|
Популярные книги |
|
|
|
Infanata » МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА » ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: РИСОВАНИЕ, ЛЕПКА, АППЛИКАЦИЯ: ИГРЫ-ЗАНЯТИЯ ДЛЯ СОПРОВОЖДЕНИЯ ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ 5-6 ЛЕТ. ОСЕНЬ. ФГОС ДО |
« МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА » |
15 сентября 2021 |
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: РИСОВАНИЕ, ЛЕПКА, АППЛИКАЦИЯ: ИГРЫ-ЗАНЯТИЯ ДЛЯ СОПРОВОЖДЕНИЯ ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ 5-6 ЛЕТ. ОСЕНЬ. ФГОС ДО |
№ 291366271 |
|
|
Название: Изобразительная деятельность: рисование, лепка, аппликация: Игры-занятия для сопровождения организованной образовательной деятельности с детьми 5-6 лет. Осень. ФГОС ДО
Автор: Батова И.С.
Издательство: Учитель
Год издания: 2024 Страниц: 31
Жанр: Методическая литература |
|
Описание«Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает в себя 32 дидактические карты, позволяющие воспитателю обучить детей 5-6 лет приемам изобразительной деятельности в рисовании, лепке, аппликации, а также методическое пособие по использованию игр-занятий. В методических рекомендациях предложены примерные конспекты игр-занятий художественно-эстетического направления на сентябрь-ноябрь учебного года, которые помогут воспитателям реализовать требования ФГОС к Примерной общеобразовательной программе дошкольного образования, планировать освоение содержания Программы в соответствии с образовательными областями «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие». Комплект предназначен педагогам дошкольных образовательных организаций, полезен родителям для занятий с детьми в домашних условиях.»
Ключевые теги: развитие, занятие, деятельность, комплект, воспитатель, программа, рисование, аппликация, лепка, освоение, содержание, соответствие, область, образование, требование, батова
|
|
(голосов: 7) |
Уважаемый посетитель вы вошли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем. |
|
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии в данной новости. |
|
|