Библиография русских поэтических сборников, изданных в 1900-1960 годах, с такой полнотой предпринимается впервые. Книги, изданные в эти годы, как русские, так и переводные, нельзя найти одновременно ни в одном книгохранилище мира, многие из них известны в единственном экземпляре. Однако заниматься русской поэзией без этого справочника нельзя: авторы, издавшие один сборник в Вильнюсе, другой — в Буэнос-Айресе, один — в Санкт-Петербурге, другой — во Владивостоке (притом с разрывом в десятилетия!), идентифицированы на основе просмотра книг de visu и других библиографических указателей. Раскрыты десятки псевдонимов, опознаны книги, изданные вовсе без фамилии автора, — и многое другое, что для специалиста превращает справочник в увлекательное чтение. Книга адресована не только специалистам, но всем, кто интересуется русской поэзией XX века.

В монографии обобщены точки зрения на проблемы управления библиотекой в период реорганизации, раскрыты сущность и содержание концепции организационного проектирования библиотеки. Рассмотрена методология управления развитием библиотеки с позиций системного, функционального, комплексного, стратегического, поведенческого и интеграционного подходов. Приведены методические положения сравнительного анализа организационных характеристик библиотек по различным критериям. Предназначена для руководителей библиотек и библиотечных работников, менеджеров, студентов, преподавателей, всех интересующихся теорией и практикой управления библиотечной деятельностью.

В справочнике информационного работника рассмотрен широкий круг вопросов, связанных с различными сторонами деятельности научно-технических библиотек и информационных служб предприятий. Значительное внимание уделяется анализу законодательной и нормативной базы информационной деятельности, определению места, статуса и функций службы информации организации, предприятия, фирмы. Рассматриваются внешние и внутренние информационные ресурсы организации, виды информационной продукции и методика ее создания, проблемы информационного обеспечения основных направлений деятельности организации, рекламная и PR-деятельность и др. Справочник полезен работникам информационных служб и маркетинговых подразделений, проектных и исследовательских организаций, промышленных предприятий, референтам и специалистам по связям с общественностью, сотрудникам центров деловой информации библиотек, информационно-аналитических центров и научно-технических библиотек, технических архивов, а также журналистам и работникам СМИ.

В пособии рассмотрена система менеджмента качества в деятельности библиотек, обобщены точки зрения на проблемы эволюции библиотечного менеджмента, изучен опыт внедрения системы менеджмента качества в деятельность российских библиотек. Дана характеристика этапов развития менеджмента качества в России и за рубежом. Проанализирована роль персонала библиотеки в системе менеджмента качества. Приведены результаты социологических исследований по проблеме подготовленности библиотекарей Краснодара к внедрению системы менеджмента качества. Представлена инновационная форма развития библиотечных работников — коучинг. Книга предназначена для руководителей библиотек и библиотечных работников, занимающихся вопросами управления, преподавателей, студентов, аспирантов, всех интересующихся проблемами библиотечного менеджмента.

Хрестоматия содержит работы видных российских ученых XX — начала XXI в. и нормативно-правовые документы по библиотечному делу, отражающие развитие теории и методологии библиотековедения в нашей стране. Тексты приводятся полностью или в отрывках, содержащих наиболее важные суждения и выводы по тем или иным научным вопросам. Содержание и структура хрестоматии позволяют последовательно раскрыть становление библиотековедческого знания. Цель издания — дать студентам и аспирантам библиотечных факультетов ВУЗов, учащимся колледжей культуры, слушателям системы повышения квалификации и переподготовки библиотечных работников возможность ознакомиться с произведениями, которые используются в курсе библиотековедения. Хрестоматия должна стать также важным пособием для профессорско-преподавательского состава учебных заведений культуры и всех, кто интересуется вопросами библиотековедения.

Библиография содержит сведения об изданиях по конституционному и муниципальному праву России, появившихся за период более 100 лет. В библиографическом справочнике учтена литература по состоянию на январь 2007 г. Для студентов, аспирантов и преподавателей юридических учебных заведений, а также депутатов и работников органов государственной власти и местного самоуправления.

