Con Prisma Avanza (B2) el estudiante conseguirá argumentar eficazmente y desenvolverse con soltura en un discurso, además adquirirá un nuevo grado de conciencia de la lengua. Con este método el alumno aprende a: explicar su punto de vista sobre un asunto de actualidad, utilizar mecanismos de cohesión para enlazar con fluidez frases, tomar el turno de palabra y mantenerlo, corregir errores… Prisma del alumno consta de doce unidades más dos de repaso y abarca unas 150 horas lectivas. Cada unidad didáctica tiene autonomía, pero recoge contenidos gramaticales, léxicos y funcionales de unidades anteriores (retroalimentación). Cada actividad va acompañada de unos iconos que marcan la destreza que se va a trabajar (leer, escribir, escuchar, hablar), así como la distribución de clase sugerida por los autores (solo, parejas, grupos pequeños, grupo de clase), también aparece un icono cuando se requiere una explicación del profesor (siempre presente en el libro del profesor) o un juego. Los 2 CD Prisma Avanza contienen las grabaciones de audio correpondientes a las unidades didácticas del libro del alumno, a las fichas de repaso y a las revisiones del libro del profesor.

Temas De Salud: Manual de preparación del Certificado Superior de Español de las Ciencias de la Salud de la Cámara de Comercio de Madrid es un manual destinado a estudiantes a partir del nivel B2 que deseen: • Trabajar en el sector de servicios relacionados con la salud y la atención sanitaria. • Progresar en el ámbito específico del español de la salud. • Estudiar en una universidad española. Las actividades de este manual desarrollan las cuatro destrezas y aumentan el léxico relacionado con las Ciencias de la Salud. Asimismo, el formato en que se presentan las actividades y el modelo de examen del Certificado Superior que se incluye, permitirá a los estudiantes prepararse para el examen que convoca la Cámara de Comercio de Madrid.

Temas De Salud: Manual de preparación del Certificado Superior de Español de las Ciencias de la Salud de la Cámara de Comercio de Madrid es un manual destinado a estudiantes a partir del nivel B2 que deseen: • Trabajar en el sector de servicios relacionados con la salud y la atención sanitaria. • Progresar en el ámbito específico del español de la salud. • Estudiar en una universidad española. Las actividades de este manual desarrollan las cuatro destrezas y aumentan el léxico relacionado con las Ciencias de la Salud. Asimismo, el formato en que se presentan las actividades y el modelo de examen del Certificado Superior que se incluye, permitirá a los estudiantes prepararse para el examen que convoca la Cámara de Comercio de Madrid.

«Lecturas graduadas» es una completa serie de atractivas narraciones graduadas por niveles y diseñadas específicamente para el estudiante de español como segunda lengua. En esta colección se presta especial atención a las necesidades específicas de las diversas etapas de su aprendizaje. Las narraciones, escritas según seis niveles de aprendizaje, incorporan notas léxicas al margen y unas amplias explotaciones didácticas. Alejandra nació en Buenos Aires pero desde que tenía tres años, tras la muerte de sus padres, vive en Madrid con su abuela. Cuando muere su abuela, Alejandra tiene que volver a Buenos Aires. Allí descubre su ciudad, sus orígenes y un sorprendente pasado que lleva muchos años oculto.»

«Lecturas graduadas» es una completa serie de atractivas narraciones graduadas por niveles y diseñadas específicamente para el estudiante de español como segunda lengua. En esta colección se presta especial atención a las necesidades específicas de las diversas etapas de su aprendizaje. Las narraciones, escritas según seis niveles de aprendizaje, incorporan notas léxicas al margen y unas amplias explotaciones didácticas. Alejandra nació en Buenos Aires pero desde que tenía tres años, tras la muerte de sus padres, vive en Madrid con su abuela. Cuando muere su abuela, Alejandra tiene que volver a Buenos Aires. Allí descubre su ciudad, sus orígenes y un sorprendente pasado que lleva muchos años oculto.»

