infanata.info

Управление
Наши друзья
Помощь / Donate
Статистика
Infanata » АРУТЮНЯН Е.Б.
« УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ »
МАТЕМАТИКА 5-6 — ПО ВСЕМ ПРАВИЛАМ: ДЛЯ ДЕТЕЙ, РОДИТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЕЙ. ТЕТРАДЬ 4. РАЦИОНАЛЬНЫЕ ЧИСЛА
Математика 5-6 — по всем правилам: Для детей, родителей и учителей. Тетрадь 4. Рациональные числа
Название: МАТЕМАТИКА 5-6 — ПО ВСЕМ ПРАВИЛАМ: ДЛЯ ДЕТЕЙ, РОДИТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЕЙ. ТЕТРАДЬ 4. РАЦИОНАЛЬНЫЕ ЧИСЛА
Автор: 
Издательство: Илекса
Год:  2004
Страниц:  34
Формат: PDF (текст изображением)
Размер: 1.19 mb
Жанр: Учебные пособия
Пособие состоит из четырех тетрадей. В них собран материал обязательного минимума знаний по математике в 5–6 классах. Все тетради содержат: краткий конспект по теории; задания для первоначального закрепления теории; контрольные задания, что обеспечивает работу по схеме: объяснение, закрепление, контроль. К задачам даются решения, в которых пропущены ключевые слова, знаки и др. Пропуски подобраны с методическим расчетом — заставить ученика заглядывать в конспект и запоминать теоретический материал. Также даются образцы решения типовых задач, которыми можно пользоваться, пока не сформируются навыки решения таких задач. Пособие предназначено для работы с детьми, нуждающимися в дополнительных занятиях, а также с детьми, пропустившими объяснение отдельных тем. Его можно использовать как «сквозным» порядком, так и выборочно для повторения материала, при подготовке к экзаменам.
« УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ »
МАТЕМАТИКА 5-6 ПО ВСЕМ ПРАВИЛАМ: ТОМ 1. НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА
Математика 5-6 по всем правилам: Том 1. Натуральные числа
Название: МАТЕМАТИКА 5-6 ПО ВСЕМ ПРАВИЛАМ: ТОМ 1. НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА
Автор: 
Издательство: Илекса
Год:  2004
Страниц:  44
Формат: PDF
Размер: 1.54 mb
Жанр: Учебные пособия
Пособие состоит из четырех тетрадей. В них собран материал обязательного минимума знаний по математике в 5–6 классах. Все тетради содержат: краткий конспект по теории; задания для первоначального закрепления теории; контрольные задания, что обеспечивает работу по схеме: объяснение, закрепление, контроль. К задачам даются решения, в которых пропущены ключевые слова, знаки и др. Пропуски подобраны с методическим расчетом — заставить ученика заглядывать в конспект и запоминать теоретический материал. Также даются образцы решения типовых задач, которыми можно пользоваться, пока не сформируются навыки решения таких задач. Пособие предназначено для работы с детьми, нуждающимися в дополнительных занятиях, а также с детьми, пропустившими объяснение отдельных тем. Его можно использовать как «сквозным» порядком, так и выборочно для повторения материала, при подготовке к экзаменам.