Подобранный материал позволяет проводить с ребенком, закрепляющим произношение определенных звуков, работу по развитию речи и уточнению представлений об окружающем мире, формировать правильное грамматическое оформление высказываний. Дидактические игры адресованы учителям-дефектологам, учителям-логопедам, педагогам дошкольных образовательных учреждений, родителям для совместной деятельности с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.

Представленные в данной тетради задания рассчитаны на детей в возрасте 4-5 лет. Содержание заданий направлено на развитие психических, познавательных процессов, аффективно-эмоциональной сферы. Игровая форма позволяет обеспечить организацию образовательного процесса с учетом индивидуальных особенностей ребенка дошкольного возраста. Тетрадь может быть использована вне образовательного процесса как в учреждениях дошкольного образования, так и в условиях семейного воспитания.

Представленные в данной тетради задания рассчитаны на детей в возрасте 4-5 лет. Содержание заданий направлено на развитие психических, познавательных процессов, аффективно-эмоциональной сферы. Игровая форма позволяет обеспечить организацию образовательного процесса с учетом индивидуальных особенностей ребенка дошкольного возраста. Тетрадь может быть использована вне образовательного процесса как в учреждениях дошкольного образования, так и в условиях семейного воспитания.

Пособие содержит разноуровневые задания, представленные в двух вариантах по каждой теме, направленные на повышение уровня знаний, умений и навыков учащихся по математике в 5 классе. Материал призван повысить эффективность образовательного процесса, составлен с учетом индивидуальных возможностей учащихся. Предназначено учащимся, учителям математики общеобразовательных учреждений.

«Задания рабочей тетради соответствуют программе и учебному пособию В.В. Шлыкова «Геометрия. 7» и предназначены для организации решения задач учащимися на уроке как после ознакомления с новым учебным материалом, так и на уроках закрепления и обобщения знаний. Тетрадь содержит 10 тематических блоков. В каждый из блоков включены как задания для повторения теоретического материала, так и базовые задачи, а также задачи творческого характера, требующие применения метода анализа, исследования геометрической ситуации. Наличие текстовых заготовок облегчает ученику выполнение действий в развернутой письменной форме, а учителю позволяет осуществлять во время урока оперативный контроль и коррекцию деятельности учащихся. Рекомендуется учащимся и учителям математики учреждений общего среднего образования.»

Пособие соответствует требованиям учебной программы по русскому языку для 11-летней общеобразовательной школы. Задания помогут учащимся в формировании навыков правильного произношения, употребления и написания слов, при практическом ознакомлении с морфологическими, синтаксическими и пунктуационными нормами, при осуществлении контроля и самоконтроля. Рекомендуется учащимся 6 классов, учителям.

Пособие соответствует требованиям учебной программы по русскому языку для 11-летней общеобразовательной школы. Задания помогут учащимся закрепить знания по орфографии, морфологии, словообразованию, синтаксису, пунктуации, культуре речи, при практическом ознакомлении с морфологическими, синтаксическими и пунктуационными нормами, при осуществлении контроля и самоконтроля. Рекомендуется учащимся 7 классов, учителям для использования вне образовательного процесса в учреждениях образования.

«Данное пособие соответствует требованиям учебной программы по русскому языку для 7 класса 11-летней общеобразовательной школы Республики Беларусь. Представлены тестовые задания и проверочные работы согласно требованиям инструктивно-методических материалов «Десятибалльная система оценки результатов учебной деятельности учащихся». Пособие рекомендуется использовать для проверки знаний учащихся вне образовательного процесса в учреждениях образования. Адресуется учащимся, учителям и родителям.»

В пособии представлены 36 тестов по английскому языку пяти уровней сложности, предназначенные для контроля лексико-грамматических умений и навыков учащихся 4 класса. Материал подобран в соответствии с требованиями программы и учебником по английскому языку для 4 класса (авторы: Л.М. Лапицкая, Т.Ю. Севрюкова, А.И. Калишевич). Адресуется учащимся начальных классов, учителям английского языка для использования вне образовательного процесса в учреждениях образования.

В пособии представлены 1800 примеров на повторение и закрепление фонетического, лексического и грамматического материала, изучаемого на уроках английского языка в 3 классе. Адресуется учащимся начальных классов, учителям английского языка для использования вне образовательного процесса в учреждениях образования.

