This book contains a series of articles on the life, society, culture and habits of Italians. Each article is on a specific topic (Italian homes, superstitions, ‘Mummy’s boys’, the coffee ritual, the fashion for cell phones, etc.) and includes numerous teaching activities which build up and develop the capacity to read, speak and write in Italian. The articles in this volume are all taken from daily newspapers and magazines and are organised in progressively difficult teaching units. In addition to class activities, which are interactive, communicative and game-like in structure, every unit contains various exercises for the revision of vocabulary, morphology and syntax, which may also be used for self-learning (the solutions are contained in the articles). Bar Italia is suitable for post-elementary, intermediate and advanced students and is recommended as a useful instrument for gaining an in-depth understanding of real Italian life and, at the same time, refining language comprehension.

Ci vuole orecchio! propone una serie di ascolti autentici di vario tipo, utili allo studente per mettere alla prova la propria competenza nella comprensione orale. È strutturato in tre volumi (con cd audio), divisi per livello: A1-A2, A2-B1, B2-C1. In ciascun livello vengono proposti dei brani di ascolto autentico appartenenti a varie tipologie testuali, corredati da una serie di originali esercizi di comprensione e di analisi della lingua, con attenzione alle forme del parlato. Ci vuole orecchio! — 3 si rivolge a studenti di livello intermedio e avanzato, con un'offerta di attività di ascolto che copre i livelli B2 — C1 del Quadro Comune Europeo.

GrammaMia! è una grammatica italiana con esercizi rivolta a studenti stranieri dagli 11 ai 14 anni. Il testo costituisce un primo contatto con la grammatica italiana. Attraverso schede chiare ed essenziali, vengono spiegate tutte le principali regole della lingua. A ciò vanno aggiunti moltissimi esercizi, quiz, giochi, che consentono di esercitarsi nell’italiano e di ricavare al contempo informazioni sulla vita, la società, la cultura, la geografia e la storia italiana. Particolare attenzione è stata rivolta agli ambiti lessicali più frequentati dai giovani, fornendo quindi agli studenti strumenti non solo linguistici ma anche comunicativi. Il libro è adatto per studenti di livello elementare, intermedio e avanzato, e può essere utilizzato sia in classi di soli stranieri, sia in classi miste con alunni stranieri e italiani, sia in classi di italiani con un solo studente straniero.

«Tutto quello che uno studente straniero dovrebbe sapere sulla lingua italiana e non ha mai osato chiedere! Grammatica avanzata della lingua italiana si rivolge infatti a studenti già in possesso di una buona conoscenza dell'italiano che vogliano perfezionare la loro competenza della lingua (dal livello B1 al livello C1 del Quadro Comune Europeo). Presenta forme, costrutti sintattici, stilemi di livello medio e avanzato, anche della lingua parlata, molto diffusi ma generalmente poco trattati nei testi d'italiano per stranieri: quando e come usare l'articolo, la posizione dell'aggettivo, l'uso di parole particolari (anzi, magari, mica, addirittura, macché), l'alterazione dei nomi, la concordanza dei tempi e dei modi per rendere il passato, il presente e il futuro, costruzioni atipiche («far fare»), ecc. Il tutto attraverso schede chiare ed esaustive, esercizi stimolanti e ricchi di informazioni sulla vita, la società, la cultura italiana e poccoli box con «dritte», trucchi e segreti per parlar bene. Sono incluse le soluzioni.»

Questo libro unisce la chiarezza e la sistematicità della grammatica con l'utilità pratica dell'eserciziario. Contiene più di cento esercizi, giochi, attività e decine di schede per spiegare in modo semplice ed essenziale l'uso dei pronomi nella lingua italiana. Tutti gli argomenti, dai più semplici ai più complessi (pronomi diretti e indiretti, riflessivi, combinati, uso di ci e ne, imperativo con pronomi, verbi pronominali, pronomi personali soggetto, forme toniche e atone, dislocazioni pronominali), sono trattati con tabelle ed esempi chiari che presentano i casi più utili e frequenti; lo studio di ogni argomento è accompagnato da una grande varietà di esercizi, giochi, test e attività che permettono allo studente di fare pratica con l'uso dei pronomi in italiano. Per la sua gradualità nel presentare le forme linguistiche, il testo è adatto sia a studenti di livello elementare che di livello più avanzato. Per tutti gli esercizi sono fornite le soluzioni. L'insegnante troverà anche un'agile guida che lo indirizzerà nell'utilizzazione del libro in classe.