В пособии раскрывается специфика инновационной библиографической деятельности в условиях юношеской библиотеки, Обобщен инновационный опыт юношеских библиотек, предложены критерии для оценки эффективности инновационной работы. В тексте и приложениях приведен обширный фактический и статистический материал о юношеских библиотеках России. Пособие рассчитано на библиотекарей и библиографов, обслуживающих молодежь, на преподавателей и студентов ВУЗов культуры, на ученых библиотековедов и библиографоведов.

Информационная культура — сравнительно новая научная и учебная дисциплина. В пособии раскрыто ее теоретическое, методическое и практическое содержание. Авторы с культурологических позиций рассматривают информационную эволюцию общества, гуманитарные основания информатизации, понятие, структуру и уровни информационной культуры как способа формирования целостной личности. Книга адресована студентам, аспирантам и преподавателям гуманитарных ВУЗов; специалистам по информатике, философии и социологии, библиотекарям и библиографам.

Средние таблицы ББК предназначены для систематизации литературы в универсальных научных библиотеках, библиотеках высших учебных заведений, отраслевых и специализированных научных библиотеках, для использования в практике работы центральных библиотек ЦБС и для учебных заведений, готовящих библиотечные кадры. Выпуск третий содержит переработанные разделы медицины, сельского и лесного хозяйства. Обновление затронуло и научное содержание, и структуру таблиц. В новых таблицах увеличена детализация разделов, включен ряд дополнительных типовых делений, уточнено размежевание с другими отделами ББК.

В указателе отражена литература, опубликованная в 1992—2000 гг. на территории Российской Федерации на русском языке. Он хронологически продолжает одноименные указатели за 1959—1984 и за 1985—1991 гг. и предназначен, прежде всего, для научно-исследовательской и научно-педагогической деятельности в области библиографии. Адресован работникам научно-исследовательских подразделений библиотечно-информационных учреждений, преподавателям библиографических дисциплин на библиотечно-информационных и книговедческих факультетах ВУЗов, аспирантам.

В предлагаемом издании автор предпринимает попытку решить несколько взаимосвязанных задач: установить место, значимость и специфику типологии как метода исследования в библиотековедении; уточнить сходство и отличие типологии от родственных методов исследования; воссоздать историю формирования проблемы типологии библиотек в отечественном библиотековедении на протяжении XX столетия; провести анализ состояния данной проблемы в библиотечной науке и практике за рубежом; теоретически обосновать типологию современных российских библиотек, адекватную сегодняшнему уровню развития библиотечной теории и практики. Книга предназначена для специалистов в области библиотечного дела, историков, философов, социологов. Она призвана служить пособием для преподавателей, аспирантов, студентов библиотечных вузов и колледжей, а также будет полезна всем, интересующимся теоретическими вопросами библиотековедения.

В практическом пособии показаны возможности сохранения и развития общедоступных муниципальных библиотек в едином библиотечном пространстве страны в условиях развивающегося института муниципального самоуправления. Большое внимание уделено проблеме трансформации библиотеки как социального института в условиях административной реформы. Пособие предназначено руководителям общедоступных библиотек, представителям органов местного самоуправления, а также преподавателям, студентам и аспирантам ВУЗов культуры.

Рассмотрены э-метрики в качестве инструмента для анализа фондов и экономической эффективности использования цифровых и виртуальных библиотечных ресурсов, состоящих из рефератов, полнотекстовых журналов, научных баз данных, электронных книг. Для технически подготовленных специалистов приведены примеры теоретического обоснования некоторых практических задач.

Пособие посвящено вопросам использования правовых регуляторов для обоснования разносторонней деятельности современной российской библиотеки. В издании рассмотрено использование таких инструментов юридического регулирования, как стандартизация, сертификация, маркирование, лицензирование, аккредитация. Их применение способствует повышению эффективности управления библиотекой и совершенствованию качества и конкурентоспособности библиотечно-информационного обслуживания. В качестве приложений приводятся законы и подзаконные нормативные акты, которые могут быть использованы для обоснования выбранных библиотекой направлений деятельности. Пособие адресовано руководителям библиотек, менеджерам, юристам, а также студентам, аспирантам и преподавателям библиотечно-информационных факультетов ВУЗов культуры.