«Vacaciones en español 1» es un cuaderno de vacaciones, magníficamente ilustrado, con el que te convertirás en el verdadero protagonista de una aventura veraniega. Con este libro podrás repasar y afianzar los contenidos básicos del nivel A1 de la mano de los protagonistas del libro, chicos y chicas de tu edad con los que jugarás y aprenderás divirtiéndote. En «Vacaciones en español 1» vas a encontrar una gran variedad de actividades y juegos novedosos y muy dinámicos: competiciones por equipos, adivinanzas, jeroglíficos… Una forma diferente de aprender. Comparte con Daniel, Paula, María, Marta y Miguel tus vacaciones. ¡Repasa y refuerza tu español con nosotros! Cada una de las seis unidades didácticas que componen Vacaciones en español 1 está estructurada en: — Observamos: a través de documentos escritos y orales se introduce el tema de la unidad. — Pensamos: actividades de explotación del texto oral o escrito. — Descubrimos palabras: actividades de vocabulario. — Repasamos: revisión gramatical a través de actividades variadas. — Jugamos: actividades lúdicas donde eres el protagonista de uno de los equipos del campamento y compites en una yincana. — La ruta hispana: aspectos socioculturales, junto al apartado de curiosidades “¿Sabes que…?”. «Vacaciones en español» es un material, compuesto de tres niveles, que surge como un apoyo al estudiante de español como lengua extranjera que desea seguir reforzando de forma lúdica los conocimientos adquiridos en los niveles A1 y A2.»

«Vacaciones en español 2» es un cuaderno de vacaciones, magníficamente ilustrado, con el que te convertirás en el verdadero protagonista de una aventura veraniega. Con este libro podrás repasar y afianzar divirtiéndote, los contenidos de los niveles A1 y A2. Junto con Nicolás, emprenderás un sorprendente viaje por el Camino de Santiago, donde descubrirás nuevos lugares, historias y aventuras, que te ayudarán en el camino del aprendizaje de tu español. En «Vacaciones en español 2» vas a encontrar una forma diferente de aprender, con actividades y juegos novedosos y muy dinámicos. Comparte con Nicolás tus vacaciones. ¡Repasa y refuerza tu español con nosotros! Cada una de las seis unidades didácticas que componen Vacaciones en español 2 está estructurada en: — Observamos: a través de documentos escritos y orales se introduce el tema de la unidad. — Pensamos: actividades de explotación del texto oral o escrito. — Descubrimos palabras: actividades de vocabulario. — Repasamos: revisión gramatical a través de actividades variadas. — Jugamos: actividades lúdicas donde conseguirás kilómetros para avanzar en tu aprendizaje. — Diario de un peregrino: aspectos socioculturales que aparecen en las anotaciones del viaje del protagonista, junto al apartado de curiosidades “¿Sabes que…?”. «Vacaciones en español» es un material, compuesto de tres niveles, que surge como un apoyo al estudiante de español como lengua extranjera que desea seguir reforzando de forma lúdica los conocimientos adquiridos en los niveles A1 y A2.»

La coleccion PRISMA, es un metodo de espanol estructurado en seis niveles. Su objetivo principal es dotar al estudiante de las estrategias y conocimientos necesarios para desenvolverse en el ambiente hispano demostrando una competencia linguistica propia de su nivel. PRISMA A1, Libro del Alumno, consta de doce unidades mas dos de repaso y abarca unas 80 horas lectivas. Cada unidad didactica tiene autonomia, pero recoge contenidos gramaticales, lexicos y funcionales de unidades anteriores (retroalimentacion). Cada actividad va acompanada de unos iconos que marcan la destreza que se va a trabajar (leer, escribir, escuchar, hablar), asi como la distribucion de clase sugerida por los autores (solo, parejas, grupos pequenos, grupo de clase), tambien aparece un icono cuando se requiere una explicacion del profesor (siempre presente en el libro del profesor) o un juego. El CD PRISMA Comienza contiene las grabaciones de audio correpondientes a las unidades didacticas del libro del alumno, a las fichas de repaso y a las revisiones del libro del profesor.

