A collection of 40 photocopiable teaching activities for adults and young people studying Italian as a foreign language. The book aims at beginner/pre-intermediate level (European Union indicator A1-B1). It develops grammar competence and communication in Italian through creative fun activities that are also progressively grammar graded. The activities include pair-work, group work, whole class activities, role-playsand games that stimulate curiosity and interest.

Due approfondisce e completa, nelle 21 unità didattiche che lo compongono, il sillabo di Uno, rivolgendosi a studenti di livello intermedio. Accanto alla ripresa di alcune aree tematiche (la narrazione, parlare agli altri, le ipotesi, parlare del futuro, la comparazione, le opinioni...) Due presenta diversi punti che, per la novità del tema o dell'approccio didattico, rivestono particolare interesse per l'insegnante di italiano. Alcuni esempi: le unità didattiche dedicate alle espressioni codificate, al discorso riferito, al linguaggio dei media, al protestare; il frequente utilizzo di testi letterari in un corso su basi nozionalfunzionali; la presenza di numerose interviste autentiche tra i materiali audio; le unità introduttive ad usi più specifici della lingua, come il mondo del lavoro, il giornalismo, la letteratura. Grazie a Due lo studente raggiunge con gradualità un alto livello di competenza nella gestione dell'interazione, orale e scritta, in lingua italiana.

Due approfondisce e completa, nelle 21 unità didattiche che lo compongono, il sillabo di Uno, rivolgendosi a studenti di livello intermedio. Accanto alla ripresa di alcune aree tematiche (la narrazione, parlare agli altri, le ipotesi, parlare del futuro, la comparazione, le opinioni...) Due presenta diversi punti che, per la novità del tema o dell'approccio didattico, rivestono particolare interesse per l'insegnante di italiano. Alcuni esempi: le unità didattiche dedicate alle espressioni codificate, al discorso riferito, al linguaggio dei media, al protestare; il frequente utilizzo di testi letterari in un corso su basi nozionalfunzionali; la presenza di numerose interviste autentiche tra i materiali audio; le unità introduttive ad usi più specifici della lingua, come il mondo del lavoro, il giornalismo, la letteratura. Grazie a Due lo studente raggiunge con gradualità un alto livello di competenza nella gestione dell'interazione, orale e scritta, in lingua italiana.

Due è il secondo livello di un corso comunicativo di italiano per stranieri destinato a un pubblico di studenti adulti e/o adolescenti. Il corso si articola in due livelli e porta gli studenti dal livello elementare al livello intermedio-alto. La lingua viene presentata in contesti autentici attraverso un'ampia gamma di attività, al fine di favorire nello studente l'acquisizione degli strumenti e delle strategie necessarie per comunicare in reali situazioni d'uso.

Italiano a modello 1 favorisce lo sviluppo delle abilità di ricezione e produzione scritta, e nello stesso tempo, presentando una attenta selezione di testi letterari brevi e linguisticamente semplici, implicitamente sviluppa fin dall'inizio, il gusto della lettura in lingua originale e dell'apprezzamento critico. Attraverso ogni modulo gli studenti sono messi in grado non solo di comprendere i testi proposti, ampliando il loro lessico e la loro competenza linguistica, ma soprattutto di riutilizzare aspetti del modello per esprimersi producendo semplici testi scritti in italiano di diverse tipologie testuali quali il diario, la lettera, la descrizione, la narrazione, la drammatizzazione e la poesia. Nel percorso dalla lettura alla scrittura sono previste attività guidate che favoriscono le interazioni fra studenti e lo scambio di conoscenze, esperienze e idee. Il volume può essere utilizzato per l'apprendimento dell'Italiano come Lingua Straniera, per i livelli A1, A2, B1, nei corsi di lingua interessati a contenuti stimolanti, nei corsi di scuola secondaria, nei corsi tenuti nei dipartimenti universitari stranieri a studenti principianti ed intermedi. Il volume è corredato di chiavi delle attività e delle biografie degli autori con relativa indicazione dei siti internet utili per ampliare le informazioni e per soddisfare interessi specifici.

Uno è uno strumento per l'insegnamento dell'italiano, destinato a principianti e falsi principianti adulti o adolescenti. Il sillabo di Uno, concepito su basi nozional-funzionali è articolato in 25 unità didattiche, percorre le aree tematiche basilari per la vita in lingua italiana (informazioni personali, attività quotidiane, lo spazio, il tempo, l'interazione sociale, la comunicazione telefonica, gli altri, gli acquisti...), mettendo in particolare risalto la dimensione socioculturale legata a questi ambiti. Il costante utilizzo della lingua autentica, il lavoro sistematico sulle 4 abilità linguistiche di base, il coinvolgimento dello studente attraverso attività comunicative ludiche e creative sono alcune delle principali caratteristiche del corso. Attraverso Uno è possibile acquisire la competenza linguistica, comunicativa e culturale che costituisce la base per qualsiasi utilizzo eapprofondimento della lingua italiana, dal mondo del lavoro al turismo o all'università.

