«В пособии содержатся карточки для проведения диагностических и проверочных работ по математике в классах, обучающихся по учебнику «Математика-5» Н.Я. Виленкина, В.И. Жохова, А.С. Чеснокова, С.И. Шварцбурда.»

В данном пособии представлены контрольные и проверочные диктанты по всем темам русского языка за курс начальной школы. Диктанты несут не только орфографическую, но и познавательную нагрузку. Тексты предназначены для игровой и текущей проверки знаний и навыков учащихся. Пособие можно использовать в качестве дидактического материала на уроках русского языка и для занятий дома.

Пособие содержит 96 текстов по русскому языку для контрольного списывания в 1 классе. Расположение текстов дает возможность учащимся выполнять задания прямо в пособии. Всего, следуя правилам списывания, учащиеся выполнят более 3000 заданий. Контрольное списывание развивает орфографическую зоркость, повышает внимательность. Чтобы достичь отличных результатов, следует проводить такую работу не реже 1-2 раз в неделю.

Пособие содержит 16 текстов по русскому языку для контрольного списывания в 4 классе. Расположение текстов дает возможность учащимся выполнять задания прямо в пособии. Кроме того, школьники могут нарисовать различные иллюстрации к прочитанному тексту. Всего, следуя правилам списывания, учащиеся выполнят более 3000 заданий ко всем текстам. Контрольное списывание развивает орфографическую зоркость, повышает внимательность. Чтобы достичь отличных результатов, следует проводить такую работу не реже 1-2 раз в неделю.

Пособие содержит 16 текстов по русскому языку для контрольного списывания в 3 классе. Расположение текстов дает возможность учащимся выполнять задания прямо в пособии. Всего, следуя правилам списывания, учащиеся выполнят более 3000 заданий. Контрольное списывание развивает орфографическую зоркость, повышает внимательность. Чтобы достичь отличных результатов, следует проводить такую работу не реже 1-2 раз в неделю.

Итоговые контрольные работы предназначены для диагностики уровня осознанности чтения (освоения текстовой информации) у первоклассников (предметный результат). Входят в состав контрольно-измерительных материалов УМК ОС «Школа 2100» для 1-го класса наряду с предметными проверочными и контрольными работами и «Диагностикой метапредметных и личностных результатов». Содержание работы соответствует требованиям к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (утверждён приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. № 373). Также при разработке диагностики учитывался обязательный минимум содержания основных образовательных программ начального общего образования, определённый в Федеральном компоненте государственного образовательного стандарта начального общего образования (утверждён приказом Минобразования России от 5 марта 2004 г. № 1089).

Пособие включает разнообразные задачи и упражнения по всем основным содержательным линиям программы по математике для 2 класса. Предлагаемые материалы помогут учителю организовать работу по совершенствованию и развитию арифметических, логических и геометрических представлений первоклассников. Предназначено для использования как на уроках, так и во внеклассной и индивидуальной работе с учащимися в школах любого типа.

Умный тренажёр — сборник заданий по логике, предназначенный в помощь учителям и родителям как дополнение к программе начальной школы. В нашем пособии последовательно изложены необходимые каждому школьнику логические понятия: сравнение, анализ, синтез, классификация, множество, утверждение и многие другие. Материал излагается от простого к сложному, с использованием дидактических материалов. Логика интересна не только как отдельная наука, это инструмент, необходимый для успешного обучения в целом! Научите ребёнка учиться!

В пособии предлагаются оптимальные формы проверки знаний, умений и навыков по русскому языку в 3 классе, предназначенные для использования при проведении любого из видов уроков, — тесты, самостоятельные, проверочные и контрольные работы по всем темам курса с ответами. Учитель может выбирать методы контроля, исходя из специфики учебной темы, уровня подготовки учеников, самостоятельно дополнять, разрабатывать и формировать блоки заданий, адекватно оценивать предметные достижения учащихся в свете выполнения ФГОС. Предназначено руководителям МО и учителям начальных классов общеобразовательных учреждений; рекомендовано родителям для занятий с детьми по подготовке к контрольным работам разных уровней.

Данное пособие представляет собой практикум по решению задач основных тем курса алгебры 7 класса и предназначено для закрепления и систематизации знаний учащимися, выработки у них прочных навыков алгебраических преобразований и решения уравнений курса математики 7 класса. Каждая тема содержит краткий теоретический материал, приведены опорные задачи с решениями, а также задания базового и повышенного уровня сложности для самостоятельного решения учащимися. В конце каждой темы даны тесты для самоконтроля и диагностики знаний и умений учащихся и их последующей коррекции. Пособие написано в соответствии с программой курса алгебры 7 класса, ориентированной на учебник «Алгебра 7», авторов Ю.Н. Макарычева и др., но может быть использовано и при работе по другим учебникам. Пособие адресовано учащимся 7 класса, их родителям, учителям математики и методистам.

