Тетрадь для самостоятельной работы является составной частью учебно-методического комплекта по курсу «Окружающий мир» для 1-го класса. В пособии содержится иллюстрированный материал для самостоятельной работы первоклассников в школе.

Тетрадь №1 содержит задания и вопросы по темам Космос, Условия жизни на Земле, Растения и грибы. При использовании тетради формируются навыки работы с книгой как источником информации по окружающему миру. Сделан акцент на развитие творчества ребенка.

Все задания и вопросы тетради №2 согласованы с содержанием учебника и хрестоматии. Подбор интереснейших заданий, часто остроумных и занимательных, позволяет рекомендовать как самостоятельное пособие для любознательных детей.

«Тетрадь является частью учебно-методического комплекта «Окружающий мир», созданного в соответствии с концепцией «Перспективная начальная школа». Содержит задания и вопросы по темам: «Глобус и карта»; «Тела, вещества, частицы»; «Свойства воды и воздуха»; «Погода».»

«Тетрадь является частью учебно-методического комплекта «Окружающий мир», созданного в соответствии с концепцией «Перспективная начальная школа». Содержит задания и вопросы по темам: «Глобус и карта»; «Тела, вещества, частицы»; «Свойства воды и воздуха»; «Погода».»

Тетрадь является частью учебно-методического комплекта «Окружающий мир», созданного в соответствии с требованиями новых образовательных стандартов и концепцией «Перспективная начальная школа». Содержит задания и вопросы по проблемам естествознания и обществоведения.

Тетрадь является частью учебно-методического комплекта «Окружающий мир», созданного в соответствии с требованиями новых образовательных стандартов и концепцией «Перспективная начальная школа». Содержит задания и вопросы по проблемам естествознания и обществоведения.

Примерная рабочая программа по учебному предмету создана к линии учебников в печатной и электронной формах «Окружающий мир» для 1–4 классов. Учебники линии соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования и включены в федеральный перечень. Настоящее пособие поможет учителю грамотно составить рабочую программу, а также организовать учебную деятельность и контролировать ее результаты.

Тетрадь «Маша и Миша изучают окружающий мир» является обязательным дополнением книги с таким же названием. Книга и тетрадь адресованы дошкольникам и предназначена для совместной работы взрослых (родителей, учителей, воспитателей, гувернеров) с детьми. Задания тетради рассчитаны на раскраску и оформление готовых рисунков обрывными деталями, на творческие рисунки детей. Тетрадь содержит заготовки и выкройки бумажных изделий, которые ребенок сделает под руководством взрослых, а затем проведет с их помощью несложные эксперименты.

«Хрестоматия разработана в соответствии с концепцией «Перспективная начальная школа» и с требованиями новых образовательных стандартов. Хрестоматия «Окружающий мир» является составной частью учебно-методического комплекта по окружающему миру, в который входят также учебник «Окружающий мир», тетрадь для самостоятельной работы и методическое пособие для учителя. Тексты хрестоматии подобраны в соответствии с содержанием учебника. Основная цель — более полно раскрыть содержание образовательной области «Человек и окружающий мир», научить детей умению наблюдать мир вокруг себя, открывать его тайны, радоваться общению с ним. Книга рекомендуется для совместного чтения детей и взрослых (родителей, учителя). С интересом прочтут эту книгу и те дети, которые обучаются по другим учебникам.»

Учебник разработан в соответствии с концепцией «Перспективная начальная школа» и требованиями ФГОС. Первая часть учебника позволяет сформировать начальные представления школьников о Земле как планете жизни, о взаимосвязи неживой и живой природы, о растениях и грибах. Обе части учебника предлагают дополнительный материал для организации внеклассных занятий в рамках школьного клуба. Учебник дополнен словарем, хрестоматией, тетрадями на печатной основе.

Учебник разработан в соответствии с концепцией «Перспективная начальная школа» и требованиями ФГОС. Первая часть учебника позволяет сформировать начальные представления школьников о Земле как планете жизни, о взаимосвязи неживой и живой природы, о растениях и грибах. Обе части учебника предлагают дополнительный материал для организации внеклассных занятий в рамках школьного клуба. Учебник дополнен словарем, хрестоматией, тетрадями на печатной основе.

Методическое пособие для учителей по курсу «Окружающий мир» (2 класс) учебно-методического комплекта «Перспективная начальная школа» разработано на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (стандарта второго поколения) и программы по учебным предметам, с учетом особенностей дидактического обеспечения курса (учебника, хрестоматии, рабочей тетради для ученика). Пособие помогает понять общую логику разворачивания содержания образования завершенной предметной линии «Перспективная начальная школа» во 2 классе, дидактический смысл заданий, связанных с формированием универсальных учебных действий; содержит программу, тематическое и поурочное планирование во взаимосвязи с внеурочной деятельностью как составной частью стандарта второго поколения.

Хрестоматия разработана в соответствии с концепцией «Перспективная начальная школа» и требованиями новых образовательных стандартов. Это часть учебно-методического комплекта «Окружающий мир». Книга пробуждает интерес к изучению окружающего мира через чтение. Школьники откроют для себя новое в привычных явлениях природы, познакомятся с необычными растениями и животными. Помогут им — система вопросов и заданий, формирующая навыки работы с текстом, и богатый иллюстративный материал. А самые любознательные дети вместе со взрослыми смогут продолжить путешествие в окружающий мир, воспользовавшись списком рекомендуемой литературы и Интернет-ресурсами.

Пособие раскрывает общую логику разворачивания содержания образования завершенной предметной линии «Перспективная начальная школа» в 4 классе, дидактический смысл заданий, связанных с формированием универсальных учебных действий; содержит программу, тематическое и поурочное планирование во взаимосвязи с внеурочной деятельностью как составной части стандарта второго поколения.

«Методическое пособие предназначено для учителей, работающих по комплекту учебников «Перспективная начальная школа» В пособие входят: «Программа по окружающему миру. 3-й класс», «Примерное планирование уроков», «Методические рекомендации по проведению уроков», Пособие может быть полезно студентам педагогических ВУЗов.»

«Учебник в двух частях разработан в соответствии с требованиями новых образовательных стандартов. Он раскрывает программное содержание интегрированного курса «Человек и окружающий мир». Первая часть учебника формирует представление школьников о географической карте, физических телах, веществах и частицах; расширяет их знания о свойствах воды и воздуха. Учебник предлагает дополнительный материал для любознательных детей, а также материал для организации внеклассных занятий в условиях клубной работы.»

«Учебник в двух частях разработан в соответствии с концепцией «Перспективная начальная школа» и требованиями новых образовательных стандартов. Он раскрывает программное содержание интегрированного курса «Человек и окружающий мир». Вторая часть учебника формирует представление школьников о горных породах, почве, природных сообществах; расширяет их географические и исторические знания о родной стране. Учебник предлагает дополнительный материал для любознательных детей, а также материал для организации внеклассных занятий в условиях.»

Первая часть учебника формирует представление школьников о возникновении нашего государства и его столицы – города-героя Москвы. Знакомит с природными зонами нашей страны, помогает изучить родной край. Обе части учебника предлагают материал для организации внеклассных занятий в условиях клубной работы. Учебник дополнен тетрадями на печатной основе.

Вторая часть учебника формирует общие представления школьников о строении и основных функциях организма человека, предлагает для изучения наиболее яркие события из истории Отечества, и для ознакомления — названия и главные достопримечательности городов различных стран мира. Обе части учебника предлагают материал для организации внеклассных занятий в условиях клубной работы. Учебник дополнен тетрадями на печатной основе.