Книга «Рисуем пальчиками. 2 уровень» — настоящая находка для заботливых, но занятых родителей. Вы лишь читаете текст, а ребёнок ставит пальчиками точки! Книга рассчитана на детей в возрасте от 1 до 3 лет. Результаты малышей после занятий по книжке «Рисуем пальчиками. 2 уровень»: • скачок в развитии, • ускорение развития речи, • многократное усиление тактильной чувствительности, • максимальное развитие самостоятельности и фантазии. А кроме этого, ваш ребенок научится рисовать и общаться, запоминать стихи, выражать свои эмоции, и фантазировать.

Познавательная развивающая книга для малышей от года. Яркие и симпатичные иллюстрации на примере природных объектов помогут запомнить как называются все основные Цвета. Небольшой размер книги позволяет ребенку самому без затруднений держать книгу и переворачивать страницы. Удобно брать с собой в путешествие или на прием к врачу — везде, где нужно развлечь ребенка в процессе ожидания. Для детей до 3-х лет. Для чтения взрослыми детям.

Пособие посвящено развитию у детей школьного возраста творческих способностей к рисованию. Автор предлагает методику обучения рисованию в соответствии с программой обучения школьников, рекомендованной Министерством образования РФ.

Игры с волшебными мелками будут интересны и полезны вашему малышу! Линии, нарисованные мелком, можно стереть, а потом нарисовать заново — точь-в-точь как мелом на доске! Дома, в дороге, на отдыхе — ребенку всегда будет весело!

«Ваш ребенок очень любит рисовать, но пока у него получается не очень хорошо… Предложите ему заниматься по книжкам серии «Обучение рисованию». Предложите ему заниматься по книжкам серии «Обучение рисованию». Вместе с веселыми зверюшками — мышонком и бегемотиком — малыш сможет самостоятельно нарисовать много забавных картинок. Серия состоит из четырех книг, две из которых «Рисуем шаг за шагом», «Рисуем животных» предназначены для занятий с детьми от 4 лет и две «Рисуем по образцу и фантазируем», «Рисуем все, что хочется» — для занятий с детьми от 6 лет. Занимаясь по этим книгам, ребенок научится поэтапно рисовать картинки по образцу. Кроме того, он сможет проявить фантазию и внести в рисунок новые интересные детали, создать свой неповторимый, оригинальный вариант каждой из картинок. Книги серии «Обучение рисованию» помогут малышу почувствовать себя настоящим художником, и он наверняка еще не раз порадует вас своими замечательными рисунками!»

«Ваш ребенок очень любит рисовать, но пока у него получается не очень хорошо… Предложите ему заниматься по книжкам серии «Обучение рисованию». Предложите ему заниматься по книжкам серии «Обучение рисованию». Вместе с веселыми зверюшками — мышонком и бегемотиком — малыш сможет самостоятельно нарисовать много забавных картинок. Серия состоит из четырех книг, две из которых «Рисуем шаг за шагом», «Рисуем животных» предназначены для занятий с детьми от 4 лет и две «Рисуем по образцу и фантазируем», «Рисуем все, что хочется» — для занятий с детьми от 6 лет. Занимаясь по этим книгам, ребенок научится поэтапно рисовать картинки по образцу. Кроме того, он сможет проявить фантазию и внести в рисунок новые интересные детали, создать свой неповторимый, оригинальный вариант каждой из картинок. Книги серии «Обучение рисованию» помогут малышу почувствовать себя настоящим художником, и он наверняка еще не раз порадует вас своими замечательными рисунками!»

«Школа семи гномов» — это комплексная система занятий с ребенком от рождения до поступления в школу, 12 красочных развивающих пособий на каждый год жизни дошкольника. Семь лет до школы — семь цветов радуги. Для каждого возраста свой цвет, свои задания, свои книги. Так, например, у всех книжек для детей от 3 до 4 лет зеленые обложки. Пособия разработаны в соответствии с современными образовательными стандартами и будут полезны как родителям, так и специалистам: воспитателям, методистам, гувернерам.»

«Малыш начинает рисовать. Как интересно проводить фломастером по бумаге и рассматривать яркие «следы»! Как увлекательно обмакивать пальчик в краску и прикладывать к листу бумаги, получая яркие отпечатки! Для малыша такая деятельность очень важна: она дает незабываемые сенсорные впечатления, развивает мелкую моторику и речь. Чтобы стимулировать первые «художества» ребенка, поддерживать его интерес к рисованию, мы предлагаем интересные для малыша сюжеты. Дополняя изображение на рисунке-основе, малыш может видеть результаты своей деятельности: с помощью маленьких пальчиков вырастет зеленая травка и расцветут цветы. Рисунки подобраны таким образом, что не требуют больших усилий и соответствуют возможностям карапуза. При этом получается интересный и значимый для ребенка результат — картинка, которой можно похвастаться перед бабушкой или повесить на стену.»

