Пособие содержит сценарии уроков русского языка в 6 классе, разработанные в соответствии с ФГОС основного общего образования и ориентированные на работу с учебником: Разумовская М.М. и др. Русский язык. 6 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта. М.: Дрофа, 2011. Учебные занятия четко структурированы, что позволяет учителю увидеть учебный материал системно, целостно, гибко применять эффективные формы совзаимодействия на уроке, осуществить интегративный контроль результатов деятельности. В рамках урока определены планируемые результаты освоения темы, УУД, сформулированы педагогические цели, продуманы творческие задания. Предназначено руководителям методических объединений, учителям русского языка общеобразовательных учреждений; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений.

Пособие содержит сценарии уроков русского языка в 6 классе, разработанные в соответствии с ФГОС основного общего образования и ориентированные на работу с учебником: Разумовская М.М. и др. Русский язык. 6 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта. М.: Дрофа, 2011. Учебные занятия четко структурированы, что позволяет учителю увидеть учебный материал системно, целостно, гибко применять эффективные формы совзаимодействия на уроке, осуществить интегративный контроль результатов деятельности. В рамках урока определены планируемые результаты освоения темы, УУД, сформулированы педагогические цели, продуманы творческие задания. Предназначено руководителям методических объединений, учителям русского языка общеобразовательных учреждений; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений.

В пособии представлены поурочные планы по литературе, составленные в соответствии с учебником: Т.Ф. Курдюмова. Литература. 7 класс. — М.: Дрофа. Предлагаемые разработки уроков помогут учителю, работающему по программе Т.Ф. Курдюмовой, раскрыть особенности курса литературы в 7 классе, познакомить учащихся с важными историческими и литературными условиями, на которых развивалась сложная жизнь искусства слова (как от древности до сегодняшнего дня сменялись различные жанры эпоса, лирики, драмы), раскрыть задачу анализа художественного произведения. Предназначено учителям литературы общеобразовательных учреждений, может быть полезно студентам педагогических учебных заведений, слушателям ИПК.

Пособие содержит задания, сформулированные по типу олимпиадных, рассчитанные на учащихся 5 классов. В четырех разделах учитель сможет найти задания, составленные с учетом ведущих базовых комплектов, а также основных видов деятельности учащихся, той программы, по которой ведется преподавание в данном классе: это программы В.Я. Коровиной, А.Г. Кутузова, Т.Ф. Курдюмовой. Предназначено организаторам олимпиад в помощь при отборе и подготовке материалов, а также учителям средних школ для занятий в 5 классе с одаренными детьми.

Пособие содержит задания, сформулированные по типу олимпиадных, рассчитанные на учащихся 7 классов. В четырех разделах учитель сможет найти задания, составленные с учетом ведущих базовых комплектов, а также основных видов деятельности учащихся, той программы, по которой ведется преподавание в данном классе: это программы В.Я. Коровиной, А.Г. Кутузова, Т.Ф. Курдюмовой. Предназначено организаторам олимпиад в помощь при отборе и подготовке материалов, а также учителям средних школ для занятий в 7 классе с одаренными детьми.

Пособие содержит задания, сформулированные по типу олимпиадных, рассчитанные на учащихся 6 классов. В четырех разделах учитель сможет найти задания, составленные с учетом ведущих базовых комплектов, а также основных видов деятельности учащихся, той программы, по которой ведется преподавание в данном классе: это программы В.Я. Коровиной, А.Г. Кутузова, Т.Ф. Курдюмовой. Предназначено организаторам олимпиад в помощь при отборе и подготовке материалов, а также учителям средних школ для занятий в 6 классе с одаренными детьми.