| |
| Популярные книги |
|
|
|
|
| « МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА » |
27 октября 2008 |
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА: ГРИФ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИИ |
№ 3219313 |
|
|
|
|
ОписаниеУчебное пособие посвящено исследованию влияния амплификации (усложнения, обогащения) различных видов детской деятельности: игровой, театрализованной, изобразительной, восприятия и переживания сказки — на развитие творческого потенциала ребенка дошкольного возраста. В пособии представлена авторская программа, апробированная в течение ряда лет в ДОУ № 790, а затем внедренная в работу в ДОУ № 1305 Южного окружного департамента образования Москвы. Описание путей обогащения различных видов детской деятельности дополнено поурочными планами занятий с детьми. Предназначено для студентов, дошкольных психологов и педагогов, воспитателей ДОУ и родителей.
Ключевые теги: образование, деятельность, пособие, обогащение, психолог, департамент, москва, программа, течение, внедрение, работа, описание, студент, педагог, воспитатель, родитель, занятие, ермолаева
|
|
|
(голосов: 0) |
Уважаемый посетитель вы вошли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем. |
 |
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии в данной новости. |
|
|
ШКОЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
