infanata.info

Управление
Наши друзья
Помощь / Donate
Статистика
Infanata » ГАМАН-ГОЛУТВИНА О.В.
« ОБЩИЕ ВОПРОСЫ »
СТРУКТУРНЫЕ ТРАНСФОРМАЦИИ И РАЗВИТИЕ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ ШКОЛ ПОЛИТОЛОГИИ
Структурные трансформации и развитие отечественных школ политологии
Название: СТРУКТУРНЫЕ ТРАНСФОРМАЦИИ И РАЗВИТИЕ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ ШКОЛ ПОЛИТОЛОГИИ
Автор: 
Издательство: Аспект-Пресс
Год:  2015
Страниц:  464
Формат: PDF (текст изображением)
Размер: 16.24 mb
Жанр: Общие вопросы
В монографии рассматриваются становление, эволюция и структурные трансформации предметного поля современной российской политической науки и развитие ее субдисциплин. Применительно к каждой из рассматриваемых субдисциплин исследуется формирование их предмета, методологии и методов в мировой науке, возникновение и эволюция их российской версии, достижения отечественных специалистов и остающиеся нерешенными теоретические и прикладные проблемы. Особое внимание уделяется рассмотрению регионального аспекта исследований и формированию региональных школ. Для специалистов в области политологии, других общественных и гуманитарных наук и всех, интересующихся актуальными проблемами современной политики.
« СОВРЕМЕННОЕ ПОЛИТИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ГОСУДАРСТВ »
РОССИЯ В СОВРЕМЕННОМ ДИАЛОГЕ ЦИВИЛИЗАЦИЙ
Россия в современном диалоге цивилизаций
Название: РОССИЯ В СОВРЕМЕННОМ ДИАЛОГЕ ЦИВИЛИЗАЦИЙ
Автор: 
Издательство: Культурная Революция
Год:  2008
Страниц:  400
Формат: PDF
Размер: 14.00 mb
Жанр: Современное политическое положение государств
В книге изучается место России в современном диалоге цивилизаций; акценты сделаны на отображении, как исторической преемственности, так и актуальных современных явлений и процессов. Показывается, что новые технологии межцивилизационных контактов и внутрицивилизационного диалога в полиэтнической и многоконфессиональной России все больше основываются на признании многообразия общественным благом, источником развития и прогресса. Книга адресована широкому кругу читателей, но особенно интересна она исследователям в области социологии, политологии, социальной психологии, религиоведения; преподавателям, аспирантам, студентам, специалистам, принимающим управленческие решения.