Второе издание книги призвано помочь руководителям УНПО и УСТ1О грамотно организовать образовательный процесс в условиях реализации приоритетного национального проекта «Образование». Здесь освещены проблемы развития профессионального образования на современном этапе, вопросы тарификации и аттестации педагогических работников; представлен анализ документов аттестации и государственной аккредитации учреждений образования; советы по разработке должностных инструкций; описание технологий профессионального образования; новый перечень специальностей НПО и СПО. Особый интерес вызовут извлечения из современных законодательных документов в области управления образованием, анализ перспектив развития профессионального образования в 2007 году, практические советы администрации, сценарии праздников посвящения в студенты (учащиеся) НПО и СПО. Книга предназначена для руководителей и заместителей руководителей учреждений начального профессионального образования (училищ, лицеев) и средних специальных учебных заведений (колледжей, техникумов).

В книге собраны теоретические и практические материалы об ученическом самоуправлении в общеобразовательных учреждениях: принципы, функции и сферы деятельности; этапы формирования; критерии эффективности функционирования; методика формирования органов ученического самоуправления; примеры взаимодействия общественных организаций и объединений с органами ученического самоуправления. Здесь представлен обширный материал из опыта работы ученического самоуправления общеобразовательных учреждений различных регионов России: организационные модели; положения о структурах ученического самоуправления, примеры законотворчества подростков и молодежи; методики организации общественно-политических игр; извлечения из современных нормативно-правовых документов в области образования и воспитания. Книга предназначена для директоров общеобразовательных школ, лицеев и гимназий, заместителей директоров по воспитательной работе, социальных педагогов, старших вожатых, методистов учреждений дополнительного образования и организаторов детского и молодежного движения.

В условиях реализации приоритетного национального проекта «Образование» второе издание книги призвано не только помочь учителю грамотно организовать учебно-воспитательный процесс в начальной школе, но и успешно принять участие в конкурсном отборе на получение премии Президента России лучшим учителям. В книге освещены: содержание государственного стандарта и образовательных программ начальной школы; проблемы тарификации, аттестации и нового исчисления заработной платы учителям; предложены советы по активизации работы с родителями, ответы на основные вопросы организации учебной и досуговой деятельности с младшими школьниками. Здесь представлены необычные сценарии школьных праздников, классных часов, вечеров, конкурсно-игровых программ и устных журналов для младших школьников. В сценарии включены: нетрадиционные развлекательные программы с деловыми практикумами, веселыми конкурсами и викторинами, сатирическими сценками и развивающими играми. Наличие русских народных пословиц и поговорок, веселых подвижных игр, загадок и потешек, извлечений из современных законодательных документов в области образования делают данное издание незаменимым пособием современного учителя начальных классов. Книга предназначена для, учителей начальных классов, заместителей директоров по воспитательной работе, по начальной школе, социальных педагогов, воспитателей групп продленного дня, вожатых общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.