Uno è uno strumento per l'insegnamento dell'italiano, destinato a principianti e falsi principianti adulti o adolescenti. Il sillabo di Uno, concepito su basi nozional-funzionali è articolato in 25 unità didattiche, percorre le aree tematiche basilari per la vita in lingua italiana (informazioni personali, attività quotidiane, lo spazio, il tempo, l'interazione sociale, la comunicazione telefonica, gli altri, gli acquisti...), mettendo in particolare risalto la dimensione socioculturale legata a questi ambiti. Il costante utilizzo della lingua autentica, il lavoro sistematico sulle 4 abilità linguistiche di base, il coinvolgimento dello studente attraverso attività comunicative ludiche e creative sono alcune delle principali caratteristiche del corso. Attraverso Uno è possibile acquisire la competenza linguistica, comunicativa e culturale che costituisce la base per qualsiasi utilizzo eapprofondimento della lingua italiana, dal mondo del lavoro al turismo o all'università.

Uno è uno strumento per l'insegnamento dell'italiano, destinato a principianti e falsi principianti adulti o adolescenti. Il sillabo di Uno, concepito su basi nozional-funzionali è articolato in 25 unità didattiche, percorre le aree tematiche basilari per la vita in lingua italiana (informazioni personali, attività quotidiane, lo spazio, il tempo, l'interazione sociale, la comunicazione telefonica, gli altri, gli acquisti...), mettendo in particolare risalto la dimensione socioculturale legata a questi ambiti. Il costante utilizzo della lingua autentica, il lavoro sistematico sulle 4 abilità linguistiche di base, il coinvolgimento dello studente attraverso attività comunicative ludiche e creative sono alcune delle principali caratteristiche del corso. Attraverso Uno è possibile acquisire la competenza linguistica, comunicativa e culturale che costituisce la base per qualsiasi utilizzo eapprofondimento della lingua italiana, dal mondo del lavoro al turismo o all'università.

Questo volumetto, destinato agli studenti di italiano come lingua straniera, si propone come uno strumento di consultazione semplice e rapido, utilizzabile fin dalle primissime fasi dell'apprendimento. Sia nella stesura dei testi che nella compilazione delle tavole di coniugazione si è prestata particolare attenzione all'uso reale della lingua, cercando di evitare forme desuete o comunque usate in contesti particolarmente ristretti.

Quante storie! raccoglie e presenta scritti di autori italiani contemporanei che hanno pubblicato intorno al volgere del millennio. Si tratta di brani tratti da opere narrative e di qualche poesia. Grazie alla scelta di testi recenti e recentissimi, Quante storie! ha l'ambizione di fornire una panoramica non esaustiva ma rappresentativa del paese letterario di questi ultimi anni e delle tematiche che lo attraversano. È fornito di un ricco apparato didattico che, attraverso le rubriche L'autore, Il libro, Tra le righe, Parliamo!, offre notizie sugli autori e la loro opera, proposte di numerose e variate attività didattiche, spunti per conversazioni e discussioni sulle letture. Fornisce inoltre le soluzioni a tutte le domande poste negli esercizi ed è così utilizzabile anche dal discente autonomo che lavora senza un insegnante. Quante storie! è adatto a un corso di lettura per discenti di italiano L2 con livello intermedio-avanzato di conoscenza della lingua, per un corso di letteratura che si occupi solo di autori contemporanei e può essere un utile strumento per un corso di conversazione. Il libro si propone anche a discenti di prima lingua che non si sentano di fare riflessioni linguistiche e testuali senza una guida.

