной дезадаптации, когда к особенным можно по различным параметрам отнести значительное большинство детей в общеобразовательных учреждениях. Внутренний восстановительный потенциал учащихся запускается в образовательной среде с реабилитационными свойствами, источником которых является педагог. Поэтому в общеобразовательном контексте ведущим является средовой подход, а диагностико-коррекционный — вспомогательным. Это позволяет учителю даже в классе нормативной наполняемости самому эффективно справляться с задачей высокой сложности, обеспечивая собственную профессиональную самореабилитацию. Способствует этому также освоение и использование соответствующих средств, рассматриваемых в учебном пособии.»

«В антологии «Эра контрпереноса» собраны основные работы по одной из наиболее актуальных проблем современного психоанализа. В классических статьях П. Хайманн, X. Ракера, Д. Винникотта и других авторов, в трудах таких современных исследователей, как Г. Этчегоен, О. Кернберг, Д. Сандлер, Р. Хиншелвуд и многих других, представлены различные подходы к пониманию и использованию субъективного опыта аналитика в психоаналитическом процессе. Несмотря на различие школ и убеждений, все авторы сходятся во мнении, что переоткрытие контрпереноса изменило лицо психоанализа и в части теории, и в области терапевтической техники. Книга адресована психоаналитикам, психотерапевтам, психологам, всем тем, кто изучает психоанализ, интересуется его историей и современным состоянием.»

«Данное издание является первым в России, наиболее полно освещающим такие важные разделы социальной медицины, как пенитенциарная медицина и военная медицина. Автор, Черносвитов Евгений Васильевич, социолог и врач, профессор, 30 лет работал в лечебных учреждениях МВД. Глубоко изучив на собственной практике «предмет» пенитенциарной и военной медицины — общественное здоровье, его медицинский и этический аспекты, он с научной аккуратностью, строгостью и литературной яркостью (иллюстрационного материала «казусов») раскрывает основные проблемы, стоящие перед наукой; убедительно показывает огромную значимость в их решении социальной медицины. Учебник оснащен инструментарием, необходимым для практической работы социального врача в пенитенциарной и военной системе: терминологическим словарем с классическими и современными смыслами терминов, словарем понятий и жаргонов, атласом татуировок, представляющим символику преступного мира в ее генезисе и истории.»

Автором данного труда, фактически положившего начало новому направлению в рамках структурализма, является видный французский филолог А. Греймас. Опираясь на ставшие классическими работы Ф. Де Соссюра, Р. Якобсона, К. Леви-Стросса и в особой степени В. Проппа, привлекая в ходе своего изложения работы Э. Сурьо и многих других современных исследователей, а также творчество Ж. Бернаноса в качестве материала для специального изучения, автор дает детальнейшее изложение собственной так называемой актантной теории, посвященной структурно-семантическому анализу литературного текста. Книга предназначена в первую очередь для специалистов в области лингвистики, филологии, философии, культурологии, но, без всякого сомнения, она привлечет к себе внимание также всех тех, кто проявляет интерес к такому многоаспектному явлению, каким является структурализм.

Книга посвящена анализу аграрных реформ в германских государствах второй половины XIX в. и их влиянию на развитие сельского хозяйства и жизнь различных социальных слоев германской деревни. В книге подробно раскрываются факторы прогресса сельскохозяйственного производства и противоречия переходного периода от феодальной к рыночной экономике. Книга предназначена для специалистов в области экономической истории, для студентов гуманитарных факультетов ВУЗов, для всех, кто интересуется проблемами развития аграрной сферы, особенно в переходные эпохи.

«Учебное пособие подготовлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом по дисциплине «Политология». В книге излагаются основные проблемы, понятия, темы и методы политической науки. Кратко рассматриваются проблемы социологии и психологии власти, феномены государства, общества, политических партий и партийных систем, дается современная трактовка политического сознания, идеологии и политической культуры. Особое внимание автор уделяет современному состоянию политического процесса и месту России в международной политике. Каждая глава сопровождается краткими выводами, позволяющими студенту структурировать излагаемый материал. В приложении автор предлагает задания для самопроверки знаний в виде тестов, а также деловые игры и дискуссии, позволяющие актуализировать освоенный материал и придать ему практическое звучание. Учебное пособие предназначено для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения тех ВУЗов, в которых политология не является профильным предметом.»

В настоящем учебном пособии раскрываются понятие нейропсихологической реабилитации неврологических и нейрохирургических больных, ее задачи и методы. Описываются пути восстановления высших психических функций и методы восстановительного обучения больных с нарушениями речи (афазия) и интеллектуальной деятельности, возникающими при локальных поражениях мозга. Дается история развития проблемы восстановления и современный подход к этой проблеме в теоретическом и практическом ее аспектах, отражены новые достижения в этой области нейропсихологии. Автор данного пособия — ведущий специалист в нашей стране по нейропсихологии и нейропсихологической реабилитации, ученица, сотрудница и последователь А.Р. Лурии. Книга является ценным учебным пособием для студентов, аспирантов и преподавателей — психологов, дефектологов, врачей, лингвистов, а также и практическим пособием для работников в области нейропсихологии, специальной педагогики, логопедии, реабилитации больных.

«В книге профессора Уральского государственного университета, доктора философских наук, вице-президента Российского философского общества А.В. Перцева рассматриваются многообразные мировоззренческие искания в России и в Европе XX века. Развиваются идеи пленарного доклада «Философия как веселая наука», сделанного на II Российском философском конгрессе. В популярной, юмористической форме обсуждаются серьезные проблемы современного образования.»

