Per lo studente queste parole crociate presentano un modo facile e divertente per imparare le parole di base della lingua italiana. Ogni cruciverba utilizza solo le parole italiane più frequenti e più utili e si riferisce ad un argomento particolare (la casa, la città, la famiglia, il lavoro, il mangiare e il bere, il tempo libero, la politica, la religione, ecc.). Ma ci sono anche parole crociate di argomento più generale, puzzle e altri giochi linguistici. Per gli insegnanti il testo costituisce una grossa fonte di esercizi e un valido strumento di verifica. Ogni schema rappresenta infatti un valido test dei risultati raggiunti in classe non solo nella padronanza del lessico ma anche nella grammatica e nelle capacità di comprensione e produzione scritta.

Qua e là per l’Italia propone un percorso attraverso le venti regioni italiane, presentandone usi, costumi, tradizioni, geografia e cultura. Il testo si rivolge a studenti di livello intermedio (B1) che vogliano migliorare le proprie conoscenze della lingua italiana e raggiungere il livello C1. In ogni capitolo vengono proposti testi autentici tratti da quotidiani, riviste, libri, siti internet e interviste audio che presentano aspetti peculiari delle singole regioni, al fine di invogliare il lettore ad approfondire la propria conoscenza della cultura italiana. Il percorso didattico prevede attività di comprensione scritta e orale, produzione libera sugli argomenti trattati e spunti di riflessione su tematiche interculturali. Per ogni unità è previsto inoltre un ricco apparato di esercizi di revisione del lessico, della morfologia e della sintassi. Sono incluse le soluzioni. Al volume è allegato un CD audio con 20 interviste a personaggi significativi delle varie regioni. Cliccate qui per scaricare le trascrizioni dei brani audio presenti nel CD.

Alma Edizioni e Società Dante Alighieri sono liete di annunciare l’avvio di una collaborazione finalizzata alla produzione editoriale, alla formazione docenti e più in generale alla diffusione della lingua e cultura italiana nel mondo. Il primo risultato di questo accordo è l’inaugurazione di una linea editoriale dedicata all’insegnamento della lingua italiana, ALMAPLIDA, che combina lo stile innovativo e il rigore scientifico delle pubblicazioni di Alma Edizioni con il prestigio e l’autorevolezza del Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri (PLIDA), divenuto in breve tempo il più diffuso e importante certificato di competenza in lingua italiana. Attraverso la proposta di un’ampia e diversificata gamma di materiali, questa nuova linea editoriale si propone di offrire nuove idee, nuove metodologie didattiche e nuove direzioni di studio a insegnanti, studenti, studiosi e semplici appassionati della lingua italiana. La linea editoriale si apre con i QUADERNI DEL PLIDA, sei volumi — uno per ognuno dei livelli in cui è articolata la certificazione PLIDA (A1 — A2 — B1 — B2 — C1 — C2) — che si presentano come uno strumento semplice, pratico e affidabile a disposizione di chiunque voglia cimentarsi in una prova d’esame PLIDA o semplicemente esercitarsi con il proprio italiano. Ogni volume illustra cosa bisogna “sapere” e cosa bisogna “saper fare” per superare le prove di livello in ognuna delle quattro abilità (ascoltare, leggere, scrivere e parlare). Sono proposte delle esercitazioni didattiche sulle strutture linguistiche relative a ciascun livello di certificazione e le prove delle certificazioni passate, due per ogni abilità, complete di chiavi. Ad ogni quaderno è allegato un CD con i brani audio delle prove di ascolto.

Alma Edizioni e Società Dante Alighieri sono liete di annunciare l’avvio di una collaborazione finalizzata alla produzione editoriale, alla formazione docenti e più in generale alla diffusione della lingua e cultura italiana nel mondo. Il primo risultato di questo accordo è l’inaugurazione di una linea editoriale dedicata all’insegnamento della lingua italiana, ALMAPLIDA, che combina lo stile innovativo e il rigore scientifico delle pubblicazioni di Alma Edizioni con il prestigio e l’autorevolezza del Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri (PLIDA), divenuto in breve tempo il più diffuso e importante certificato di competenza in lingua italiana. Attraverso la proposta di un’ampia e diversificata gamma di materiali, questa nuova linea editoriale si propone di offrire nuove idee, nuove metodologie didattiche e nuove direzioni di studio a insegnanti, studenti, studiosi e semplici appassionati della lingua italiana. La linea editoriale si apre con i QUADERNI DEL PLIDA, sei volumi — uno per ognuno dei livelli in cui è articolata la certificazione PLIDA (A1 — A2 — B1 — B2 — C1 — C2) — che si presentano come uno strumento semplice, pratico e affidabile a disposizione di chiunque voglia cimentarsi in una prova d’esame PLIDA o semplicemente esercitarsi con il proprio italiano. Ogni volume illustra cosa bisogna “sapere” e cosa bisogna “saper fare” per superare le prove di livello in ognuna delle quattro abilità (ascoltare, leggere, scrivere e parlare). Sono proposte delle esercitazioni didattiche sulle strutture linguistiche relative a ciascun livello di certificazione e le prove delle certificazioni passate, due per ogni abilità, complete di chiavi. Ad ogni quaderno è allegato un CD con i brani audio delle prove di ascolto.

