Раздаточный материал входит в учебно-методический комплект к парциальной авторской программе В.П. Новиковой «Математика в детском саду» и разработан в соответствии с ФГОС. Пособие включает в себя 10 картонных листов с сюжетными картинками и материалами к играм, а также методические рекомендации с подробным описанием игр. Помимо формирования математических представлений пособие поможет расширить кругозор детей, научить их находить межпредметные связи и может быть использовано при объяснении нового материала, для закрепления знаний, организации игр. Раздаточный материал может быть использован на занятиях в детском саду, в группах кратковременного пребывания, а также в работе родителей с детьми, не посещающими дошкольные учреждения.

Серия дидактических пособий «Играем в сказку» предназначена для занятий с детьми 3–5 лет в детском саду и дома. Сказка «Три поросенка» хорошо знакома детям. Однако чтобы развивать мышление, творческие способности, воображение, недостаточно просто прочитать сказку и задать вопросы. Нужно уметь знакомить малыша со сказкой. Как это делать, Вы узнаете из данного пособия. Пособие позволяет ознакомить детей с действием сериации (выстраивание объектов в порядке возрастания и убывания какого-либо признака).

Дидактическая сказка о пожарной безопасности

Дидактическое пособие.

Дидактическое пособие.

Дидактическое пособие.

«Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает в себя 16 красочно оформленных карт, позволяющих воспитателю доступно и увлекательно в совместной деятельности с детьми старшего возраста (5-6 лет) осуществлять их сопровождение в освоении правил культуры поведения и знакомстве с социальными нормами и ценностями: самостоятельностью, организованностью и дисциплиной. В методических рекомендациях представлен алгоритм овладения культурно-гигиеническими и трудовыми навыками, описаны методы и приемы руководства по формированию основ культурного поведения у дошкольников — все это в комплексе поможет воспитателям обеспечить реализацию положений примерной образовательной программы в соответствии с ФГОС ДО в рамках содержания образовательных областей «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие», в занимательной форме расширить представления воспитанников о личной гигиене, самообслуживании, труде, культуре питания. Предназначено воспитателям, специалистам дошкольного образования; полезно родителям.»

Книга содержит контрольные работы по темам, изучаемым в курсе окружающего мира в третьем классе. Каждая контрольная работа состоит из трех вариантов: два варианта базового уровня и один – повышенного; по двенадцать заданий в каждом варианте. Задания каждого варианта составлены с учетом требований ФГОС НОО, разнообразны по типологии (задания с выбором одного правильного ответа, задания на восстановление текста, установление соответствия, определение «лишнего» понятия), направлены на формирование у школьников универсальных учебных действий, основ логического мышления, а также на проведение качественной оценки достижения планируемых предметных и метапредметных результатов. Книга выходит в комплекте с электронным интерактивным приложением (CD-диск), которое поможет учителю организовать в классе повторение материала и подготовку к итоговым контрольным работам на новом качественном уровне, с использованием компьютерных технологий. Применение электронного интерактивного приложения активизирует работу школьников на уроке, помогает избежать монотонной деятельности, а значит, добиться существенного повышения качества знаний у обучающихся. Электронное интерактивное приложение (CD-диск) можно использовать при помощи мультимедийного проектора, на интерактивной доске любого типа, в компьютерном классе, на персональных компьютерах. Для школьников издательство выпустило тетрадь («Окружающий мир. 3 класс. Интерактивные контрольные тренировочные работы») с электронным тренажером, который позволит ученикам третьего класса качественно готовиться к урокам окружающего мира дома, выполняя задания на компьютере. Книга предназначена учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, методистам, слушателям.