«Малыш начинает рисовать. Как интересно проводить фломастером по бумаге и рассматривать яркие «следы»! Как увлекательно обмакивать пальчик в краску и прикладывать к листу бумаги, получая яркие отпечатки! Для малыша такая деятельность очень важна: она дает незабываемые сенсорные впечатления, развивает мелкую моторику и речь. Чтобы стимулировать первые «художества» ребенка, поддерживать его интерес к рисованию, мы предлагаем интересные для малыша сюжеты. Дополняя изображение на рисунке-основе, малыш может видеть результаты своей деятельности: с помощью маленьких пальчиков барашек становится кудрявым, ежик — колючим, а крокодил — зубастым. Рисунки подобраны таким образом, что не требуют больших усилий и соответствуют возможностям карапуза. При этом получается интересный и значимый для ребенка результат — картинка, которой можно похвастаться перед бабушкой или повесить на стену.»

«Малыш начинает рисовать. Как интересно проводить фломастером по бумаге и рассматривать яркие «следы»! Как увлекательно обмакивать пальчик в краску и прикладывать к листу бумаги, получая яркие отпечатки! Для малыша такая деятельность очень важна: она дает незабываемые сенсорные впечатления, развивает мелкую моторику и речь. Чтобы стимулировать первые «художества» ребенка, поддерживать его интерес к рисованию, мы предлагаем интересные для малыша сюжеты. Дополняя изображение на рисунке-основе, малыш может видеть результаты своей деятельности: с помощью маленьких пальчиков кукла становится кудрявой, а озорная юла — разноцветной. Рисунки подобраны таким образом, что не требуют больших усилий и соответствуют возможностям карапуза. При этом получается интересный и значимый для ребенка результат — картинка, которой можно похвастаться перед бабушкой или повесить на стену.»

Почему именно пальчиковое рисование? Любое художественное творчество — сложнейший процесс. Аппликация и лепка БЕЗ МАМЫ в раннем возрасте — только перспектива, а не факт. Рисование карандашами, кисточкой — баловство, пусть и полезное, но безрезультатное (в плане завершенных работ). «Что же делать?» — великий русский вопрос! Ответ буквально в руках! Пальчиковое рисование позволяет подключить ребенка к творчеству буквально с года. Дети только учатся владеть кисточкой/карандашом/ложкой в этом возрасте, а с рукой управляются гораздо лучше. Картинку нарисовать еще не в состоянии без помощи взрослых, а вот поучаствовать в дорисовке и стать полноценным соавтором уже вполне готовы. Результат будет «железный» — родителю надо только вовремя остановить творца и... можно уже «хвастаться» собственной картиной. Она практически при любом раскладе будет смотреться. Но помните: процесс творчества для ребенка важнее результата!

Почему именно пальчиковое рисование? Любое художественное творчество — сложнейший процесс. Аппликация и лепка БЕЗ МАМЫ в раннем возрасте — только перспектива, а не факт. Рисование карандашами, кисточкой — баловство, пусть и полезное, но безрезультатное (в плане завершенных работ). «Что же делать?» — великий русский вопрос! Ответ буквально в руках! Пальчиковое рисование позволяет подключить ребенка к творчеству буквально с года. Дети только учатся владеть кисточкой/карандашом/ложкой в этом возрасте, а с рукой управляются гораздо лучше. Картинку нарисовать еще не в состоянии без помощи взрослых, а вот поучаствовать в дорисовке и стать полноценным соавтором уже вполне готовы. Результат будет «железный» — родителю надо только вовремя остановить творца и... можно уже «хвастаться» собственной картиной. Она практически при любом раскладе будет смотреться. Но помните: процесс творчества для ребенка важнее результата!

Почему именно пальчиковое рисование? Любое художественное творчество — сложнейший процесс. Аппликация и лепка БЕЗ МАМЫ в раннем возрасте — только перспектива, а не факт. Рисование карандашами, кисточкой — баловство, пусть и полезное, но безрезультатное (в плане завершенных работ). «Что же делать?» — великий русский вопрос! Ответ буквально в руках! Пальчиковое рисование позволяет подключить ребенка к творчеству буквально с года. Дети только учатся владеть кисточкой/карандашом/ложкой в этом возрасте, а с рукой управляются гораздо лучше. Картинку нарисовать еще не в состоянии без помощи взрослых, а вот поучаствовать в дорисовке и стать полноценным соавтором уже вполне готовы. Результат будет «железный» — родителю надо только вовремя остановить творца и... можно уже «хвастаться» собственной картиной. Она практически при любом раскладе будет смотреться. Но помните: процесс творчества для ребенка важнее результата!