Alma Edizioni e Società Dante Alighieri sono liete di annunciare l’avvio di una collaborazione finalizzata alla produzione editoriale, alla formazione docenti e più in generale alla diffusione della lingua e cultura italiana nel mondo. Il primo risultato di questo accordo è l’inaugurazione di una linea editoriale dedicata all’insegnamento della lingua italiana, ALMAPLIDA, che combina lo stile innovativo e il rigore scientifico delle pubblicazioni di Alma Edizioni con il prestigio e l’autorevolezza del Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri (PLIDA), divenuto in breve tempo il più diffuso e importante certificato di competenza in lingua italiana. Attraverso la proposta di un’ampia e diversificata gamma di materiali, questa nuova linea editoriale si propone di offrire nuove idee, nuove metodologie didattiche e nuove direzioni di studio a insegnanti, studenti, studiosi e semplici appassionati della lingua italiana. La linea editoriale si apre con i QUADERNI DEL PLIDA, sei volumi — uno per ognuno dei livelli in cui è articolata la certificazione PLIDA (A1 — A2 — B1 — B2 — C1 — C2) — che si presentano come uno strumento semplice, pratico e affidabile a disposizione di chiunque voglia cimentarsi in una prova d’esame PLIDA o semplicemente esercitarsi con il proprio italiano. Ogni volume illustra cosa bisogna “sapere” e cosa bisogna “saper fare” per superare le prove di livello in ognuna delle quattro abilità (ascoltare, leggere, scrivere e parlare). Sono proposte delle esercitazioni didattiche sulle strutture linguistiche relative a ciascun livello di certificazione e le prove delle certificazioni passate, due per ogni abilità, complete di chiavi. Ad ogni quaderno è allegato un CD con i brani audio delle prove di ascolto.

Ambarabà è un corso di italiano per bambini della scuola primaria (6-10 anni). Il corso è frutto di una sperimentazione condotta con successo per diversi anni dall'Istituto Pedagogico di Bolzano e si presta ad essere utilizzato sia all'estero con i bambini stranieri sia in Italia con classi mono e plurilingue. L'impostazione didattica di Ambarabà si caratterizza per: — la ricchezza e la varietà degli input linguistici, che delineano un percorso in cui il bambino viene esposto continuamente e proficuamente alla lingua viva e autentica; — il grande rilievo dato alle abilità orali e in particolare all'ascolto, grazie anche ai numerosi brani audio e alle canzoni originali appositamente composte per il corso da musicisti professionisti; — l'accento sull'aspetto interattivo e cooperativo dell'apprendimento, con la proposta sistematica di attività di produzione in coppia o in gruppo; — l'attenzione al coinvolgimento fisico e multisensoriale del bambino, attraverso l'utilizzo di tecniche derivate dal Total Physical Response; — l'uso di disegni chiari, vivaci e immediati, che interagiscono continuamente con il testo, stimolando l'immaginazione e rendendo comprensibile il lessico.

Finalmente anche la prima serie di cortometraggi di Alma Edizioni è disponibile su DVD! In un unico pacchetto, sei cortometraggi originali sottotitolati in italiano, dal livello elementare (A1) al livello avanzato (C1) ed accompagnati da un libro con attività ed esercizi. A scelta, è ora possibile la visione con o senza i sottotitoli in italiano.

