«Die em Übungsgrammatik ist die ideale Ergänzung für Lernende, die mit dem Lehrwerk em neu bzw. em arbeiten, aber auch lehrwerksunabhängig einsetzbar. Voraussetzungen: Grundstufenkenntnisse (obere Grundstufe). Zielgruppe: Lernende der oberen Grundstufe und der Mittelstufe. Lernziel: Vertiefung und Wiederholung der Grund- und Mittelstufengrammatik. Konzeption: Die em Übungsgrammatik vermittelt einen Überblick über die frequenten Phänomene der deutschen Grammatik. Durch den integrierten Lösungsschlüssel eignet sich die Übungsgrammatik sowohl zum Selbstlernen wie auch als Ergänzung im Unterricht. Jede Einheit ist als Doppelseite aufgebaut: Auf der linken «Darstellungsseite» sind die Strukturen und Regeln des jeweiligen Phänomens zusammengefasst, immer von den Hauptschwierigkeiten und -fehlerquellen der Lernenden aus betrachtet. Daneben steht rechts eine «Übungsseite» mit einem vielfältigen Übungsangebot.. Das Nebeneinander von Regel und Übung bietet dem Benutzer ein hohes Maß an Übersichtlichkeit. Darüber hinaus bringt dieser Aufbau eine Aufteilung des Stoffs in gleichmäßige Lernportionen mit sich. Es wird auf jeder Doppelseite nur so viel Stoff präsentiert, wie der Lerner in einer Unterrichts- bzw. Lernsequenz aufnehmen und verarbeiten kann. Die Übungen sind nach drei Schwierigkeitsstufen gestaffelt. Somit eignen sie sich für Lernende der oberen Grundstufe bzw. am Anfang der Mittelstufe ebenso wie für Lernende mit soliden Mittelstufenkenntnissen und solche, die sich auf die Zentrale Mittelstufenprüfung vorbereiten. Geübt wird vornehmlich an authentischen Texten. Häufig handelt es sich um Zeitungsartikel oder Dialoge mit kommunikativer Situierung. Thematisch orientiert sich die Auswahl der Übungen an den Vorgaben des Zertifikats Deutsch und der Zentralen Mittelstufenprüfung.»

Deutschlerner in der Mittelstufe bis zur Niveaustufe C1. Ideal für Selbstlerner ist die moderne, kleinschrittige Didaktik mit Doppelseiten-Prinzip, bei dem links die Erklärungen und rechts gleich gegenüber die Übungen angeordnet sind. Besonders abwechslungsreiche Übungsformen und authentische Texte halten das Interesse des Lernenden wach. Die Übungsgrammatik für die Mittelstufe Deutsch als Fremdsprache basiert auf der erfolgreichen em-Grammatik und wurde besonders auf die Bedürfnisse der Deutschlerner im Inland abgestimmt. •Exzellente Lernersteuerung für erfolgreiches Selbstlernen •Tests mit Leistungsdiagnose •Mehr Lernerautonomie durch Selbstevaluierung •Herausnehmbaren Lösungsschlüssel

Ein systematisches Brieftraining mit dem Schwerpunkt Import / Export. Alle 15 Kapitel bestehen jeweils aus einer Einführung zum Thema, Musterbriefen, einem Formulierungstraining, Grammatik (mit Übungen) und einem Brieftraining. Das Material ist für den Unterricht und für Selbstlernende geeignet, die sich speziell mit Deutsch als Handelssprache beschäftigen.