Почему именно пальчиковое рисование? Любое художественное творчество — сложнейший процесс. Аппликация и лепка БЕЗ МАМЫ в раннем возрасте — только перспектива, а не факт. Рисование карандашами, кисточкой — баловство, пусть и полезное, но безрезультатное (в плане завершенных работ). «Что же делать?» — великий русский вопрос! Ответ буквально в руках! Пальчиковое рисование позволяет подключить ребенка к творчеству буквально с года. Дети только учатся владеть кисточкой/карандашом/ложкой в этом возрасте, а с рукой управляются гораздо лучше. Картинку нарисовать еще не в состоянии без помощи взрослых, а вот поучаствовать в дорисовке и стать полноценным соавтором уже вполне готовы. Результат будет «железный» — родителю надо только вовремя остановить творца и... можно уже «хвастаться» собственной картиной. Она практически при любом раскладе будет смотреться. Но помните: процесс творчества для ребенка важнее результата!

«Дети всего мира обожают рисовать. Серия «Маленькому художнику» — это прекрасные альбомы для обучения дошколят рисованию. Основная идея проекта — увлечь ребенка возможностями изобразительного искусства, показать разнообразие форм работы, развить фантазию и интерес к процессу рисования. Построение заданий от простого к сложному, повторение тех или иных моментов в целях закрепления навыков помогут малышу постепенно усвоить элементарные основы рисования.»

Эта книга дает возможность малышу попробовать себя в новом виде творчества — рисовании пальчиками. Это занятие развивает фантазию, творческое воображение ребенка, а также мелкую моторику. Научиться рисовать можно легко и с удовольствием.

Рисование по точкам – занятие не только увлекательное, но и очень полезное. Малыш начнёт развивать руку и в то же время изучит счёт: ведь чтобы узнать, какой рисунок раскрашивать, нужно сначала соединить точки по порядку от 1 до 5 и нарисовать свои первые линии. Кроме того, дети просто обожают такие раскраски!

Рисование по точкам – занятие не только увлекательное, но и очень полезное. Ребёнок потренирует руку и в то же время выучит алфавит: ведь чтобы узнать, какой рисунок раскрашивать, нужно сначала соединить все точки по порядку следования букв: от А до Я. Кроме того, дети просто обожают такие раскраски!

Серия книг «Первые шедевры» предназначена для занятий с детьми 2-х-летнего возраста. Занятия по книгам этой серии помогут сформировать у ребенка художественный вкус. Издание приучит ребенка работать с книгой, разовьет образное мышление, актерские способности. Серия «Первые шедевры» — это первый шаг вашего малыша в мире творчества. Эта книга превратит каждодневное общение с ребенком в веселую и развивающую игру. Малыш, играя, познакомится с окружающим миром — животными, растениями. Занятия помогут расширить и закрепить знания малыша о мире. Рассматривая рисунки, ребенок научится запоминать, сравнивать, а главное — творить, малыш примет участие в создании своего «первого шедевра». Каждая иллюстрация сопровождается методическими рекомендациями: какую краску лучше выбрать, какие вопросы задавать ребенку во время занятий, как организовать занятие с ребенком, на что нужно обращать внимание. Занятия по рисункам способствуют развитию связной речи, раскрытию творческих способностей вашего малыша, а также умению мыслить, запоминать, анализировать.

Серия книг «Первые шедевры» предназначена для занятий с детьми 2-х-летнего возраста. Занятия по книгам этой серии помогут сформировать у ребенка художественный вкус. Издание приучит ребенка работать с книгой, разовьет образное мышление, актерские способности. Серия «Первые шедевры» — это первый шаг вашего малыша в мире творчества. Эта книга превратит каждодневное общение с ребенком в веселую и развивающую игру. Малыш, играя, познакомится с окружающим миром — животными, растениями. Занятия помогут расширить и закрепить знания малыша о мире. Рассматривая рисунки, ребенок научится запоминать, сравнивать, а главное — творить, малыш примет участие в создании своего «первого шедевра». Каждая иллюстрация сопровождается методическими рекомендациями: какую краску лучше выбрать, какие вопросы задавать ребенку во время занятий, как организовать занятие с ребенком, на что нужно обращать внимание. Занятия по рисункам способствуют развитию связной речи, раскрытию творческих способностей вашего малыша, а также умению мыслить, запоминать, анализировать.