Ambaraba is a course of Italian for primary school children (6-10 years old). The course has been experimented for years by the Pedagogical Institute of Bolzano and can be used both abroad with foreign children or in Italy with mono or multi language speaking classes. The methodological and didactic approach characterize Ambaraba as having: — the richness and variety of language inputs that delineate a learning itinerary for the children who are continuously exposed to authentic language; — the great attention given to oral skills and in particular listening comprehension skills — thanks to the countless audio materials and the original songs composed and performed by professional musicians; — the accent given to the interactive aspect of learning and to cooperative learning, with the systematic offer of production or comprehension activities to be performed in pairs of groups; — the attention to the children’s physical and multisensorial involvement, through Total Physical Response techniques; — the use of clear, vivacious and immediate drawings that continuously interact with the text and stimulate imagination while reinforcing vocabulary use and comprehension. Ambaraba 3 is for third grade children and includes: — a student books. — the exercises books. — a teacher’s guide. — 2 AudioCD, one with all the original songs and one for oral comprehension.

Ambarabà è un corso di italiano per bambini della scuola primaria (6-10 anni). Il corso è frutto di una sperimentazione condotta con successo per diversi anni dall’Istituto Pedagogico di Bolzano e si presta ad essere utilizzato sia all’estero con bambini stranieri sia in Italia con classi mono e plurilingue. L’impostazione didattica di Ambarabà si caratterizza per: la ricchezza e la varietà degli input linguistici, che delineano un percorso in cui il bambino viene esposto continuamente e proficuamente alla lingua viva e autentica; il grande rilievo dato alle abilità orali e in particolare all’ascolto, grazie anche ai numerosi brani audio e alle canzoni originali appositamente composte per il corso da musicisti professionisti; l’accento sull’aspetto interattivo e cooperativo dell’apprendimento, con la proposta sistematica di attività di produzione e comprensione in coppia o in gruppo; l’attenzione al coinvolgimento fisico e multisensoriale del bambino, attraverso l’utilizzo di tecniche derivate dal Total Physical Response; l’uso di disegni chiari, vivaci e immediati, che interagiscono continuamente con il testo, stimolando l’immaginazione e rendendo comprensibile il lessico. Ambarabà 2 si rivolge a bambini della seconda classe della scuola primaria. È composto da: un libro per l’alunno, i quaderni di lavoro, una guida per l’insegnante e due cd audio, uno con le canzoni (tutte con musiche e testi originali) e uno con le attività di ascolto.

Ambarabà is a course of Italian for primary school children (6-10 years old). The course has been experimented for years by the Pedagogical Institute of Bolzano and can be used both abroad with foreign children or in Italy with mono or multi language speaking classes. The methodological and didactic approach characterize Ambarabà as having: the richness and variety of language inputs that delineate a learning itinerary for the children who are continuously exposed to authentic language; the great attention given to oral skills and in particular listening comprehension skills – thanks to the countless audio materials and the original songs composed and performed by professional musicians; the accent given to the interactive aspect of learning and to cooperative learning, with the systematic offer of production or comprehension activities to be performed in pairs of groups; the attention to the children’s physical and multisensorial involvement, through Total Physical Response techniques; the use of clear, vivacious and immediate drawings that continuously interact with the text and stimulate imagination while reinforcing vocabulary use and comprehension. Ambarabà 3 is for third grade children and includes: — a student books — the exercises books — a teacher’s guide — 2 audio CDs, one with all the original songs and one for oral comprehension.

La serie “Cinema Italiano in DVD” offre allo studente la possibilità di studiare la lingua italiana attraverso la visione di brevi film. Sono disponibili 3 DVD, uno per ogni livello: elementare (A1-A2), medio (A2-B1) e avanzato (B1-C1). Ogni DVD contiene tre cortometraggi originali ed è accompagnato da un libro con numerose attività ed esercizi che aiutano a capire e a usare la lingua dei film. A scelta, durante la visione, possono essere inseriti o eliminati i sottotitoli in italiano. In questo DVD: Tana libera tutti di Vito Palmieri durata: 15.05 Emiliano ha sei anni e si è appena trasferito in un palazzo con un grande cortile, dove ogni giorno tanti bambini scendono a giocare. Flavia, sua coetanea, sembra non si sia accorta di lui… Ma Emiliano avrà una sorpresa. Fede e Fido di Max Nardari durata: 15.44 Fede vorrebbe un fidanzato che la ami davvero, ma sembra che l’unico a volerle bene sia il fedele cane Fido. Un giorno Fido si trasformerà nell’uomo ideale… Ma solo in apparenza. Mon cher di Michele Carrillo durata: 9.33 Una telefonata nel cuore della notte preannuncia l’arrivo di Nicole, vecchia fiamma di Nino. Ma non sarà l’unica sorpresa.

