Ludo favorise chez les élèves les comportements indispensables pour l'apprentissage d'une langue: curiosité, écoute, mémorisation, confiance en soi dans l'utilisation d'une autre langue. Le plaisir doit nécessairement accompagner cet apprentissage. Toutes les activités proposées doivent avoir du sens pour les élèves, susciter leur participation active, favoriser les interactions et l'entraide. L'apprentissage est centré sur des activités de communication. Ce niveau 3 vise l'acquisition complète du niveau AI du CECR. Il propose donc des activités centrées sur la maîtrise de l'écrit et de l'oral à ce niveau. Matériel: Un livre de l'élève; Un cahier d'activités en couleur; Un guide pédagogique avec CD audio classe et CD professeur inclus; Un CD audio avec les chansons de la méthode; Pour l'ensemble de la collection: un jeu de cartes-images.

«Ludo et ses amis propose aux enfants un parcours d'apprentissage qui les familiarise avec la langue française, grâce à des approches variées, ludiques et adaptées à un public de jeunes apprenants. Les cinq activités langagières décrites dans le Cadre européen commun de référence pour les langues sont travaillées de manière récurrente, dans une dynamique d'apprentissage spiralaire. Le parcours s'appuie sur les principes pédagogiques suivants: • des tâches concrètes à réaliser, guidées par un objectif clair, mobilisant rapidement les compétences des élèves et les invitant à agir en français; • l'écoute active qui précède toujours la production, d'abord guidée puis plus autonome. Les élèves développent progressivement des stratégies d'écoute; • les activités de compréhension et de production de l'écrit qui montent en puissance, permettant de mémoriser et d'analyser les structures de phrases, la segmentation, les liaisons phonie-graphie. En s'entraînant aux quatre compétences langagières (compréhension de l'oral et des écrits, production orale et écrite), les élèves se préparent au DELF Prim. Un matériel photocopiable est proposé à la fin de chaque unité: les cartes et illustrations nécessaires à la réalisation des activités. Un CD audio encarté contient: • des enregistrements destinés à l'enseignant («langue de la classe»: consignes pendant un cours, gestion de la prise de parole des élèves...); • les activités orales du livre et du cahier; • les chansons (en version chantée et en version instrumentale).»

Ludo favorise chez les élèves les comportements indispensables pour l'apprentissage d'une langue: curiosité, écoute, mémorisation, confiance en soi dans l'utilisation d'une autre langue. Le plaisir doit nécessairement accompagner cet apprentissage. Toutes les activités proposées doivent avoir du sens pour les élèves, susciter leur participation active, favoriser les interactions et l'entraide. L'apprentissage est centré sur des activités de communication. Ce niveau 3 vise l'acquisition complète du niveau A1 du CECR. Il propose donc des activités centrées sur la maîtrise de l'écrit et de l'oral à ce niveau. Matériel: • Un livre de l'élève • Un cahier d'activités en couleur • Un guide pédagogique avec CD audio classe et CD professeur inclus • Un CD audio avec les chansons de la méthode • Pour l'ensemble de la collection: un jeu de cartes-images.