Книга содержит контрольные работы по темам, изучаемым в курсе окружающего мира в четвертом классе. Каждая контрольная работа состоит из трех вариантов: два варианта базового уровня и один – повышенного; по двенадцать заданий в каждом варианте. Задания каждого варианта составлены с учетом требований ФГОС НОО, разнообразны по типологии (задания с выбором одного правильного ответа, задания на восстановление текста, установление соответствия, определение «лишнего» понятия), направлены на формирование у школьников универсальных учебных действий, основ логического мышления, а также на проведение качественной оценки достижения планируемых предметных и метапредметных результатов. Книга выходит в комплекте с электронным интерактивным приложением (CD-диск), которое поможет учителю организовать в классе повторение материала и подготовку к итоговым контрольным работам на новом качественном уровне, с использованием компьютерных технологий. Применение электронного интерактивного приложения активизирует работу школьников на уроке, помогает избежать монотонной деятельности, а значит, добиться существенного повышения качества знаний у обучающихся. Электронное интерактивное приложение (CD-диск) можно использовать при помощи мультимедийного проектора, на интерактивной доске любого типа, в компьютерном классе, на персональных компьютерах. Для школьников издательство выпустило тетрадь («Окружающий мир. 4 класс. Интерактивные контрольные тренировочные работы») с электронным тренажером, который позволит ученикам четвертого класса качественно готовиться к урокам окружающего мира дома, выполняя задания на компьютере. Книга предназначена учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, методистам, слушателям курсов повышения квалификации, студентам педагогических вузов.

Предлагаемый комплект — иллюстративный демонстрационный материал и методическое сопровождение по его использованию — предназначен для занятий со старшими дошкольниками и включает 44 красочно оформленные карточки, на основе которых педагог сможет комплексно в игровой деятельности организовать образовательный процесс по освоению детьми содержания образовательных областей в соответствии с ФГОС ДО. Разнообразный красочный наглядно-дидактический материал направлен на расширение кругозора детей, развитие познавательных процессов, различных компонентов личности ребенка. Может быть использован как универсальный материал для организации деятельности старших дошкольников в рамках любой из действующих программ дошкольного образования. Предназначено педагогам, родителям, гувернерам; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.

Комплект включает 16 дидактических карт, побуждающих детей к изучению предметов и явлений окружающего мира, электронное пособие с демонстрационным материалом и методические рекомендации с описанием сопровождения детей среднего дошкольного возраста в освоении сенсорных эталонов — цвета, формы, размера — на основе содержания образовательных областей: — социально-коммуникативное развитие; — познавательное развитие; — речевое развитие; — художественно-эстетическое развитие.

«Пособие содержит демонстрационный и раздаточный материал, необходимый для проведения занятий с детьми старшего дошкольного возраста по программе «Тропинка в экономику».»

В данном пособии раскрываются общие подходы к оценке достижения планируемых результатов, предусмотренных ФГОС начального образования, даются рекомендации по организации итоговых проверочных работ по технологии для 1, 2 и 3 классов, а также предлагается комплексная итоговая проверочная работа по всему учебному курсу. Проверочные работы предусматривают комплексное выявление степени сформированное у учащихся как предметных умений, так и универсальных учебных действий. Пособие включает не только экземпляры, предназначенные для учеников, но и методическую часть, адресованную учителю. В наборе 11 экземпляров.

Книга содержит разнообразные по типологии контрольно-измерительные материалы по темам, изучаемым во втором классе на уроках русского языка. Типология заданий (тесты с выбором правильного ответа, заполнение пропусков, установление соответствия, нахождение «лишнего»), определялась с учетом требований образовательного стандарта второго поколения и Примерной программы по русскому языку для обучающихся 2 класса. Все задания направлены на формирование у первоклассников универсальных учебных действий, основ логического мышления, на приобретение начального опыта применения в повседневной жизни знаний, полученных в школе. Книга выходит в комплекте с электронным интерактивным приложением (CD-диск), которое поможет учителю организовать в классе повторение материала, самостоятельную работу обучающихся или работу в парах с проверкой по образцу или самопроверкой. Применение электронного интерактивного приложения поможет активизировать работу школьников на уроке, избежать монотонной деятельности, а значит, добиться существенного повышения качества знаний у обучающихся. Электронное приложение (CD-диск) можно использовать при помощи мультимедийного проектора, на интерактивной доске любого типа, в компьютерном классе, на персональных компьютерах. Для школьников издательство выпустило «Русский язык. 2 класс. Интерактивные контрольно-измерительные материалы. Тетрадь-тренажер с электронным приложением», которая позволит ученикам второго класса качественно готовиться к урокам русского языка дома, выполняя задания на компьютере. Книга предназначена учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, методистам, слушателям курсов повышения квалификации, студентам педагогических вузов.