La serie “Cinema Italiano in DVD” offre allo studente la possibilità di studiare la lingua italiana attraverso la visione di brevi film. Sono disponibili 3 DVD, uno per ogni livello: elementare (A1-A2), medio (A2-B1) e avanzato (B1-C1). Ogni DVD contiene tre cortometraggi originali ed è accompagnato da un libro con numerose attività ed esercizi che aiutano a capire e a usare la lingua dei film. A scelta, durante la visione, possono essere inseriti o eliminati i sottotitoli in italiano. In questo DVD: I capelli della sposa di Marco Danieli durata: 22.00 Giulia è una ragazza che custodisce un segreto. Alle soglie del matrimonio ritrova Filippo, un suo ex compagno di scuola, al quale non può mentire. L’incontro inatteso la turba profondamente, portandola a rimettere in discussione le sue scelte.

Un giorno diverso (A2-B1) racconta una giornata indimenticabile di un comune impiegato. Pietro, che un bel giorno decide di voler cambiare completamente vita. Nonostante cambiar vita non sia facile, Pietro, dopo alcuni anni di routine, decide di licenziarsi, decide di aprirsi alla vita e di godersi nuovamente la giornata, facendo colazione al bar, camminando per Roma, prendendo l'autobus, affrontando spiacevoli imprevisti, facendo spese. È proprio in un negozio di abbigliamento che conosce Cinzia...

«Anna, Rita e Valentina sono tre amiche. Un giorno decidono di organizzare una festa nella casa fuori città di Giovanni. Ma la gente dice che in quella casa ci sono i fantasmi... Il CD audio contiene la registrazione del testo di Fantasmi. Lo stile brillante ed animato della recitazione rende l’ascolto piacevole e soprattutto utile per gli studenti e gli autodidatti. Grazie all’ascolto è possibile migliorare la propria capacità di comprensione orale e cogliere il timbro della corretta pronuncia italiana. In classe il CD diventa un validissimo aiuto per decine di attività. La collana «Italiano Facile» propone una serie di racconti originali e semplici da leggere. Ogni racconto è integrato da test di comprensione, esercizi, attività didattiche. Questi testi, graduati in cinque livelli, permettono allo studente non madrelingua di scoprire il piacere di leggere in italiano, affinando al tempo stesso le proprie conoscenze linguistiche. Insieme ad ogni libro è disponibile un CD audio con una brillante recitazione del testo Spaziando nei generi più disparati (giallo, storico, poliziesco, avventuroso, sentimentale, ecc.) e avvalendosi di uno stile vivace e coinvolgente, i testi di questa collana offrono la possibilità di entrare in contatto con la realtà della lingua viva, fuori dai canoni consueti dell'apprendimento.»

Italiano in cinque minuti — volume 2, è un eserciziario indirizzato agli studenti di livello B1-B2. Offre la possibilità di praticare la grammatica e di cimentarsi con il lessico attraverso una serie di esercizi rapidi, sintetici e motivanti. Gli esercizi, vari per tipologia, privilegiano l’approccio testuale, stimolando l’osservazione e la fissazione delle regole nella memoria a lungo termine. Ogni argomento grammaticale può essere esercitato rapidamente e nelle occasioni più varie: in classe, in autoapprendimento, ma anche subito prima di un esame o alla fermata dell’autobus. Una particolare attenzione è riservata al lessico: i contenuti lessicali — modi di dire, espressioni di routine, espressioni idiomatiche — sono presentati secondo criteri in linea con le riflessioni più recenti della glottodidattica, proponendo una visione moderna della lingua, rivolta a sviluppare il lessico attivo di ogni studente.

«Lungo la linea A della metropolitana di Roma si sfiorano senza toccarsi le storie di molte persone: impiegati, pensionati, studenti, insegnanti, artisti di strada, controllori… Ma un giorno, per uno strano scherzo del caso, i destini di un uomo e una donna si incontrano. Il CD audio contiene la registrazione del testo di Linea A. Lo stile brillante ed animato della recitazione rende l’ascolto piacevole e soprattutto utile per gli studenti e gli autodidatti. Grazie all’ascolto è possibile migliorare la propria capacità di comprensione orale e cogliere il timbro della corretta pronuncia italiana. In classe il CD diventa un validissimo aiuto per decine di attività. La collana «Italiano Facile» propone una serie di racconti originali e semplici da leggere. Ogni racconto è integrato da test di comprensione, esercizi, attività didattiche. Questi testi, graduati in cinque livelli, permettono allo studente non madrelingua di scoprire il piacere di leggere in italiano, affinando al tempo stesso le proprie conoscenze linguistiche. Insieme ad ogni libro è disponibile un CD audio con una brillante recitazione del testo Spaziando nei generi più disparati (giallo, storico, poliziesco, avventuroso, sentimentale, ecc.) e avvalendosi di uno stile vivace e coinvolgente, i testi di questa collana offrono la possibilità di entrare in contatto con la realtà della lingua viva, fuori dai canoni consueti dell'apprendimento.»

