infanata.info

Управление
Наши друзья
Помощь / Donate
Статистика
Infanata » БАРДЫШЕВА Т.
« УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ »
ПЛЯШУТ МОИ РУЧКИ: 4-7 ЛЕТ
Пляшут мои ручки: 4-7 лет
Название: ПЛЯШУТ МОИ РУЧКИ: 4-7 ЛЕТ
Автор: 
Издательство: Карапуз
Год:  2009
Страниц:  60
Формат: DOC
Размер: 1.50 mb
Жанр: Учебные пособия
«Пальчиковые игры и упражнения — уникальное средство для развития мелкой моторики и речи в их единстве и взаимосвязи. Разучивание текстов с использованием «пальчиковой» гимнастики стимулирует развитие речи, пространственное мышление, внимание, воображение, воспитывает быстроту реакции и эмоциональную выразительность. Пальчиковые игры, разработанные на фольклорном материале, максимально полезны для развития ребенка-дошкольника. Они содержательны, увлекательны, грамотны по своему дидактическому наполнению.»
« ХРЕСТОМАТИИ »
ЗДРАВСТВУЙ, КАК ЖИВЕШЬ?
Здравствуй, как живешь?
Название: ЗДРАВСТВУЙ, КАК ЖИВЕШЬ?
Автор: 
Издательство: Карапуз
Год:  2008
Страниц:  16
Формат: PDF
Размер: 0.56 mb
Жанр: Хрестоматии
У вас в руках любопытная книжка с простыми загадками, стихами, речевыми и пальчиковыми играми и замечательными иллюстрациями. На каждом развороте книжки вы найдете загадки, речевые упражнения и пальчиковые игры, которые помогут ребенку получше узнать лесных зверей. Это очень удобно для занятий с ребенком — разворот за разворотом рассматривать в книжке картинки, отгадывать загадки, учить стихи, грамотно отвечать на вопросы. Стихи представляют собой небольшой диалог, который можно использовать для речевой игры с ребенком.
« ХРЕСТОМАТИИ »
ПЕРЕСКАЗЫ И РАССКАЗЫ
Пересказы и рассказы
Название: ПЕРЕСКАЗЫ И РАССКАЗЫ
Автор: 
Издательство: Карапуз
Год:  2008
Страниц:  64
Формат: PDF
Размер: 2.24 mb
Жанр: Хрестоматии
Пройдёт совсем немного времени, и Ваш ребёнок пойдёт в школу. От того, как развита его речь, зависят и успехи в усвоении всех предметов школьной программы. Очень важно, чтобы к моменту поступления в школу он научился произносить все звуки родного языка, приобрёл достаточный словарный запас, мог правильно объединять слова в предложения, а предложения в связные высказывания. С помощью этой книги можно повысить уровень речевого развития ребенка. Здесь собраны игры и упражнения с лексическим содержанием. Начинается книга с традиционных упражнений на описание предмета по опорным схемам. Каждый символ схемы обозначает какое-либо качество или особенность предмета: цвет, форму, материал и т.д., что даёт возможность детям точнее и богаче построить рассказ-описание. Затем следуют задания по пересказу текста. Для наглядного показа правил смысловой связи предложений, используются предметно-графические схемы. Они помогают детям лучше и быстрее запоминать услышанный рассказ и пересказывать его. Одновременно ребёнок учится правильно произносить определённый звук, закрепляя его не только в словах, но и в предложениях. Всё это вместе взятое необходимо для своевременного развития речи детей, для последующего обучения в школе.