PRISMA Intermedio: Fusion B1+B2 es un manual que recoge las pautas descritas en el Marco comun europeo de referencia (2002) para los niveles B1 y B2, a la vez que refleja los contenidos que el nuevo Plan curricular del Instituto Cervantes (2006) preve de manera general para el desarrollo de las competencias linguisticas y no linguisticas del alumno, a fin de que este pueda satisfacer sus necesidades comunicativas asi como su objetivos academics. PRISMA Intermedio: Fusion B1+B2 recoge los contenidos mas relevantes de los niveles B1 y B2 con una progresion didactica que permite al estudiante alcanzar el nivel B2 en 120 horas lectivas (aproximadamente). Los contenidos de este manual no solo conducen al alumno a conseguir el nivel de usuario independiente sino tambien a adquirir una preparacion adecuada para superar el examen DELE Intermedio.

El juego es una funcion llena de sentido que cumple una finalidad y que impregna la vida del ser humano. Segun los expertos, jugar estimula el desarrollo cognitivo, desdramatiza el error, propicia la desinhibicion, facilita las relaciones interpersonales, favorece la creatividad y contribuye a bajar el filtro afectivo en el aprendizaje. No es de extranar, pues, que la mayoria de los profesores de lenguas utilicen el juego como aliado, bien para introducir contenidos, practicar estructuras, fomentar la motivacion o, simplemente, para romper la rutina de la clase. Ahora bien, el juego y sus propiedades en el aprendizaje y adquisicion de lenguas merecen una seria reflexion. De lo contrario, se puede caer en el error de considerar las actividades ludicas como un simple divertimento sin otra funcion que la de pasar un buen rato. El proposito de esta publicacion es, por un lado, analizar el funcionamiento de las practicas ludicas una vez llevadas al aula. Las conclusiones aqui reflejadas son el resultado de una investigacion llevada a cabo con estudiantes de E/LE de distintos niveles, que evaluaron estas practicas. Sus opiniones constituyeron un punto de partida para una seria reflexion por parte del docente sobre como mejorar la utilidad de los juegos en el dia a dia del aula: como hacer mas consciente al alumno de la finalidad que persiguen, como abordar su evaluacion, o como alternarlos con otras practicas de corte mas tradicional. Y por otro, ofrecer una variada tipologia de actividades ludicas.

«Книга для чтения «История моей жизни» (уровень Intermedio I)»

Lecturas graduadas para leer y escuchar es una completa serie de atractivas narraciones, — acompanadas de un CD con la audicion del relato para la practica de la comprension auditiva-, y graduadas en seis niveles. Disenadas especificamente para el estudiante de espanol como segunda lengua, incorporan notas lexicas al margen y unas amplias explotaciones didacticas. Argumento de esta lectura: Elisa y Alex son dos amigos adolescentes que descubren por casualidad a un hombre asustado que va a una extrana cita... Sin saber bien como, deciden investigar lo que esta ocurriendo y se encuentran con un misterio aun mayor.

ADIEU es un proyecto linguistico-intercultural cuyo objetivo principal consiste en desarrollar materiales para estudiantes de nivel universitario que deseen cursor una parte de sus estudios en una universidad Espanola.

Alejo es un niño de 12 años que comienza una nueva vida en Madrid. Su madre acaba de casarse en segundas nupcias con Julián, argentino, que tiene dos hijas gemelas de un anterior matrimonio. Alejo comienza el instituto y, al cabo de poco tiempo, hace amistad con un grupo de chicos y chicas. Se hacen inseparables. A lo largo de la serie les ocurrirán diversas aventuras y viajarán por diferentes países de Hispanoamérica.

