Данное пособие полностью соответствует требованиям учебной программы и новому образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. В данном сборнике собраны и систематизированы задания по математике для учащихся 1 класса, способствующие освоению предметного содержания математики, формированию общих учебных умений, навыков и способов познавательной деятельности. Пособие предназначено для учителей начальной школы, родителей для занятий с детьми.

Тесты по английскому языку предназначены для проверки уровня знаний уча-щихся 7 классов общеобразовательных школ разного типа. Особенность данного сборника заключается в том, что контрольно-проверочные задания выполнены в формате Единого государственного экзамена. Сборник тестов может быть рекомендован учителям, учащимся школ, лицеев, гимназий, а также широкому кругу лиц, изучающих английский язык самостоятельно.

«Контроль и самоконтроль — важнейшие компоненты учебной деятельности. Осуществляя его систематически по отдельным темам, разделам, учитель готовит учащихся к осознанному выполнению учебных задач на всех этапах усвоения знаний и умений. Тестовые задания в предлагаемом пособии для учащихся 1-2 классов разработаны в соответствии с программой обучения чтению в начальной школе и подходят к любым учебникам по предмету «Литературное чтение». Вопросы и задания тестов развивают мыслительные операции у детей, учат их обобщать явления, устанавливать причинно-следственные связи, побуждают к применению знаний на практике. Использование представленных тестовых заданий обеспечит возможность объективной оценки знаний и умений учащихся, позволит определить степень усвоения программного материала на минимальном и на более высоком уровне, в новой ситуации. Тестовые задания для текущего контроля знаний содержат небольшое количество вопросов (5-7). Выполнение их займет не более 7-10 минут. Снизит затраченное время и бланковая форма заданий, она позволит более рационально использовать время урока; быстро установить обратную связь с учащимися и определить результаты усвоения материала; сосредоточить внимание на пробелах в знаниях и умениях и внести в них коррективы, решая проблему саморазвития.»

«Тестовые задания в предлагаемом пособии для учащихся 3 классов разработаны в соответствии с программой обучения чтению в начальной школе и подходят к любым учебникам по предмету «Литературное чтение». Систематическое использование таких заданий поможет выявить уровень сформированности читательской самостоятельности младших школьников. С целью осуществления индивидуального подхода в обучении и развития познавательной и поисковой деятельности предусмотрены разноуровневые задания: с выбором ответа, требующие умения формулировать ответ и творческие задания повышенной сложности. Вопросы и задания тестов развивают мыслительные операции у детей, учат их обобщать явления, устанавливать причинно-следственные связи, побуждают к применению знаний на практике. Использование представленных тестовых заданий обеспечит возможность объективной оценки знаний и умений учащихся, позволит определить степень усвоения программного материала на минимальном и на более высоком уровне, в новой ситуации. Снизит затраченное время и бланковая форма заданий, она позволит более рационально использовать время урока; быстро установить обратную связь с учащимися и определить результаты усвоения материала; сосредоточить внимание на пробелах в знаниях и умениях и внести в них коррективы, решая проблему саморазвития. Пособие адресовано учителям для организации текущего, промежуточного и итогового контроля знаний, а также младшим школьникам для самостоятельных занятий.»

«Тестирование давно уже стало одной из наиболее эффективных форм объективной оценки знаний, навыков и умений обучаемых и привычным событием в жизни учеников, учителей и родителей. Тестовые задания в предлагаемом пособии для учащихся 4 классов разработаны в соответствии с программой обучения чтению в начальной школе и подходят к любым учебникам по предмету «Литературное чтение». Они позволяют выявить умения: o определять тему и главную мысль произведения o пересказывать текст (объём не более 1,5 секунд) o делить текст на смысловые части, составлять его простой план o составлять небольшое монологическое высказывание с опорой на авторский текст; оценивать события, героев произведения o создавать небольшой устный текст на заданную тему o различать жанры художественной литературы (сказка, рассказ, басня), приводить примеры художественных произведений разной тематики по изученному материалу o высказывания оценочных суждений о прочитанном произведении. Тесты содержат задания, которые делятся на три части. Часть А — это задания с выбором ответа (варианты ответов приводятся). В основном заложен один правильный ответ, но иногда ответы могут суммироваться (2 правильных ответа). В этом случае в задании есть указание на количество правильных ответов. Часть В — это задания, требующие самостоятельного ответа. Часть С — это задание повышенной сложности, имеющее творческий характер; ответ записывается несколькими предложениями. Пособие адресовано учителям для индивидуального подхода в организации промежуточного и итогового контроля знаний, а также младшим школьникам для самостоятельных занятий»