Italiano in cinque minuti — volume 1 è un eserciziario indirizzato agli studenti di livello A1-A2. Offre la possibilità di praticare la grammatica e di cimentarsi con il lessico attraverso una serie di esercizi rapidi, sintetici e motivanti. Gli esercizi, vari per tipologia, privilegiano l’approccio testuale, stimolando l’osservazione e la fissazione delle regole nella memoria a lungo termine. Ogni argomento grammaticale può essere esercitato rapidamente e nelle occasioni più varie: in classe, in autoapprendimento, ma anche subito prima di un esame o alla fermata dell’autobus. Una particolare attenzione è riservata al lessico: i contenuti lessicali — modi di dire, espressioni di routine, espressioni idiomatiche — sono presentati secondo criteri in linea con le riflessioni più recenti della glottodidattica, proponendo una visione moderna della lingua, rivolta a sviluppare il lessico attivo di ogni studente.

Italiano per modo di dire presenta una vastissima gamma di frasi idiomatiche, proverbi e modi di dire di uso comune nella lingua italiana. Il testo si propone di soddisfare la curiosità di studenti interessati alla lingua viva e alle sue molteplici sfaccettature, spesso rivelatrici di aspetti profondi della cultura, della storia e della tradizione. Strutturato in 14 capitoli tematici (corpo, cibo e bevande, spazio e luoghi, piangere e ridere, vita e morte, animali, religione, ecc.) il volume percorre la lingua italiana attraverso esercizi di presentazione, analisi e uso delle espressioni idiomatiche e delle forme tipiche del parlato, al fine di sviluppare e perfezionare la competenza comunicativa dello studente e di fornirgli una lingua pratica, autentica, di immediata utilizzazione. Una particolare attenzione è riservata alla lingua dei mezzi di comunicazione (giornali, televisione, cinema) da cui derivano termini, formule espressive, costruzioni e modi di dire entrati nell’uso quotidiano. Italiano per modo di dire è fornito di chiavi e può essere usato sia in classe con l’insegnante che in autoapprendimento. È adatto sia a studenti di livello elementare che di livello intermedio e avanzato, con un’offerta di esercizi che copre i livelli A1, A2, B1, B2 del Quadro comune di riferimento europeo. Cliccate qui per scaricare l'indice analitico con il significato dei modi di dire e delle espressioni idiomatiche presenti nel libro.

Questo eserciziario, facile e completo, è interamente dedicato allo studio delle preposizioni italiane. Attraverso una serie di percorsi didattici moderni, funzionali e divertenti, il libro offre agli studenti l'opportunità di capire il senso e la ragione dell'uso delle singole preposizioni e la possibilità di esprimersi correttamente. Tutti gli argomenti, dai più semplici ai più complessi, sono trattati con tabelle ed esempi chiari che presentano i casi più utili e frequenti; lo studio di ogni argomento è accompagnato da una grande varietà di esercizi, giochi, test e attività che permettono di fare pratica con l'uso delle preposizioni in italiano. Per tutti gli esercizi sono fornite le soluzioni. Per la sua gradualità nel presentare le forme linguistiche, il testo è adatto sia a studenti di livello elementare che di livello più avanzato. Per tutti gli esercizi sono fornite le soluzioni.

Ricette per parlare è una raccolta di attività e giochi per lo sviluppo della competenza orale, con istruzioni chiare per il loro utilizzo e materiale fotocopiabile da usare in classe. L’obiettivo è quello di offrire ai docenti uno strumento di lavoro valido con attività piacevoli e veloci da preparare. Per gli studenti, si tratta di divertenti proposte comunicative per imparare a parlare divertendosi. Il libro contiene attività per la produzione orale libera o guidata, dal livello principiante al livello avanzato, da realizzare a coppie o in gruppo, basate su varie tecniche didattiche: gap di informazione, giochi di tabellone e di carte, role play, ricostruzione, rompighiaccio, abbinamenti, giochi a squadre, drammatizzazione, interviste e quiz.