Alejo es un niño de 12 años que comienza una nueva vida en Madrid. Su madre acaba de casarse en segundas nupcias con Julián, argentino, que tiene dos hijas gemelas de un anterior matrimonio. Alejo comienza el instituto y, al cabo de poco tiempo, hace amistad con un grupo de chicos y chicas. Se hacen inseparables. A lo largo de la serie les ocurrirán diversas aventuras y viajarán por diferentes países de Hispanoamérica.

Español con guiones son lecturas en español para aprender y practicar la lengua. El escenario o telón de fondo de cada historia permite al estudiante conocer aspectos culturales y costumbres de la vida española a través de los personajes que dan vida a la lengua. Una madre, cuatro hijas y un capitán se embarcan en un velero rumbo a las islas de Madeira. Todo empezará como unas dulces vacaciones en el mar, pero un accidente las convertirá en una pesadilla.

¡Adelante! con la ESO es un curso de español para familiarizar a los alumnos con el lenguaje necesario para hacer frente a las distintas asignaturas de la ESO (Enseñanza Secundaria Obligatoria). Especialmente creado para alumnos inmigrantes de la ESO de España y centros de enseñanza españoles en el extranjero. Idóneo para alumnos extranjeros no hispanohablantes incorporados al sistema educativo español y centros de enseñanza españoles en el extranjero. También puede servir, en general, a alumnos con adaptación curricular. A través del aprendizaje por contenidos se persigue que el joven aprendiente, superada la primera etapa de inmersión en la lengua española, adquiera la competencia comunicativa suficiente para asimilar los conceptos y procedimientos mínimos de las áreas de Lengua española y Literatura, Matemáticas, Ciencias de la Naturaleza y Ciencias Sociales. Facilita la integración posterior del alumno foráneo en las actividades instructivas de estas áreas y, por ende, en la vida diaria del centro escolar.

¡Adelante! con la ESO es un curso de español para familiarizar a los alumnos con el lenguaje necesario para hacer frente a las distintas asignaturas de la ESO (Enseñanza Secundaria Obligatoria). Con este Libro de claves el profesor tiene todas las soluciones de las actividades que aparecen en el libro del alumno. Especialmente creado para alumnos inmigrantes de la ESO de España y centros de enseñanza españoles en el extranjero. Idóneo para alumnos extranjeros no hispanohablantes incorporados al sistema educativo español y centros de enseñanza españoles en el extranjero. También puede servir, en general, a alumnos con adaptación curricular. A través del aprendizaje por contenidos se persigue que el joven aprendiente, superada la primera etapa de inmersión en la lengua española, adquiera la competencia comunicativa suficiente para asimilar los conceptos y procedimientos mínimos de las áreas de Lengua española y Literatura, Matemáticas, Ciencias de la Naturaleza y Ciencias Sociales. Facilita la integración posterior del alumno foráneo en las actividades instructivas de estas áreas y, por ende, en la vida diaria del centro escolar.

Todo un fondo de actividades e ideas para el profesor de idiomas, como complemento imprescindible a cualquier libro de texto. Una fuente de recursos sumamente flexible y ecléctica, adaptable a planes de estudio de carácter diverso.

¡ADELANTE! Es el primer método de español como segunda lengua concebido de forma específica para estudiantes inmigrantes que se incorporan a la educación secundaria de España o jóvenes extranjeros que deseen aprender español prestando especial atención a la realidad española y su cultura. Este método está formado por contenidos lingüísticos acordes al Plan Curricular del Instituto Cervantes (nivel inicial) y se adapta a la realidad de los distintos tipos de aprendizaje de alumnos procedentes de culturas dispares. Las actividades didácticas propuestas en el Cuaderno de ejercicios han sido concebidas para su realización de forma autónoma por cada alumno, y por ello, no requieren la interacción con los compañeros ni con el profesor.