È ancora l'estate lo scenario che fa da sfondo a questo nuovo viaggio nell'italiano. Un giorno in Italia 2 si propone di accompagnarvi nel vostro percorso di approfondimento nella lingua e nella cultura italiana seguendo Piero Ferrari in una nuova stagione della sua vita, impegnato nella scrittura di una guida che diventa occasione per un ulteriore itinerario fatto di piccoli e grandi viaggi nei paesaggi letterari, artistici, esistenziali e sociali di un'Italia dove il presente e il passato sono legati dall'invisibile filo della memoria. Il manuale è destinato a studenti di livello intermedio che desiderano raggiungere una competenza socio linguistica e culturale di livello avanzato. Il corso è articolato in 18 episodi tematici in cui la cornice narrativa è spunto per guidare lo studente dentro un ricco patrimonio di testi autentici. L'input testuale ricco e differenziato garantisce una visione dell'Italia contemporanea integrata da conoscenze storiche che vengono fornite in modo piacevole ed accessibile. Lo scopo è quello di stimolare lo studente verso importanti temi di discussione, coinvolgendolo in un processo di crescita culturale e linguistica. La progressione delle strutture grammaticali è accompagnata da una crescente complessità del materiale proposto per l'analisi condotta secondo il modello della scoperta induttiva delle regole. Il manuale propone attività varie e dinamiche per la pratica e lo sviluppo delle quattro abilità e per l'arricchimento del lessico che occupa ampio spazio sia in fase di analisi che all'interno delle attività proposte per la pratica ed il reimpiego. Ogni episodio offre la possibilità di scegliere tra una molteplicità di testi quelli che meglio rispondono a gusti e bisogni individuali.

È un testo semplice e pratico, che intende soddisfare le esigenze dei vari tipi di allievi, da quelli che desiderano imparare a parlare in italiano a quelli che intendono approfondire la conoscenza della nostra lingua anche nei suoi nessi logici e grammaticali. Il testo, esposto in italiano, è corredato da molte illustrazioni che, specialmente in un primo momento, permettono di comprendere la nostra lingua senza eccessivi sforzi.

L’idea di questo libro nasce dalla constatazione che la lingua italiana è veramente ricca di riferimenti culinari che appaiono nei proverbi, nei modi di dire, nelle canzoni, nell’arte, nel cinema, nella letteratura. La cosa non sorprende perché l’Italia ha senza dubbio un primato indiscusso di originalità e varietà gastronomica in un ambito geografico relativamente esiguo. Buon appetito! presenta in breve le caratteristiche culinarie di ogni regione italiana, oltre a piatti da realizzare. Non si tratta però di un semplice ricettario, perché le ricette servono anche a sviluppare campi semantici e strutture grammaticali e linguistiche ad esse correlati. I destinatari sono studenti di L2 di tutte le nazionalità con conoscenza intermedia dell’italiano, appassionati di cucina e desiderosi di rafforzare le loro conoscenze linguistiche e ampliare il loro vocabolario in questo ambito.

Fino all'incontro con Fabia, Giulietta è una ragazza timida (o sola) che si sente brutta e goffa. Ma l'amicizia e l'amore la aiuteranno a diventare una donna forte e sicura di sé. Una storia di amicizia e d'amore che presenta temi importanti come la tolleranza, la follia e il rapporto genitori e figli.

Letture in corso 2 è stato concepito come strumento per l'apprendimento e l'esercizio dell'abilità di lettura in italiano come lingua seconda e si presta ad essere usato a fianco di qualsiasi corso di italiano per stranieri. Le attività di lettura sono state pensate sia per l'uso in classe, sotto la guida del docente, sia per lo studio autonomo. Letture in corso 2 consiste in una raccolta di 40 testi autentici, selezionati in modo tale da garantire una notevole varietà testuale e raggruppati in cinque aree tematiche: — L'Italia del presente — Cinema, televisione e fotografia — Scrittori e lettori — Lingua e linguaggi — L'Italia del passato Le sezioni tematiche si articolano su due diversi livelli di difficoltà, da quello avanzato a quello accademico. I testi sono accompagnati da esercizi volti a sviluppare l'abilità di lettura, con particolare attenzione per l'analisi e la comprensione del lessico e sono provvisti di una chiave delle risposte.

«La Miba Investigazioni ha bisogno di una campagna pubblicitaria. Matteo, un amico di Barbara Martini le consiglia di rivolgersi a un suo conoscente, Carlo De Agostini, affascinante proprietario della «Pubbliart», un'agenzia di Roma. Ma...è primavera! E la primavera a volte fa degli strani scherzi.»

«L'ABC dei piccoli apre un settore nuovo destinato ai bambini stranieri che vogliono imparare l'italiano. Con gradevoli illustrazioni presenta le lettere dell'alfabeto italiano e internazionale, i numeri e i colori. Attraverso semplici esercizi e attività i bambini entrano in contatto con le parole più frequenti dell'italiano (ogni parola presentata ha un'altissima frequenza nel «lessico elementare» dei bambini italiani) e — imparando a trascriverle — vengono guidati nel processo di osservazione di fatti linguistici indispensabile allo sviluppo della conoscenza L2. L'ABC dei piccoli è destinato ai bambini stranieri che iniziano a frequentare le scuole italiane o a bambini che cominciano ad apprendere la nostra lingua all'estero.»