«Пособие содержит 121 текст для диктантов и контрольного списывания по всем темам, изучаемым в начальной школе в курсе «Русский язык».»

Основное назначение книги — предоставить систему учебно-игровых заданий детям, которым исполнилось 5 лет. Выполнение ребенком предложенных заданий позволит определить, имеется ли у ребенка необходимый запас знаний, умений и навыков.

Сборник включает проверочные и контрольные работы, предназначенные для оценки знаний и умений учащихся по курсу русского языка в начальной школе, а также для определения развития учебной деятельности каждого ученика в процессе обучения. Работы представлены по каждому классу. Разноуровневые задания позволяют организовать дифференцированный контроль результатов обучения и развития детей. Для учителей начальной школы, методистов и руководителей органов народного образования.

«Сборник включает задания разного уровня трудности по основным темам программы по математике (автор И.И. Аргинская) по системе развивающего обучения Л.В. Занкова. Предложенные в сборнике задания можно использовать для составления разнообразных письменных работ, направленных на изучение результативности обучения и учитывающие особенности детей, обучающихся в каждом конкретном классе. Задания сборника могут быть также использованы как дополнительные задания, входящие в уроки математики, для лучшего усвоения и закрепления знаний, умений и навыков как фронтально, так и индивидуально. Конкретно в сборнике рассмотрен пример проверочной работы по теме «Изучение чисел» (1 класс). В конце сборника даны разрезные карточки-рисунки с заданиями.»

Учебное пособие предназначено для учащихся 3 классов, а также для учителей и родителей, стремящихся помочь ребенку освоить родной язык. Материал, приведенный в пособии, позволяет проводить работу как под руководством учителя, так и самостоятельно. Данная тетрадь продолжает серию тетрадей контрольных и проверочных работ для начальной школы. Все тетради нацелены на обучение по расширенной программе. Использование тетрадей возможно в комплекте с любым учебником русского языка, т.к. их содержание соответствует программе начального обучения, рекомендуемой Министерством образования Российской Федерации. Работа с тетрадями позволяет эффективно решать проблемы грамотного письма, в том числе логопедического характера, у учащихся вплоть до 9 класса.

В этом пособии представлены усложненные диктанты и грамматические задания по всем темам русского языка для первого и второго классов по системе 1-4. С помощью этих диктантов учителя и родители смогут проверить, насколько хорошо ребенок усвоил изучаемый материал. Пособие можно использовать как на уроках русского языка, так и при самостоятельной работе дома.

Итоговые тесты охватывают все темы программы по математике для начальной школы. Они помогут быстро и точно оценить знания учащихся, завершающих курс начального обучения, и выявить пробелы. Материалы книги могут быть использованы на уроках для фронтальной и индивидуальной работы, при проведении контрольных и зачетных работ, а также для итоговой оценки знаний учащихся.

«Комплект книг («Подготовка к контрольным диктантам по русскому языку», «Контрольные диктанты по русскому языку») станет незаменимым помощником ученику третьего класса, желающему качественно отработать все орфограммы, изучаемые на уроках русского языка.»

Специально подобранные тексты помогут ученикам в совершенстве освоить орфограммы, которые, как правило, вызывают у них серьезные трудности. В диктантах, содержащихся в пособии, ребенок сам должен выбирать нужную букву из предложенных ему вариантов написания. Самостоятельно поработав и усвоив предложенный материал, ученик уже без труда справится с самыми сложными диктантами по русскому языку. Это издание окажет неоценимую помощь в качестве практического пособия по русскому языку для третьего класса.

В данном пособии представлены задания повышенной сложности для начальной школы (русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир), составленные и собранные педагогами Красноярского края, опробованные ими в школьных, районных, краевых олимпиадах. При решении нестандартных заданий ребенок проявит все присущие ему интеллектуальные качества. Материалы пособия помогут учителю не только провести олимпиады разного уровня, интеллектуальные игры или подготовиться к ним, но и просто разнообразить уроки в 3-4 классах. Для учителей начальных классов, организаторов досуга, а также для родителей младших школьников.

Обучение навыкам грамотного письма требует непрерывной целенаправленной работы. Формирование орфографической зоркости — важнейшая часть этой работы. Предлагаемый сборник содержит диктанты и задания по основным темам программы начальной школы. Тексты диктантов, орфографические минутки, письмо по памяти, контрольное списывание — все предлагаемые виды контроля позволят учителю проверить знания учащихся, провести диагностику результатов обучения, вносить коррективы и дифференцировать процесс обучения. Пособие адресовано учителям начальной школы, может быть полезно родителям для занятий с детьми.