Настоящая работа представляет собой исследование особенностей мышления и личности ребенка с позиции системного подхода к изучению психики. Работа содержит описание методик, направленных на выявление указанных особенностей мышления и личности детей младшего школьного возраста. Предлагается фронтальный вариант обследования детей с целью проведения коррекционной работы с ними; описываются конкретные методы ее осуществления, а также обсуждается вопрос о дальнейшем возможном пути реализации целостного подхода в психологии. Книга может быть интересна не только практическим психологам, но и учителям начальных классов и родителям.

Хетты — народ, живший во времена Древнего Египта и Древневавилонского царства. Рассматривая мифологическую картину мира этого таинственного и малоизученного народа, автор приходит к обоснованному выводу, что многие обряды, легенды и магические приемы хеттов имеют свои аналоги в русской культуре. Возможно, хетты явились одним из предков русского народа... Кроме того, в книге показано, что в хеттских мифах отражены представления о глобальной катастрофе, связанной с легендарной Атлантидой. Книга содержит более 150 иллюстраций. Издание адресовано широкому кругу читателей.

Данная книга представляет собой всестороннее исследование взглядов немецких этнологов второй поло­вины XIX -XX столетия. Дается подробнейший анализ трудов таких крупнейших ученых, как А. Бастиан, Ф. Ратцель, Л. Фробениус, Ф. Гребнер, В. Шмидт, Р. Турнвальд, В. Мюльман и др. Рассматриваются при­чины расцвета и кризиса немецкой этнологии в различные периоды. Книга снабжена подробными примечаниями и именным указателем. Книга предназначена для студентов вузов, преподавателей и всех, интересующихся этнологией.

Основу настоящего учебного пособия составляют лекции и методические материалы по основам современной экономической теории для студентов гуманитарных специальностей высших учебных заведений. В учебнике представлены: обзор современных экономических теорий, базовые концепции современной экономики. Содержание концепций раскрывается на анализе конкретных экономических ситуаций из повседневного опыта учащихся, опыта преобразований в российской экономике, а также мировых событий недавнего времени. Книга является новаторской с точки зрения методики. Используются наглядно-образные представления экономических концепций, задания, направленные на развитие исследовательских навыков, творческих способностей учащихся. Для студентов вузов, преподавателей средних специальных учебных заведений, специализированных лицеев и школ.

Эта книга будет полезна не только тем, кто находится в начале жизненного пути, но и тем, кто уже достиг определенных успехов в карьере. Ведете ли вы собственный бизнес или работаете на фирме, вы найдете в этой книге много полезных советов. Прочитав ее, вы сможете спланировать сценарий своей жизни, найти свой стиль, провести анализ собственных возможностей, понять механизмы движения силы успешной самореализации. Узнаете, как сделать карьеру в России, усвоите жизненные заповеди цивилизованного карьериста.

В учебном пособии анализируются и систематизируются данные современных психолого-педагогических исследований по проблеме так называемых трудных школьников, приводятся обобщенные характеристики наиболее распространенных типов трудных школьников, даются психолого-педагогические рекомендации по корригированию их поведения. Книга предназначена для студентов педагогических вузов и учащихся педагогических училищ, может быть полезна также педагогам и родителям.

«Данная книга — итог многолетних исследований, предпринятых автором в области русской мифологии. Работа выполнена на стыке различных дисциплин: фольклористики, литературоведения, лингвистики, этнографии, искусствознания, истории, с привлечением мифологических аспектов народной ботаники, медицины, географии. Обнаруживая типологические параллели, автор широко привлекает мифологемы, сформировавшиеся в традициях других народов мира. Посредством комплексного анализа раскрываются истоки и полисемантизм образов, выявленных в быличках, бывалыцинах, легендах, поверьях, в произведениях других жанров и разновидностей фольклора, не только вербального, но и изобразительного. Реконструированные в процессе исследования, эти персонажи предстали как былые языческие божества (домовые, лешие, водяные и пр.), а ведуны и чародеи — как наследники древних волхвов-жрецов. В числе мифологических персонажей оказываются и люди, которым довелось предпринять поиски сокровенного града (чаще — Китежа) либо «далеких земель» (например, Беловодья). Образ человека на распутье миров претерпел трансформацию в свете христианского вероучения. Соизмеряя с доктриной воздаяния повседневные дела и поступки, народ вырабатывал нравственно-этические идеалы и религиозно-философские взгляды на происходящее в социуме и универсуме, определяя смысл бытия. Книга содержит богатый иллюстративный материал.»

«Книга известного имеджмейкера посвящена процессу «врастания» человека во взрослую жизнь. Рано или поздно наступает время, когда подросток «выходит в люди», оказывается один на один со взрослой жизнью и пытается найти в ней свое место, самореализоваться. Несмотря на то, что все человечество, из века в век, из тысячелетия в тысячелетие проходило этот путь, на самом деле сделать это каждому отдельному человеку очень трудно. Понятно, что в начале жизни каждый хочет выполнить «программу-максимум»: получить специальность, быть здоровым, создать семью, добиться материального благополучия, избежать всяческих несчастий, словом, хочет быть счастливым. И сделать это может только он сам, точно так же как никто другой не может есть, спать, дышать за другого человека.»

В книге рассматривается состояние трудовых отношений на ряде российских предприятий, цитируются суждения занятых на них — от генерального директора до рядового рабочего. На основании данных, полученных с помощью социально-психологического теста Г.Хофштеда для выявления национальных особенностей культуры труда, показано, какие именно культуры менеджмента в других странах ближе традиционным особенностям российской производственной организации. Описывается также практика регулирования трудовых отношений в Канаде и Германии.