Альбом художественных задач «Очевидное-невероятное» входит в УМК для 3 класса по курсу «Изобразительное искусство». Оно расширяет и углубляет материал учебника. Содержание альбома направлено на развитие наблюдательности, воображения, творческого потенциала ребенка, формирование у него художественного взгляда на окружающий мир и расширение кругозора в области изобразительного искусства. Учащиеся продолжают изучение графического языка и основ живописи, работают в разных техниках и с различными материалами. Альбом может использоваться как вместе с учебником «Изобразительное искусство», 3 класс (автор С.Г. Ашикова), так и во внеурочной работе, в кружках художественного творчества, для развития художественных способностей детей в кругу семьи.

Вашему вниманию предлагается 22 удобных карточки для изучения цифр, форм и цветов.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Пособие содержит самостоятельные работы по всем темам программы по русскому языку для 3-го класса. Оно может быть использовано при работе с любым учебником и поможет разнообразить работу на уроке. Предназначено для учителей начальной школы и родителей.

Данное пособие поможет учителю организовать проверку знаний учащихся с наименьшими временными затратами: задания соответствуют обязательному минимуму программы по математике, а структура книги такова, что педагогу не потребуются дополнительные средства для проведения проверочных работ.

Выполнение ФГОС требует от учителя механизма выявления результатов оценки достижений обучающихся, условий, обеспечивающих эти результаты, и эффективности деятельности педагога. В пособии предлагаются тестовые, самостоятельные, проверочные и контрольные работы с ответами по русскому языку для проверки и всех видов контроля предметных компетентностей и умений учащихся 1 класса, рассчитанные на вариантное и творческое использование с учетом специфики учебной темы, уровня подготовки учеников, разработки и формулировки блоков заданий. Предназначено руководителям МО и учителям начальной школы; рекомендовано родителям, заинтересованным в успешной предметной аттестации первоклассников на базовом и повышенном уровнях.

Очень часто на собеседовании при поступлении в школу даже развитые, активные дети теряются и не знают, как ответить на поставленные вопросы. Не потому, что не имеют представления о предмете, а потому что, в задании требуется обобщить полученные знания, проанализировать, выстроить логическую цепочку. В этой книге заданы основные темы тестов, предложены типовые задания, сформулированы наиболее часто встречающиеся на собеседовании вопросы. Родители, имея под рукой данное пособие, смогут строить занятия со своим малышом в правильном направлении.

Данное пособие поможет в подготовке и проведении четвертных контрольных работ по математике во всех классах начальной школы. Предложенные работы распределены по трем уровням сложности, что обеспечивает индивидуальный подход к каждому ученику и повышает качество проверки и закрепления знаний. Пособие предназначено для работы в классе с учителем, а также для проверки знаний дома с родителями.

«Предлагаемый наглядно-дидактический комплект «Календарь погоды. Весна» включает 40 красочно оформленных листов, позволяющих воспитателю доступно и увлекательно в совместной интеллектуальной деятельности с ребенком осуществлять систематическое наблюдение за природой во все времена года, знакомить с их особенностями и сезонным трудом людей. В методических рекомендациях представлены требования к обустройству календаря погоды в группах детей 2-3 лет, описаны методы и приемы руководства детским наблюдением, обозначена тематика наблюдений, разработана примерная их организация в соответствии с каждой дидактической картой — все это в комплексе поможет воспитателям обеспечить выполнение ФГОС дошкольного образования, планировать освоение ее содержания в соответствии с образовательными областями «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие», в занимательной форме расширить представления о предметах окружающего мира, развивать наблюдательность, речь, воображение, память, умение детей раннего возраста обследовать объекты живой и неживой природы. Предназначено воспитателям ДОУ, специалистам дошкольного образования; полезно родителям.»

В ходе занятий по этому пособию не только совершенствуется речь детей (обогащается словарный запас, дошкольники учатся правильно строить речевые высказывания), но и уточняются и закрепляются представления детей об окружающем мире. Пособие для педагогов дошкольных учреждений.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие содержит дидактические материалы, предназначенные для использования в работе с учащимися 7 класса на уроках русского языка. Дидактические материалы подобраны в соответствии с логикой структуры и содержания учебника русского языка для 7 класса М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской и др., однако они могут быть использованы и при работе по другим учебникам русского языка, входящим в Федеральный перечень. Пособие адресовано учителям-словесникам, родителям и ученикам.