«Педагогический контроль является важнейшим компонентом педагогической системы и частью учебного процесса. Результатом педагогического контроля считается оценка успеваемости учащегося, которая определяет соответствие его деятельности требованиям конкретной педагогической системы. В пособии предлагаются оптимальные формы проверки знаний, умений и навыков учащихся по математике во 2 классе, предназначенные для проведения в течение всего периода обучения, на различных этапах урока — тестовые измерители, самостоятельные, проверочные и контрольные работы. На основе представленных моделей учитель может дополнять, разрабатывать и формировать блоки заданий исходя из специфики учебной темы, уровня подготовки учеников. Зачетные работы представлены в нескольких вариантах и являются комбинированными по форме и содержанию. Материал подобран по принципу постепенного усложнения. Задания охватывают все основные разделы программы 2-го года обучения: «Нумерация чисел от 1 — 100», «Величины и их измерение», «Сложение и вычитание чисел», «Решение текстовых задач», «Решение уравнений». Учащиеся, выполняя задания и упражнения в тетради на печатной основе, оформляют письменные работы так, как этому их учили на уроках в процессе изучения соответствующих тем: внимательно читают задание, осмысливают, четко выполняют; возможна помощь педагога в пояснениях и уточнениях. Для удобства в использовании учитель может вырезать страницу и раздать детям на весь класс, либо учащиеся работают прямо в формате тетради. Такая форма зачетных тетрадей позволяет учителю проводить оперативную проверку работы, планировать дальнейшую деятельность по повторению и закреплению учащимися пройденного материала и, что очень важно, устранению пробелов в знаниях, умениях и навыках по ключевым темам предметного курса. Предназначено руководителям методических объединений и учителям начальных классов общеобразовательных учреждений; полезно родителям для занятий с детьми по подготовке к контрольным работам разных уровней.»

«В пособии представлены нестандартные математические задачи, которые можно использовать для подготовки и проведения олимпиад с учащимися 5-6 классов. В первой части пособия предложены задачи, которые условно собраны по темам, во второй части представлены задачи для проведения турниров, командных первенств, заочных олимпиад. Интересный подход совмещения решения нестандартной математической задачи с возможностями современной вычислительной техники можно увидеть в теме «Твой друг — компьютер», где присутствует еще и решение на языке программирования Paskal. Пособие предназначено учителям, организаторам олимпиад, будет полезно учащимся и всем любителям математики.»

Тесты по английскому языку предназначены для определения уровня речевой, языковой и социокультурной компетенций, выявления результатов овладения четвероклассниками универсальными учебными действиями и отслеживания динамики учебных достижений учащихся при промежуточной и итоговой аттестации. Тестовые задания составлены в соответствии с ФГОС НОО. Сборник предназначен учителям английского языка общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, рекомендован учащимся и их родителям и может быть полезен широкому кругу лиц, изучающих английский язык самостоятельно. В пособии представлены 10 вариантов тестов по английскому языку за курс начальной общеобразовательной школы. Задания в тестах составлены в соответствии с действующим стандартом начального общего образования. Тесты разработаны с учетом следующих задач: – дать учителю материал для текущего контроля промежуточной и итоговой аттестации за курс начальной школы; – оказать помощь учителям в диагностике знаний, умений и навыков учащихся; – помочь родителям организовать дополнительную подготовку детей как в школе, так и вне её. В тестах даны задания разного уровня сложности. Первая группа заданий (А1–А10) проверяет: а) насколько усвоены учащимися знания по фонетике, лексике, морфологии; б) как применяют эти знания в обычной ситуации. Вторая группа заданий (В1–В5) проверяет, как учащиеся умеют использовать свои лексические и грамматические знания в аудировании, чтении и письме. Третья группа заданий (С1–С5) дает задания на логическое мышление, внимание и сообразительность, которые позволяют судить об общем уровне языкового развития ребенка, об уровне его языковой компетенции. Контрольно-проверочные задания построены на логической основе традиционной школьной тематики: учеба, школа, семья, каникулы, свободное время, спорт, традиции изучаемого языка и другие.

Проверочные и контрольные работы к учебнику «Окружающий мир» («Моё Отечество») содержат дидактический материал для проведения контроля за усвоением знаний и развитием умений и является составной частью учебно-методического комплекта для 3-го класса по пропедевтическому курсу отечественной истории и обществознания. Учебник «Окружающий мир» соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования и является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников Образовательной системы «Школа 2100».

