В данном пособии с учетом Федеральных государственных требований представлены современное содержание и формы развития дружеских взаимоотношений и сотрудничества старших дошкольников со сверстниками в детском саду. С психологических позиций раскрыты своеобразие детских взаимоотношений и сотрудничества, особенности восприятия сверстника как партнера общения, трудности дошкольников в установлении контактов со сверстниками и пути их преодоления. Изложены методы педагогической диагностики взаимоотношений и определены направления действий педагогов и родителей. Предложенные в пособии объемный практический материал, развивающие и игровые ситуации, занятия, игры, этюды, проекты и другие формы организации совместной детской деятельности направлены на обогащение субъектного опыта старших дошкольников, их социальное развитие, а также на повышение профессионального мастерства и компетентности педагогов. Пособие адресовано специалистам по дошкольному образованию, воспитателям детских садов, родителям, а также студентам педагогических колледжей и факультетов дошкольного образования вузов. Книга будет интересна и всем, кто признает необходимость развития взаимоотношений детей со сверстниками и взрослыми в совместной деятельности, значимость увлекательного общения с детьми на позициях сотрудничества.

Три занимательные сказки этой яркой, красочной книги обязательно понравятся старшим дошкольникам и младшим школьникам, а методическое сопровождение художественных текстов — вопросы и задания — поможет логопедам и родителям правильно организовать работу по развитию воображения, творческих способностей, памяти, по обогащению словарного запаса и совершенствованию связной речи детей.

Издание посвящено ознакомлению дошкольников с трудовой деятельностью взрослых для формирования у детей первоначальных представлений о роли труда и значимости профессий в жизни общества. В книге даны методические рекомендации педагогам по этой теме, а также различные формы работы с детьми. Представлены конспекты сюжетно-ролевых игр, непосредственно образовательной деятельности, экскурсий, педагогические проекты, а также способы контроля знаний детей по данной теме. Пособие предназначено педагогам ДОУ, которые готовят детей к тому, чтобы они в свое время могли смело вступить в самостоятельную жизнь.

«В альбоме представлены цветные изображения растений по следующим лексическим темам: «Полевые и луговые цветы», «Первые весенние цветы», «Деревья», «Садовые цветы», «Комнатные растения», «Фрукты и овощи», «Садовые ягоды», «Грибы», «Лесные ягоды». Каждый лист содержит несколько изображений соответствующих теме растений или грибов. Иллюстрации выполнены на картонных вкладках. Для воспитателей и специалистов ДОУ.»

Методическое пособие адресовано педагогам, организующим двигательную деятельность дошкольников. В нем освещены актуальные вопросы организации физкультурных занятий, рекреационной деятельности, двигательной реабилитации детей в ДОУ. Особое внимание уделено вопросам планирования физкультурно-оздоровительной работы с дошкольниками, контроля здоровья детей в процессе занятий физическими упражнениями, а также новым оздоровительным технологиям. В издание включен материал, освещающий профессиональную деятельность специалиста по физической культуре дошкольников.

Серия демонстрационных картин с методическими рекомендациями по воспитанию и обучению дошкольников безопасному поведению на улицах города. Учебно-наглядное пособие. Под редакцией зам.начальника МОБ ГУВД СПб. и Ленинградской обл., начальника УГИБДД СПб. и Ленинградской обл., генерал-майора милиции С.И. Бугрова. Художник Е.М. Воробьева.

«В пособии представлены современное содержание, методы и приемы организации различных видов деятельности детей средней группы в соответствии с программой «Детство» (РГПУ им. А.И. Герцена, Санкт-Петербург). Предложенная в пособии система занятий, развивающих ситуаций, игр будет способствовать эффективному развитию детей, совершенствованию профессиональной компетентности педагогов. Издание адресовано воспитателям средних групп детского сада, студентам и преподавателям педагогических учебных заведений. Бумага офсетная.»

В книге представлены подробные описания игр и занятий, способствующих развитию речи дошкольников всех возрастных групп. Предлагаемые игры могут быть использованы как индивидуально, так и в группе. Нормально развивающемуся ребенку они помогут расширить объем словаря, а детям с отклонениями в развитии — скорректировать имеющиеся речевые недостатки. Книга адресована воспитателям и логопедам обычных и специализированных ДОУ, а также родителям детей-дошкольников. Цветные иллюстрации. Бумага офсетная.

