infanata.info

Управление
Наши друзья
Помощь / Donate
Статистика
Infanata » БАЛАНДИНА Е.А.
« МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА »
ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Проектирование образовательной программы
Название: ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Автор: 
Издательство: Учитель
Год:  2014
Страниц:  60
Формат: DOC
Размер: 1.50 mb
Жанр: Методическая литература
Пособие ориентировано на совершенствование профессиональной компетентности учителей-логопедов в области проектирования образовательной программы логопедической работы на основе ФГТ. Представлены материалы, направленные на профессиональное развитие учителя-логопеда и подготовку к прохождению аттестации в соответствии с новым порядком ее проведения. Предназначено учителям-логопедам и дефектологам дошкольных образовательных учреждений, детских домов, школ и логопедических центров; полезно студентам дефектологических факультетов высших учебных заведений.
« МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА »
«ОСВОЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «ТРУД»: ФОРМЫ РАБОТЫ, ПРАКТИЧЕСКИЙ ОПЫТ, КОНСПЕКТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
«Освоение образовательной области «Труд»: формы работы, практический опыт, конспекты образовательной деятельности»
Название: «ОСВОЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «ТРУД»: ФОРМЫ РАБОТЫ, ПРАКТИЧЕСКИЙ ОПЫТ, КОНСПЕКТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
Автор: 
Издательство: Учитель
Год:  2014
Страниц:  95
Формат: PDF
Размер: 3.33 mb
Жанр: Методическая литература
«В пособии представлен теоретический и практический материал, позволяющий полноценно организовать процесс освоения содержания образовательной области «Труд» детьми дошкольного возраста в соответствии с ФГТ и с учетом ФГОС на базе дошкольных учреждений любого типа. Предложены формы работы, конспекты, раскрывающие особенности организации совместной и самостоятельной трудовой деятельности детей в детском саду, способствующие целенаправленному формированию нравственно-волевых качеств личности через освоение основных видов трудовой деятельности дошкольников. Предназначено руководителям, заместителям заведующего по УВР и УМР; рекомендовано всем педагогам и специалистам ДОУ; может найти применение в оказании образовательных услуг сверх образовательного стандарта.»