Questo eserciziario, completo ed efficace, è interamente dedicato allo studio dei verbi italiani. Attraverso un agile percorso didattico, basato su schede chiare ed essenziali e su esercizi vari e stimolanti, lo studente viene guidato alla scoperta dei tempi e dei modi verbali della lingua italiana. Dalle forme regolari e irregolari del presente indicativo all’uso del passato prossimo e dell'imperfetto, dai “trucchi” per la corretta scelta degli ausiliari ai “segreti” del congiuntivo, dalla concordanza dei modi e dei tempi alle particolarità dei verbi fraseologici, il testo affronta molti degli argomenti di solito considerati critici dagli stranieri che studiano la lingua italiana, fornendo strategie di apprendimento e utili consigli. Il testo si indirizza a studenti di livello elementare, intermedio e avanzato ed è organizzato secondo unità di difficoltà progressiva. Le schede presentano i vari tempi verbali sia da un punto di vista morfologico (mettendo in rilievo le particolarità delle forme) sia da un punto di vista funzionale (chiarendone le ragioni d’uso). Gli esercizi, oltre ad “allenare” lo studente nell’uso dei verbi, offrono una grande quantità di informazioni sull’Italia. Giochi, quiz e test arricchiscono l’offerta del testo, contribuendo a disegnare un percorso didattico vario ed originale. Delle utili tavole di consultazione e le soluzioni di tutti gli esercizi completano il volume.

Questo libro presenta le coniugazioni di tutti i verbi italiani, regolari ed irregolari. La particolarità del testo sta nell’originale classificazione delle coniugazioni irregolari presentate attraverso lo studio dei paradigmi (o radici) di riferimento. Un’utile lista dei paradigmi facilita lo studio e la ricerca. Per la sua completezza il libro risulta interessante anche per il ricercatore della lingua italiana. Un grosso apparato di note evidenzia, per ogni singolo verbo e per ogni famiglia, le particolarità, le equivalenze d'uso, e le abitudini del parlato. Una lista di tutti i verbi di maggior uso, regolari e non, completa il lavoro.

Ci vuole orecchio! propone una serie di ascolti autentici di vario tipo, utili allo studente per mettere alla prova la propria competenza nella comprensione orale. È strutturato in tre volumi (con cd audio), divisi per livello: A1-A2, A2-B1, B2-C1. In ciascun livello vengono proposti dei brani di ascolto autentico appartenenti a varie tipologie testuali, corredati da una serie di originali esercizi di comprensione e di analisi della lingua, con attenzione alle forme del parlato. Ci vuole orecchio! — 1 si rivolge a studenti di livello elementare e pre-intermedio, con un'offerta di attività di ascolto che copre i livelli A1 — A2 del Quadro Comune Europeo.

Ci vuole orecchio! propone una serie di ascolti autentici di vario tipo, utili allo studente per mettere alla prova la propria competenza nella comprensione orale. È strutturato in tre volumi (con cd audio), divisi per livello: A1-A2, A2-B1, B2-C1. In ciascun livello vengono proposti dei brani di ascolto autentico appartenenti a varie tipologie testuali, corredati da una serie di originali esercizi di comprensione e di analisi della lingua, con attenzione alle forme del parlato. Ci vuole orecchio! — 2 si rivolge a studenti di livello intermedio, con un'offerta di attività di ascolto che copre i livelli A2 — B1 del Quadro Comune Europeo.

«Crossing all six levels of the Common European Framework (A1 — C2), «Da zero a cento» is a resource filled with graded exercises aimed at testing students' knowledge of the language and highlighting which areas are strong or weak thanks to the scorable tests. Not only does each exercise allow students to practice and test their skills, it also introduces them to interesting facts regarding Italian history, culture and traditions. Answers can be found at the back of the book.»

La storia di una giovane donna insoddisfatta. Un giorno, il solito treno che porta al lavoro è in ritardo. È l’occasione per cambiare completamente. Tra incontri curiosi e strane avventure, un viaggio attraverso le montagne e i boschi delle Dolomiti alla ricerca di una nuova vita. Il CD audio contiene la registrazione del testo di Dolomiti. Lo stile brillante ed animato della recitazione rende l’ascolto piacevole e soprattutto utile per gli studenti e gli autodidatti. Grazie all’ascolto è possibile migliorare la propria capacità di comprensione orale e cogliere il timbro della corretta pronuncia italiana. In classe il CD diventa un validissimo aiuto per decine di attività.

Giocare con la letteratura propone un modo nuovo ed originale di affrontare la lettura dei testi letterari nei corsi di lingua italiana per stranieri. L’obiettivo è ricreare il piacere del testo, stimolando la lettura in modo ludico e leggero, attraverso una serie di attività altamente motivanti, che permettono allo studente di avvicinarsi alla letteratura in un’atmosfera giocosa e rilassata. A ciò si aggiunge una grande varietà di attività sulla lingua (lessico, morfologia, sintassi) e sullo stile. Il testo si indirizza a studenti di livello post-elementare, intermedio ed avanzato e si presta ad essere utilizzato non solo nelle scuole ma anche nelle Università. Il volume è fornito di istruzioni per l’insegnante, schede critico biografiche sugli autori e chiavi delle attività. Gli autori presentati sono i seguenti: Gianni Rodari, Achille Campanile, Natalia Ginzburg, Stefano Benni, Dino Buzzati, Dacia Maraini, Alessandro Baricco, Luigi Malerba, Alberto Moravia, Italo Calvino, Leonardo Sciascia, Primo Levi, Antonio Tabucchi, Umberto Eco, Italo Svevo.