La serie “Cinema Italiano in DVD” offre allo studente la possibilità di studiare la lingua italiana attraverso la visione di brevi film. Sono disponibili 3 DVD, uno per ogni livello: elementare (A1-A2), medio (A2-B1) e avanzato (B1-C1). Ogni DVD contiene tre cortometraggi originali ed è accompagnato da un libro con numerose attività ed esercizi che aiutano a capire e a usare la lingua dei film. A scelta, durante la visione, possono essere inseriti o eliminati i sottotitoli in italiano. In questo DVD: Fuori dal giro di Marcello Cotugno e Dario Iacobelli durata: 13.00 Un uomo, in volontario isolamento sull’isola di Ponza, s’innamora. Ma dal suo passato riemerge un misterioso personaggio che rischia di spezzare il corso della sua nuova vita. Red Pause di Italo Pesce Delfino durata: 7.30 Una città, un semaforo, un lavavetri extracomunitario. Un automobilista alle prese con un lacerante dissidio interiore. Giganti di Fabio Mollo durata: 24.00 La ’ndrangheta nella sua manifestazione più violenta: il silenzio. Pietro, un ragazzino calabrese di 15 anni, sta diventando un uomo. Dovrà scegliere se adeguarsi alla mentalità del mondo degli uomini che lo circondano o trovare il coraggio di ribellarsi.

The text consists of 10 lessons, and it is designed for users of Espresso 2. The activities are, in fact set out, to run alongside the corresponding course book units. The purpose of the test is to consolidate structures and vocabulary learnt in the corresponding lessons of Espresso 2 and to allow the student to assess the progress made. Various types of exercises are presented, including completion exercises, exercises to promote grammatical reflection, transformation, application of communicative functions, question and answer activities, crosswords, filling in tables etc. The exercises are designed for individual work and the solutions provided in the appendix give students the opportunity to check their answers.

Questo libro, composto di 10 lezioni, è pensato per gli utenti di Espresso 3. La scansione delle attività, infatti, segue di pari passo l’andamento delle corrispondenti unità del manuale. Funzione di queste pagine è quella di consolidare strutture e lessico appresi nel corso della corrispondente lezione di Espresso 3 e di permettere allo studente di valutare i progressi fatti. La tipologia degli esercizi è varia. Presenta, infatti, attività di completamento, di abbinamento, di riflessione grammaticale, di trasformazione, di applicazione delle funzioni comunicative, attività con domanda-risposta, parole incrociate, compilazione di tabelle, ecc. Gli esercizi sono pensati per un lavoro individuale e le soluzioni riportate in appendice offrono all’allievo l’opportunità di verificare l’esattezza delle sue risposte.

Ambarab un corso di italiano per bambini della scuola elementare (6-10 anni). Il corso frutto di una sperimentazione condotta con successo per diversi anni dall’Istituto Pedagogico di Bolzano e si presta ad essere utilizzato sia all’estero con bambini stranieri sia in Italia con classi mono e plurilingue. L’impostazione didattica di Ambarab si caratterizza per: — la ricchezza e la variet degli input linguistici, che delineano un percorso in cui il bambino viene esposto continuamente e proficuamente alla lingua viva e autentica. — il grande rilievo dato alle abilit orali e in particolare all’ascolto, grazie anche ai numerosi brani audio e alle canzoni originali appositamente composte per il corso da musicisti professionisti. — l’accento sull’aspetto interattivo e cooperativo dell’apprendimento, con la proposta sistematica di attivit di produzione e comprensione in coppia o in gruppo. — l’attenzione al coinvolgimento fisico e multisensoriale del bambino, attraverso l’utilizzo di tecniche derivate dal Total Physical Response. — l’uso di disegni chiari, vivaci e immediati, che interagiscono continuamente con il testo, stimolando l’immaginazione e rendendo comprensibile il lessico. Ambarab 1 si rivolge a bambini della prima classe della scuola elementare. L'opera composta da: — un libro per il bambino che comprende in un unico volume le attivit per la classe, le istruzioni per l’insegnante e le schede per i giochi, — due AudioCD, uno con le canzoni originali composte da Paolo Perri e uno con le attivit di ascolto.