Пособие содержит сценарии всемирных, международных, национальных, государственных праздников и памятных дат согласно календарю. Издание включает новые технологии, формы организации и методические рекомендации по подготовке и организации воспитательной работы, учитывая возраст и интерес учащихся. Адресуется как опытным педагогам, классным руководителям, воспитателям временных детских объединений, так и начинающим свою педагогическую карьеру учителям, всем, кто задействован в воспитательном процессе.

Пособие содержит сценарии всемирных, международных, национальных, государственных праздников и памятных дат согласно календарю. Издание включает новые технологии, формы организации и методические рекомендации по подготовке и организации воспитательной работы, учитывая возраст и интерес учащихся. Адресуется как опытным педагогам, классным руководителям, воспитателям временных детских объединений, так и начинающим свою педагогическую карьеру учителям, всем, кто задействован в воспитательном процессе.

Данная тетрадь состоит из игровых заданий по развитию речи, которые распределены по лексическим темам и сочетают в себе вербальную, мыслительную и продуктивную деятельность. В рамках каждой темы предусмотрены упражнения на обогащение, активизацию лексики, на формирование словообразовательных умений, умений правильно согласовывать различные части речи в словосочетаниях и предложениях. В комплекс заданий по каждой теме включены игры-упражнения на усвоение предлогов, на развитие различных видов связного высказывания: пересказ, рассказ-описание по схеме, рассказ по серии картинок. Рекомендуется учителям-дефектологам, педагогам учреждений дошкольного образования, родителям для занятий с детьми дома.

Данная тетрадь состоит из игровых заданий по развитию речи, которые распределены по лексическим темам и сочетают в себе вербальную, мыслительную и продуктивную деятельность. В рамках каждой темы предусмотрены упражнения на обогащение, активизацию лексики, на формирование словообразовательных умений, умений правильно согласовывать различные части речи в словосочетаниях и предложениях. В комплекс заданий по каждой теме включены игры-упражнения на усвоение предлогов, на развитие различных видов связного высказывания: пересказ, рассказ-описание по схеме, рассказ по серии картинок. Рекомендуется учителям-дефектологам, педагогам учреждений дошкольного образования, родителям для занятий с детьми дома.

Игры и игровые упражнения, представленные в данном пособии, направлены на развитие интеллекта, внимания, памяти, а также ребенка в целом. Разноуровневые задания будут интересны детям, начиная с 3-х и заканчивая 7—8 годами. Рекомендуются педагогам для использования вне образовательного процесса в учреждениях дошкольного образования, родителям для занятий с детьми дома.

Главными отличительными особенностями данного пособия являются построение занятий на едином сказочно-игровом сюжете и включение в них упражнений, которые не наталкивают ребенка, а формируют у него необходимые психофизиологические предпосылки для успешного обучения в школе. Занятия построены таким образом, чтобы ребенок плавно переходил от ступеньки «обучение» к ступеньке «самообучение», когда он может самостоятельно проверять выполнение задания и модифицировал их по своему желанию. Пособие предназначено для педагогов-психологов, воспитателей учреждений дошкольного образования и родителей.

Предлагаемое пособие содержит тесты, которые позволят провести поурочный контроль знаний, умений и навыков учащихся по математике в 6 классе. В данном издании учитель и учащийся смогут найти все, что требуется для проведения урока и самоконтроля: рекомендации по проверке тестов, инструкцию для учащихся, тесты в двух вариантах пяти уровней сложности по каждой теме. Предназначено учителям математики, учащимся общеобразовательных учреждений.

Предлагаемое пособие содержит тесты, которые позволят провести поурочный контроль знаний, умений и навыков учащихся по математике в 6 классе. В данном издании учитель и учащийся смогут найти все, что требуется для проведения урока и самоконтроля: рекомендации по проверке тестов, инструкцию для учащихся, тесты в двух вариантах пяти уровней сложности по каждой теме. Предназначено учителям математики, учащимся общеобразовательных учреждений.

Пособие соответствует требованиям учебной программы по русской литературе для 11-летней общеобразовательной школы. Задания помогут учащимся на разных этапах обучения: при первом знакомстве с творчеством автора и его произведением, при детальном анализе художественного произведения, при осуществлении контроля и самоконтроля. Рекомендуется учащимся 7 классов для эффективной организации учебного процесса, учителям.

Упражнения основаны на стилизации изображаемого предмета и позволяет более результативно формировать у детей навыки рисования, углубляя при этом представления о предметах окружающего мира.