Contrariamente a un’abitudine consolidata nell’insegnamento dell’italiano a stranieri, che porta a trascurare l’abilità di scrittura nelle fasi iniziali dell’apprendimento, per affrontarla solo a partire dai livelli più avanzati, Giocare con la scrittura presenta attività e giochi per esercitare la scrittura fin dai primi livelli. Strutturato in 20 unità didattiche di difficoltà progressiva, il libro propone allo studente di scrivere in modo giocoso e rilassato, stimolando la creatività e la fantasia. Allo stesso tempo lo conduce in un percorso guidato attraverso l’analisi dei diversi generi testuali, fornendo gli strumenti per riconoscere e riutilizzare in modo efficace e via più libero le strategie e le tecniche comunicative alla base dei vari testi autentici proposti: cartoline, lettere, descrizioni, racconti, articoli di cronaca, articoli di costume, commenti, biografie, presentazioni, pubblicità, fumetti, ricette, istruzioni… A ciò si aggiungono attività di analisi morfosintattica ed esercizi per fissare le tecniche e le nozioni apprese, prima di cimentarsi nella scrittura libera vera e propria. Arricchiscono l’offerta del testo alcuni giochi di scrittura di gruppo. Il volume si indirizza a studenti di livello elementare, intermedio e avanzato e si presta ad essere utilizzato nei corsi di italiano per stranieri ma anche nella scuola italiana con studenti madrelingua. Sono incluse le soluzioni.

GrammaMia! è una grammatica italiana con esercizi rivolta a studenti stranieri dagli 11 ai 14 anni. Il testo costituisce un primo contatto con la grammatica italiana. Attraverso schede chiare ed essenziali, vengono spiegate tutte le principali regole della lingua. A ciò vanno aggiunti moltissimi esercizi, quiz, giochi, che consentono di esercitarsi nell’italiano e di ricavare al contempo informazioni sulla vita, la società, la cultura, la geografia e la storia italiana. Particolare attenzione è stata rivolta agli ambiti lessicali più frequentati dai giovani, fornendo quindi agli studenti strumenti non solo linguistici ma anche comunicativi. Il libro è adatto per studenti di livello elementare, intermedio e avanzato, e può essere utilizzato sia in classi di soli stranieri, sia in classi miste con alunni stranieri e italiani, sia in classi di italiani con un solo studente straniero.

Per lo studente queste parole crociate presentano un modo facile e divertente per imparare le parole di base della lingua italiana. Ogni cruciverba utilizza solo le parole italiane più frequenti e più utili e si riferisce ad un argomento particolare (la casa, la città, la famiglia, il lavoro, il mangiare e il bere, il tempo libero, la politica, la religione, ecc.). Ma ci sono anche parole crociate di argomento più generale, puzzle e altri giochi linguistici. Per gli insegnanti il testo costituisce una grossa fonte di esercizi e un valido strumento di verifica. Ogni schema rappresenta infatti un valido test dei risultati raggiunti in classe non solo nella padronanza del lessico ma anche nella grammatica e nelle capacità di comprensione e produzione scritta.

Qua e là per l’Italia propone un percorso attraverso le venti regioni italiane, presentandone usi, costumi, tradizioni, geografia e cultura. Il testo si rivolge a studenti di livello intermedio (B1) che vogliano migliorare le proprie conoscenze della lingua italiana e raggiungere il livello C1. In ogni capitolo vengono proposti testi autentici tratti da quotidiani, riviste, libri, siti internet e interviste audio che presentano aspetti peculiari delle singole regioni, al fine di invogliare il lettore ad approfondire la propria conoscenza della cultura italiana. Il percorso didattico prevede attività di comprensione scritta e orale, produzione libera sugli argomenti trattati e spunti di riflessione su tematiche interculturali. Per ogni unità è previsto inoltre un ricco apparato di esercizi di revisione del lessico, della morfologia e della sintassi. Sono incluse le soluzioni. Al volume è allegato un CD audio con 20 interviste a personaggi significativi delle varie regioni. Cliccate qui per scaricare le trascrizioni dei brani audio presenti nel CD.