Российское библиографоведение сформировалось как самостоятельная научная дисциплина во второй половине XX в. Данной дисциплиной изучаются: феномен библиографической информации и библиографическая деятельность, различные аспекты информационно-библиографического обеспечения научной, управленческой, производственной, познавательной сфер жизни общества. Развитие библиографоведения — уникальное отличие отечественной науки от зарубежного комплекса дисциплин, анализирующих систему документальных коммуникаций. В книге впервые подведены итоги разработки проблем теории библиографии за несколько десятилетий, представлен широкий спектр концепций и основные направления современных исследований ведущих отечественных библиографоведов. Книга предназначена для специалистов библиотечно-библиографической и информационной сфер, преподавателей, аспирантов, студентов ВУЗов документографического профиля.

Настоящая книга представляет собой практическое руководство для специалистов библиотек и центров обучения по созданию и развитию эффективной сети электронных услуг. Книга дает целостное представление об использовании информационных и коммуникационных технологий (ИКТ), содержит информацию об управлении сетями, электронном обучении, оцифровке и веб-дизайне. Особое внимание уделяется практике использования ИКТ передовыми библиотечно-информационными службами. На веб-сайте www.facetpublishing.co.uk/deliveringdigtalservices имеются слайды в PowerPoint, иллюстрирующие каждую главу. Настоящая книга поможет специалистам, занимающимся библиотечно-информационной деятельностью. Она может быть полезна и сотрудникам электронного центра обучения при организации информационных служб в публичных библиотеках, районных сетевых центрах, школьных и университетских библиотеках.

В пособии освещаются актуальные вопросы рекламно-информационной деятельности библиотек, ее правовые, технологические, психолого-педагогические, этические, организационно-технологические аспекты. Даются рекомендации по использованию рекламно-информационных технологий в различных видах рекламы. Издание сопровождается приложениями, среди которых полный список литературы о библиотечной рекламе и др. Пособие предназначено для сотрудников маркетинговых отделов библиотек, подразделений по связям с общественностью, специалистов в области библиотечной рекламы. Материал пособия может быть использован в соответствующих курсах ВУЗов культуры и искусств, а также в практической деятельности книгоиздательских и книготорговых организаций.

Пособие посвящено микроэкономическому подходу к анализу экономики библиотечного дела в условиях рыночной системы. В нем предлагается концепция библиотечной микроэкономики как фактора оптимизации использования ограниченных ресурсов библиотек, их систем и библиотечной подотрасли культуры. Библиотечная микроэкономика рассматривается как междисциплинарное исследовательское направление на стыке библиотековедения и экономической теории, позволяющее расширить методологический арсенал науки и практики, предложить новые решения в сфере управления библиотеками. Книга адресована руководителям библиотек, методистам, работникам органов управления культурой, студентам, аспирантам, преподавателям ВУЗов библиотечных и экономических специальностей.

В пособии всесторонне рассматривается тема ценности информации для человека, для общества, для цивилизации в целом. Уделяется большое внимание различным формам информационной деятельности, в том числе рекомендательной библиографии. Анализируются проблемы воздействия информации на человека, приводятся методики ее оценки. В качестве приложения публикуется авторская программа курса «Социальные коммуникации». Издание предназначено информационным работникам, библиотекарям и библиографам, преподавателям и студентам высших учебных заведений.

В предполагаемом пособии основное внимание уделено теоретическим основам изучения речевых сообщений в библиотечном диалоге как форме библиотечной коммуникации. Охарактеризованы барьеры понимания и стратегии их преодоления. Проанализированы конкретные ситуации, встречающиеся в процессе библиотечного обслуживания. Обоснован психолингвистический подход к характеристике библиотечного диалоге. Представлены методы психолингвистического анализа устных текстов и раскрыты возможности их использования при решении проблемы повышения продуктивности понимания в библиотечном диалоге. Описываются важнейшие аспекты коммуникативной компетентности библиотекаря и читателя. Учебное пособие адресовано студентам библиотечно-информационных факультетов, аспирантам и преподавателям ВУЗов и средних профессиональных учебных заведений. Оно полезно также для повышения квалификации библиотекарей-практиков.