Проверочные и контрольные работы к учебнику «Окружающий мир» являются составной частью учебно-методического комплекта для 3-го класса, содержат дидактический материал для проведения контроля за усвоением знаний и развитием умений.

В тетрадь на печатной основе включены проверочные и контрольные работы по курсу русского языка 2-го класса (1-4) к учебнику Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой и О.В. Прониной «Русский язык», 2-й класс; отведены специальные страницы для написания диктантов, для проведения работы над ошибками. Тексты диктантов и подробное описание системы контроля и оценки включены в методическое пособие к указанному учебнику русского языка (выпуск 2, авторы Е.В. Бунеева, Л.Ю.Комиссарова, М.А. Яковлева. — Москва: «Баласс», 2000).

«Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. В предлагаемом пособии представлены тесты по всем темам учебного комплекта А.А. Плешакова «Окружающий мир. 2 класс». Этот материал также может быть использован учителями, работающими по другим учебникам.»

В сборнике представлены тематические и итоговые тестовые задания для 3-го класса, составленные в соответствии с государственной программой основной общеобразовательной школы по математике и соответствующие требованиям нового образовательного стандарта (второго поколения) для начальной школы. Тесты даются в четырех вариантах. Проведение тестовых работ предполагается при обобщении материала темы или после обобщающего повторения по итогам года (полугодия).

Тетрадь на печатной основе содержит тесты и контрольные работы для проведения текущего и итогового (в конце года) контроля результатов обучения в 4$м классе по курсу «Математика» или по курсу «Математика и информатика». Курс «Математика» изучается по учебнику «Математика» авторов Т.Е. Демидовой, С.А. Козловой, А.П. Тонких. Комплексный курс «Математика и информатика» изучается по учебникам «Математика» авторов Т.Е. Демидовой, С.А. Козловой, А.П. Тонких и «Информатика в играх и задачах» авторов А.В. Горячева и др. Учебники «Математика» и «Информатика в играх и задачах» соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования и являются частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100».

Сборник предназначен для оценки качества обучения учащихся по чтению в 4 классе. Он будет также полезен при подготовке к итоговой аттестации. Сборник поможет учителю повысить эффективность проведения уроков посредством использования на учебных занятиях элементов тестирования. Ученик получит возможность провести самоконтроль знаний, родители — контроль уровня обученности ребёнка по предмету.

«Тетрадь является приложением к учебнику В.В. Латюшина, В.А. Шапкина «Биология. Животные. 7 кл.». В тетрадь включены различные репродуктивные и творческие вопросы и задания, в том числе в виде познавательных задач, таблиц, схем, рисунков и кроссвордов. Задания в тетради соответствуют содержанию разделов учебника и предназначены для самостоятельных работ учащихся с целью лучшего усвоения, систематизации и закрепления знаний, полученных при чтении учебника. В тетрадь включены тестовые задания, которые помогут ученикам подготовиться к успешной сдаче ЕГЭ и ГИА.»

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Тесты по обучению грамоте помогут учащимся в изучении и систематизации учебного материала за максимально короткое время. Они способствуют не только быстрой проверке знаний, но и более глубокому усвоению программы, тренируют ученика по разным направлениям грамматических умений, совершенствуют навыки звукобуквенного анализа слов, расширяют словарный запас, помогут запомнить характеристику звуков, орфографические правила, изучаемые в первом классе, развивают устную и письменную речь, воображение ребёнка. Тесты могут использоваться при прохождении материала по любой программе.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Тесты по обучению грамоте помогут учащимся в изучении и систематизации учебного материала за максимально короткое время. Они способствуют не только быстрой проверке знаний, но и более глубокому усвоению программы, тренируют ученика по разным направлениям грамматических умений, совершенствуют навыки звукобуквенного анализа слов, расширяют словарный запас, помогут запомнить характеристику звуков, орфографические правила, изучаемые в первом классе, развивают устную и письменную речь, воображение ребёнка. Тесты могут использоваться при прохождении материала по любой программе.

Линия УМК «Звездный английский (2-4 классы)» Сборник контрольных заданий включает контрольные задания в двух вариантах, которые выполняются по завершению работы над каждым модулем учебника. Помимо этого, в сборнике дается материал для промежуточного контроля и итоговая годовая контрольная работа. Здесь же помещены ключи ко всем заданиям сборника. Все контрольные задания можно ксерокопировать. Сборник контрольных заданий в значительной мере обеспечивает процесс контроля на регулярной и объективной основе.