Воспитатель детского сада города Муравленко Л.А. Вдовиченко делится с читателями собственным опытом формирования у детей дошкольного возраста основ безопасного поведения на дороге, на улице, в транспорте. В пособии представлены 9 конспектов занятий, описание подвижных и дидактических игр, стихи, рассказы и загадки по теме.

Данное пособие поможет оснастить педагогический процесс по экологическому развитию ребенка дошкольного возраста современным наглядным дидактическим материалом и окажет педагогам методическую поддержку. Для педагогов ДОУ, родителей.

Пособие включает в себя наглядный дидактический материал, необходимый практически всем специалистам ДОУ. Этот комплект предметных картинок по лексическим темам «Фрукты» и «Овощи», а также авторские загадки и дидактические игры с использованием материалов пособия. На спирали.

В книге представлены конспекты занятий, изложенных в форме авторских сказок. С их помощью в игровой форме можно развивать фонетико-фонематическую сторону речи детей дошкольного возраста, имеющих как легкие, так и тяже­лые речевые нарушения. Издание предназначено логопедам и воспитателям до­школьных образовательных учреждений, а также родителям для самостоятельных занятий с детьми.

В новой папке из серии «Информационно-деловое оснащение ДОУ» содержатся наклейки с картинками на кроватки в спальной комнате и стульчики в групповой комнате. Картинки выполнены специально для мальчиков и девочек. Они яркие, забавные, хорошо запоминаются. В папке также представлены картинки для составления схем по уходу за комнатными растениями и картинки для составления схем приготовления блюд в уголке «Кухня».

«Воодушевите детей миром искусства и откройте для себя секреты мастерства с новой программой «Цвет творчества». Коллаж, живопись, графика, витраж, монотипия, бумажная пластика — вот только небольшой перечень занимательных заданий для совместной деятельности взрослого и ребенка. Универсальность и уникальность предлагаемой методики — в современно организованной модели задания, в основе которого лежат специально разработанные методы «Творческий замысел» и «Ощущение цвета». В программу включены подробные конспекты для всех возрастных групп, тематическое планирование на год, иллюстрации, мастер-класс для педагогов. Пособие адресовано воспитателям дошкольных учреждений, руководителям изостудий, студентам педагогических вузов, методистам, родителям.»

Предложенные в книге материалы помогут педагогам в приобщении старших дошкольников к социокультурному наследию России через знакомство с бытом, традициями и культурными особенностями населения Древней Руси. В издании представлены конспекты занятий, тексты авторских сказок и народных поэтических произведений, а также репродукции картин по данной теме. В комплекте к книжке прилагается 8 цветных иллюстраций (картон, формат А3).

В книге содержатся советы логопеда родителям дошкольников. Специалист рассказывает о развитии речи ребенка в норме, о причинах речевых нарушений; о тех диагнозах, которые могут быть поставлены ребенку с речевой патологией; об исследованиях, которые назначают малышу специалисты. Родители получают методические рекомендации по обучению ребенка грамоте, по проведению совместных домашних занятий, что будет способствовать его более успешному развитию; позволит родителям установить более тесный контакт с малышом.

В альбоме представлены серии картинок для проведения со старшими дошкольниками бесед на этические темы и формирования у них норм поведения. Каждая серия включает в себя четыре картинки. В задачу дошкольников входит определение последней третьей, «правильной» картинки, которую он должен выбрать из двух предложенных педагогом. Занятия по сериям картинок будут способствовать также развитию речи детей.

В сборнике представлены подборки игр и конспекты занятий, основной целью которых является развитие и совершенствование сенсомоторной сферы дошкольников. Издание предназначено для воспитателей ДОУ, а также педагогов-дефектологов.

Данное пособие представляет собой комплекс тренировочных упражнений по числовым и смешанным таблицам для развития устойчивости и концентрации внимания, увеличения его объема, а также умения распределять внимание и переключать его. Пособие состоит из трех комплексов упражнении: первый — по четырехцветным числовым таблицам с использованием четырех основных цветов; второй — по четырехцветным числовым таблицам с промежуточными цветами; третий — по смешанным буквенно-числовым таблицам. Предназначено для специалистов, работающих с детьми (психологов, логопедов, дефектологов, воспитателей, гувернеров) и родителей, а также может быть использовано для самостоятельной работы старшеклассниками и даже студентами.

В сборнике представлены статьи, которые отражают итоги деятельности региональной экспериментальной площадки «Вариативные формы организации предшкольного образования» в Орловской области.