В сборник вошли гимнастические упражнения, музыкально-игровые композиции, танцы, песенки-распевки, пальчиковые песенки-игры, песни. В данном сборнике представлены упражнения, активизирующие внимание и развивающие воображение, познавательные процессы и эмоциональную сферу детей. Упражнения с предметами помогают воспитанию волевых и нравственных черт характера, развитию координации движений, ловкости и быстроты реакции. Музыкально-игровые композиции состоят из нескольких номеров, объединенных незамысловатым сюжетом, при этом педагог по своему усмотрению может использовать на занятиях по ритмике или музыке отдельные номера как упражнения или танцы, песенки-игры или песенки-разминки. Данное пособие предназначено педагогам, ведущим занятия в дошкольных группах и младших классах музыкальных школ и школ искусств, музыкальным работникам детских садов, детских дошкольных учреждений дополнительного образования, а также для индивидуальных занятий с детьми.

В комплект входят 7 мини-книг: — Библия о жизни. — Библия о мудрости и глупости. — Библия о семье. — Библия о вере. — Библия о любви и дружбе. — Библия о Боге и людях. — Библия о добре и зле.

Пособие нацелено на выработку навыков правильной и беглой разговорной английской речи на начальном этапе обучения. Материал в книге дан в строгом соответствии с требованиями школьной программы и подобран так, чтобы учащиеся не только вырабатывали речевые навыки, но и познавали новое, а также знакомились с широким спектром лексики и разнообразием стилей речи. Пособие могут использовать в работе учителя школ и частные репетиторы. Оно окажет также неоценимую помощь родителям, занимающимся со своими детьми самостоятельно.

Пособие нацелено на выработку навыков правильной и беглой разговорной английской речи на начальном этапе обучения. Материал в книге дан в строгом соответствии с требованиями школьной программы и подобран так, чтобы учащиеся не только вырабатывали речевые навыки, но и познавали новое, а также знакомились с широким спектром лексики и разнообразием стилей речи. Пособие могут использовать в работе учителя школ и частные репетиторы. Оно окажет также неоценимую помощь родителям, занимающимся со своими детьми самостоятельно.

Книга посвящена одной из актуальнейших тем современной социальной и политической реальности — психологии успешного лидерства. Она не имеет аналогов в отечественной литературе и позволяет заполнить пробел российского читателя, касающийся знаний о психологии лидерства и управления. Описаны современные методы управления организациями, эффективные стили лидерства, условия принятия удачных решений, ситуация социального партнерства, условия достижения доверия между партнерами, стиль женщин руководителей. Авторы книги — активно практикующие американские специалисты, имеющие опыт консультирования бизнесменов и руководителей ведущих фирм.

Развивающее пособие представлено циклом из 30 занятий, которые помогут детям 4-5 лет развить воображение, мелкую моторику, зрительно-моторную координацию, образное мышление, внимание, память, речь. Пособие разработано на основе стихов, сопровождается рисунками-заданиями. Пособие адресовано родителям и специалистам, работающим в области дошкольного образования.

Цель предлагаемого пособия — помочь учителям начальных классов, работающим с четвероклассниками, в организации контроля за умениями, навыками и знаниями учащихся не эпизодически, от случая к случаю, а систематически, последовательно, усложняя и содержание, и приемы проверки. Пособие также может быть использовано родителями четвероклассников в процессе подготовки к контрольным работам в классе. Материал подобран в строгом соответствии со школьной программой по русскому языку, причем данным пособием могут пользоваться учителя, работающие и по нестандартным программам. В проверочные и контрольные работы включается материал повторительного характера, в них входят не только обычные задания, но и творческие, развивающие способности ребенка.

Парамаханса Иогананда родился 5 января 1893 г. в Горакхпуре в Северо-восточной Индии у подножья Гималайских гор. С ранних лет он страстно желал познать Бога, попробовать утоляющие жажду воды Духа. Поиск Безконечного привёл его к Шри Юктешвару, его Наставнику. Под руководством этого познавшего Бога Учителя он достиг Высочайшей Реализации и был наделён почтенным титулом Парамаханса его Учителем в 1935 г. Парамаханса Иогананда позже принёс Западному миру особые методы Концентрации и Медитации, включая сюда Крия Йогу, являющуюся научным методом, ускоряющим духовное развитие практикующего. В дополнение к представлению Западу методов Концентрации и Медитации, великая духовная миссия Парамахансаджи включала в себя передачу его интуитивно воспринятых интерпретаций христианской Библии.

Пьесы представленные в сборнике, являются хорошим пополнением уже существующего учебного репертуара учеников ДМШ и ДШИ. Все пьесы программны. Музыка свежа, ее отличают яркая образность, сочные краски в гармонии, выразительность и одухотворенность мелодий. Многие пьесы отличаются душевной теплотой, мягкой пластичной мелодией, что воспитывает у детей взаимную теплоту, умение чувствовать, слышать, а отсюда и владеть инструментом. Сборник призван пополнить и украсить репертуар учащихся детских музыкальных школ. Сборник ориентирован на учащихся 1-2 классов ДМШ.

Данное пособие призвано помочь преподавателям в расширении и обновлении учебного материала. Уникальная возможность познакомить юных музыкантов с лучшими образцами классической и романтической музыки XIX-XX вв., которые в российских изданиях печатаются впервые. Это удивительно образные и эмоциональные пьесы композиторов Л. Шитте, Ф. Бургмюллера, М. Мошковского, ранее известных лишь своими многочисленными этюдами. Мелодичность, тонкий пианизм, яркий национальный колорит, присущий произведениям С. Шаминад, X. Шарвенка, Я. Сибелиуса, Э. Гранадоса и И. Альбениса несомненно найдут яркий отклик в душе юных исполнителей.