«Книга содержит разнообразные по типологии контрольно-измерительные материалы по темам, изучаемым в курсе математики в первом классе. Типология заданий (тесты с выбором правильного ответа, заполнение пропусков, установление соответствия, установление закономерности, нахождение «лишнего»), определялась с учетом требований образовательного стандарта второго поколения и Примерной программы по математике для обучающихся 1 класса. Все задания направлены на формирование у школьников универсальных учебных действий, основ логического мышления, на приобретение начального опыта применения в повседневной, а также на проведение качественной оценки достижения планируемых жизни знаний, полученных в школе. Книга выходит в комплекте с электронным интерактивным приложением (CD-диск), которое поможет учителю организовать в классе повторение материала, самостоятельную работу обучающихся или работу в парах с проверкой по образцу или самопроверкой. Применение электронного интерактивного приложения поможет активизировать работу школьников на уроке, избежать монотонной деятельности, а значит, добиться существенного повышения качества знаний у обучающихся. Электронное приложение (CD-диск) можно использовать при помощи мультимедийного проектора, на интерактивной доске любого типа, в компьютерном классе, на персональных компьютерах. Для школьников издательство выпустило тетрадь («Математика. 1 класс. Интерактивные контрольно-измерительные материалы. Тетрадь-тренажер с электронным приложением»), которая поможет ученикам первого класса качественно готовиться к урокам математики дома, выполняя задания на компьютере. Книга предназначена учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, методистам, слушателям курсов повышения квалификации, студентам педагогических вузов. Минимальные системные требования к диску: Pentium-4, 512 Mb, CD-Rom, Windows XP/Vista/7/8.»

Наглядное пособие.

«Пособие содержит демонстрационный и раздаточный материал для проведения занятий по подготовке к обучению грамоте в детском саду. Методические рекомендации к использованию пособия включены в книгу Л.Е. Журовой «Подготовка к обучению грамоте детей 4-7 лет: программа, методические рекомендации». Предназначено для воспитателей дошкольных общеобразовательных учреждений.»

Предлагаемые дидактические игры предназначены для использования на занятиях с детьми 4—5 лет в средней группе детского сада и для индивидуальной работы родителей с ребенком. Пособие удачно дополнит игротеку любого детского сада и станет хорошим помощником для родителей, которые занимаются с ребенком и готовят его к школе. Освоив на занятиях правила, дети смогут под руководством взрослого проводить игры и вне занятий, а в старшем возрасте играть самостоятельно. Дидактические игры являются частью комплекта «Путешествие в страну математики» (для детей 3—4, 4—5, 5—6 и 6—7 лет), включающего также рабочие тетради, методическое пособие с программой, конспектами занятий и рекомендациями по их проведению.

Дидактические материалы к учебнику математики для 1-2 класса автора Г. Петерсон. Может использоваться при изучении соответствующих тем курса математики 1-2 класса по любой другой программе, а также для индивидуальной работы родителей с детьми.

День рождения малыша — праздник для всей семьи. Как его провести, чтобы воспоминания о нем были яркими, а радость от подарков сохранилась надолго? Перед тем, как начинать готовить семейный праздник для ребенка, внимательно прочитайте вместе с ним нашу книжку. Она напомнит ему об основных моментах детского праздника (маленькие дети, как правило, не помнят о том, как они отмечали день рождения в прошлом году). Наш герой — Зайка — сегодня отмечает свой день рождения. Побеседуйте с малышом о том, что у каждого из нас есть особенный день в году. Это праздник не только для именинника, но и для всей семьи. На день рождения к ребенку лучше приглашать детей примерно одного возраста — так легче организовать совместные игры. Если на праздник будут приглашены и дети постарше, обязательно привлекайте их в качестве ведущих в детских играх. Вы считаете, что не сможете организовать детскую игру с такими маленькими детьми, а пригласить профессионалов не позволяет семейный бюджет? Запомните несколько простых советов — и у вас все получится!