В данном пособии представлены задания для тренировки и проверки знаний учащихся третьих классов по русскому языку. Упражнения пособия, составленные на основе обязательного минимума содержания начального среднего образования, даны в двух равнозначных вариантах и имеют по каждой теме как задания программного материала, так и материал для развития интереса к русскому языку и его изучению. Задания из данного сборника возможно использовать в период прохождения тем программы для улучшения усвоения и проверки знаний учащихся по изучаемому материалу. Пособие адресовано учащимся третьих классов, учителям и родителям для занятий с целью проведения дополнительных упражнений, проверки знаний и умений третьеклассников по изучаемым разделам курса.

Сборник диктантов для начальной школы составлен в соответствии с государственными стандартными требованиями. 400 диктантов и 200 подготовительных работ могут быть использованы учителем в текущей работе в качестве закрепления пройденного материала. Сборник диктантов будет хорошим помощником учителю в его работе, а также родителям и учащимся для отработки навыков правописания.

В пособии представлены олимпиадные тестовые задания с ответами по английскому языку для учащихся 2-4 классов. Предлагаемый комплексный лексико-грамматический материал, направленный на выявление уровня сформированности фонетических, грамматических, лексических умений и навыков, поможет педагогу профессионально подготовить младших школьников к олимпиадам различного уровня, воспитать познавательный интерес к изучению предмета, осуществить индивидуально-дифференцированный подход в обучении и позволит решить очень важную психологическую проблему — пробудить в ребенке уверенность в своих способностях и дальнейшем развитии творческого потенциала. Предназначено учителям английского языка и предполагает творческое использование материала на уроке и во внеурочной деятельности; может быть полезно студентам высших и средних специальных учебных заведений, родителям для дополнительных занятий иностранным языком с детьми.

Проверочные и контрольные работы к учебникам «Всеобщая история» и «История России» содержат дидактический материал для проведения контроля за усвоением знаний и развитием умений и являются составной частью учебно-методического комплекта для 7 класса по курсу «История и обществознание». Учебники «Всеобщая история» и «История России» для 7 класса соответствуют федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, являются продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100».

Пособие представляет собой сборник дидактических материалов, которые дадут возможность ученикам 4-го класса совершенствовать орфографические навыки, а также помогут выпускникам начальной школы качественно осуществить проверку усвоенных грамматических знаний. Данный сборник предназначен для индивидуальной подготовки выпускников начальной школы при поступлении в 5-й класс средней школы (для подготовки в гимназию), он также удобен для систематизации и диагностики обязательных результатов обучения русскому языку.

«В пособии охвачены основные дисциплины начальной школы: русский язык, математика, природоведение. Даны олимпиадные задания различного уровня сложности, состоящие из разнообразных вопросов нестандартного характера. Основные олимпиадные задания оценены баллами для более легкой оценки результатов. Блок «Природоведение» состоит из вопросов о растениях, животных, а также заданий по истории, обществознанию и географии. Поскольку эти предметы могут преподаваться в разных школах по разным программам, в книге нет четкого разделения этих вопросов на классы и баллы. В зависимости от учебной программы организаторы олимпиады смогут сами разделить эти вопросы по уровню сложности. Наши материалы пригодятся учителю и на обычных уроках.»

Предлагаемый «Экспресс-контроль» позволяет быстро проверить усвоение терминологии, правил и принципов, умение анализировать материал, а также сразу выявить пробелы в знаниях учащихся по математике, над которыми нужно работать дополнительно. Выполнение заданий «Экспресс-контроля» не только проверяет усвоение учебного материала, но и развивает концентрацию внимания, память, логическое мышление учащихся. «Экспресс-контроль» проводится один раз в неделю в течение всего учебного года. На работу отводится 15–20 минут от урока. Пособие составлено с учётом действующей программы для начальной школы по математике и адресовано учителям, работающим по УМК В.П. Гейдмана, М.И. Моро, Н.Б. Истоминой, Л.Г. Петерсон. Пособие можно использовать как дополнительный материал на уроках математики и для занятий дома.

Предлагаемый «Экспресс-контроль» позволяет быстро проверить усвоение терминологии, правил и принципов, умение анализировать материал, а также сразу выявить пробелы в знаниях учащихся по математике, над которыми нужно работать дополнительно. Выполнение заданий «Экспресс-контроля» не только проверяет усвоение учебного материала, но и развивает концентрацию внимания, память, логическое мышление учащихся. «Экспресс-контроль» проводится один раз в неделю в течение всего учебного года. На работу отводится 15–20 минут от урока. Пособие составлено с учётом действующей программы для начальной школы по математике и адресовано учителям, работающим по УМК В.П. Гейдмана, М.И. Моро, Н.Б. Истоминой, Л.Г. Петерсон. Пособие можно использовать как дополнительный материал на уроках математики и для занятий дома.

Предлагаемые вниманию учителей самостоятельные и контрольные работы составлены в соответствии с программой по математике для начальной школы автора Л.Г. Петерсон (Вестник образования, №4, 1997). Содержат рекомендации по организации и проведению контроля знаний учащихся. Могут быть использованы во всех типах учебных заведений. Выпуск 3/1 и выпуск 3/2 предназначены для работы с учащимися 3 класса.