infanata.info

Управление
Наши друзья
Помощь / Donate
Статистика
Infanata » ДЬЯЧКОВА
« ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ »
ДИКТАНТЫ: 1-4 КЛАСС
Диктанты: 1-4 класс
Название: ДИКТАНТЫ: 1-4 КЛАСС
Автор: 
Издательство: Учитель
Год:  2015
Страниц:  399
Формат: PDF (текст изображением)
Размер: 13.97 mb
Жанр: Экзаменационные материалы
Обучение навыкам грамотного письма требует непрерывной целенаправленной работы. Формирование орфографической зоркости — важнейшая часть этой работы. Предлагаемый сборник содержит диктанты и задания по основным темам программы начальной школы. Тексты диктантов, орфографические минутки, письмо по памяти, контрольное списывание — все предлагаемые виды контроля позволят учителю проверить знания учащихся, провести диагностику результатов обучения, вносить коррективы и дифференцировать процесс обучения. Пособие адресовано учителям начальной школы, может быть полезно родителям для занятий с детьми.
« ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ »
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР: 2-4 КЛАССЫ. ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ
Окружающий мир: 2-4 классы. Олимпиадные задания
Название: ОКРУЖАЮЩИЙ МИР: 2-4 КЛАССЫ. ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ
Автор: 
Издательство: Учитель
Год:  2009
Страниц:  138
Формат: PDF
Размер: 4.83 mb
Жанр: Экзаменационные материалы
«В пособии представлены олимпиадные задания по предмету «Окружающий мир» для учащихся 2-4 классов. Пособие предназначено учителям начальных классов, заместителям директоров по учебно-воспитательной работе, организаторам внеклассной работы в образовательных учреждениях.»
« СБОРНИКИ ЗАДАЧ »
РУССКИЙ ЯЗЫК: 3-4 КЛАСС. ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ
Русский язык: 3-4 класс. Олимпиадные задания
Название: РУССКИЙ ЯЗЫК: 3-4 КЛАСС. ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ
Автор: 
Издательство: Учитель
Год:  2008
Страниц:  95
Формат: PDF
Размер: 3.33 mb
Жанр: Сборники задач
В данном пособии представлены олимпиадные задания по русскому языку в 3-4 классах, которые могут сделать увлекательным каждый ваш урок. Задания (и ключи к ним) на словообразование, знание лексики, фонетики и фразеологии русского языка сгруппированы в занятия в расчете на систематическое поддержание интереса к предмету, углубление знаний и развитие культуры речи младших школьников.
« МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА »
РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ: ЛЕКЦИИ, БЕСЕДЫ, РАЗРАБОТКИ. ВЫПУСК 2
Родительские собрания в начальной школе: Лекции, беседы, разработки. Выпуск 2
Название: РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ: ЛЕКЦИИ, БЕСЕДЫ, РАЗРАБОТКИ. ВЫПУСК 2
Автор: 
Издательство: Учитель
Год:  2007
Страниц:  103
Формат: PDF
Размер: 3.61 mb
Жанр: Методическая литература
Предлагаемое пособие содержит подробные разработки родительских собраний в начальной школе. Советы и рекомендации опытных педагогов и психологов по волнующим родителей вопросам (как помочь ребенку в его нелегком учебном труде; надо ли ругать его за плохую успеваемость; стоит ли наказывать и принуждать детей, прощать и жалеть; как уберечь от плохих поступков и привычек, как избегать конфликтен с детьми в семье), а также беседы на нравственные темы, анкеты, памятки, тесты — всё это учитель может использовать в работе с родителями. Пособие поможет как начинающим, так и опытным классным руководителям в организации и проведении родительских собраний в начальной школе.
« МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА »
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ: 2-4 КЛАССЫ: ВНЕКЛАССНЫЕ ЗАНЯТИЯ
Литературное чтение: 2-4 классы: внеклассные занятия
Название: ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ: 2-4 КЛАССЫ: ВНЕКЛАССНЫЕ ЗАНЯТИЯ
Автор: 
Издательство: Учитель
Год:  2007
Страниц:  168
Формат: DjVu
Размер: 1.00 mb
Жанр: Методическая литература
«В пособии представлены внеклассные занятия по предмету «Литературное чтение» для учащихся 2-4 классов. Увлекательно, образно, интересно с использованием активных форм и методов представления предлагаемые занятия знакомят детей с различными жанрами литературного творчества, пробуждают интерес к книге, развивают творческие и исследовательские задатки младших школьников. Материалы занятий при творческом подходе могут быть использованы как на уроках, так и во внеклассной работе, при подготовке учащихся к олимпиаде по предмету «Литературное чтение». Пособие предназначено учителям начальных классов, воспитателям групп продленного дня, студентам педагогических ВУЗов.»