«Главное достоинство книги — в портфолио для учителя с 500 логическими и занимательными примерами и задачами различных уровней для олимпиад и внеурочных занятий, а также приемами и методами подготовки младших школьников к олимпиадам по математике. Особый интерес вызовут более 40 вариантов олимпиад для учащихся 2-4-х классов, более 100 логических заданий по материалам популярных конкурса-игры «Кенгуру» и тестов Г.Айзенка; сценарии развивающих программ с авторскими стихами и отрывками из стихов известных поэтов о математике, познавательными конкурсами и викторинами. В книге представлены извлечения из новых стандартов второго поколения для начальной школы по математике, психолого-педагогические методы диагностики одаренности младших школьников, разнообразные математические головоломки и шуточные задания, этимология некоторых математических терминов, страницы жизни и деятельности известных математиков, познавательный материал и афоризмы о математике. Учителю предложено разнообразие приемов и методов организации и проведения классных и общешкольных олимпиад, урочных и внеурочных занятий с младшими школьниками. Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по начальной школе, педагогов дополнительного образования, воспитателей групп продленного дня общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.»

«Книжка мини-формата «Библия о вере». При оформлении были использованы работы художников: Нери ди Бичи, Джорджо Вазари, Антонис ван Дейк, Паоло Венециано, Таддео Гадди, Карло Дольчи, Дуччо ди Буонисенья, Альбрехт Дюрер, Чимабуэ, Эль Греко.»

«Книжка мини-формата «Библия о любви и дружбе». При оформлении были использованы работы художников: Эль Греко, Фра Анджелико, Дуччо ди Буонисенья, Таддео Гадди, Паоло Веронезе, Паоло Венециано, Дирк Боутс (мл.).»

В сборнике представлены нестандартные задачи по математике для начальной школы, способствующие развитию у младших школьников математического мышления, способности к применению математических знаний, повышению познавательного интереса и активности к изучению математики. Пособие может быть использовано как на уроках, так и для организации внеклассной работы по математике. Адресовано учителям и учащимся начальной школы, педагогам и студентам педагогических вузов и колледжей.

Основная цель сборника — помочь всем взрослым, так или иначе заинтересованным в приобщении ребенка к музыке: преподавателям дошкольных отделений музыкальных школ и Монтессори-центров, музыкальным руководителям детских садов, а также родителям, которые готовы заниматься со своим чадом самостоятельно. Предлагаемые игры, упражнения и песенки не являются эталонными, имеющими единственно возможный вариант применения. Их следует рассматривать как основу для занятий, изменяя и дополняя по своему усмотрению в зависимости от поставленной цели, возраста, возможностей и даже настроения обучаемых малышей.

Цель предлагаемого пособия — помочь учителям начальных классов, работающим с первоклассникам, а организации контроля за умениями, навыками и знаниями учащихся но эпизодически, от случая к случаю, а систематически, последовательно, усложняя и содержание, и приёмы проверки. Пособие также может быть использовано родителями первоклассников в процессе подготовки к контрольным работам в классе. Материал подобран в строгом соответствии со школьной программой по русскому языку, причём данным пособием могут пользоваться учителя, работающие и по нестандартным программам. В проверочные и контрольные работы включается материал повторительного характера, в них входят не только обычные задания, но и творческие, развивающие способности ребёнка.

Цель предлагаемого пособия — помочь учителям начальных классов, работающим с второклассниками, в организации контроля за умениями, навыками и знаниями учащихся не эпизодически, от случая к случаю, а систематически, последовательно, усложняя и содержание, и приёмы проверки. Пособие также может быть использовано родителями второклассников в процессе подготовки к контрольным работам в классе. Материал подобран в строгом соответствии со школьной программой по русскому языку, причем данным пособием могут пользоваться учители, работающие и по нестандартным программам. В проверочные и контрольные работы включается материал повторительного характера, в них входят не только обычные задания, но и творческие, развивающие способности ребёнка.

Цель предлагаемого пособия — помочь учителям начальных классов, работающим с третьеклассниками, в организации контроля за умениями, навыками и знаниями учащихся не эпизодически, от случая к случаю, а систематически, последовательно, усложняя и содержание, и приёмы проверки. Пособие также может быть использовано родителями третьеклассников в процессе подготовки к контрольным работам в классе. Материал подобран в строгом соответствии со школьной программой по русскому языку, причём данным пособием могут пользоваться учителя, работающие и по нестандартным программам. В проверочные и контрольные работы включается материал повторительного характера, в них входят не только обычные задания, но и творческие, развивающие способности ребёнка.

«Эта книга полностью раскрывает для читателя все аспекты фитнеса. Здесь даются конкретные рекомендации и по технике, и по «тактике» приведения своего тела в гармоничное состояние. Книга обобщает опыт многолетней практики в виде авторских комплексов упражнений, предостерегает от типичных ошибок и раскрывает тайну того, что на самом деле происходит и при питании, и в процессе тренировок. Описание эффективных занятий (как в домашних условиях, так и в условиях спортзала) и обилие фотографий делает сложное предельно простым. Теперь вы будете получать массу удовольствия от своего тела. Книга рекомендована широкому кругу читателей — от новичков, до инструкторов фитнеса.»

«В книге в достаточно доступной форме объясняется, с применением рисунков, строение отдельных органов и взаимодействие систем организма человека, а также воздействие Гай Бао на эти органы с целью профилактики и лечения часто встречающихся заболеваний. Предназначена для широкого круга читателей, заботящихся о сохранении своего здоровья. Книга будет полезна и для дистрибьютеров международной корпорации «Тяньши».»