|
Популярные книги |
|
|
|
Infanata » МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА » УЧИМСЯ ПРАВИЛЬНО УПОТРЕБЛЯТЬ ПРЕДЛОГИ В РЕЧИ: КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ ПО ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ С ОНР В СТАРШЕЙ И ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППАХ |
« МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА » |
16 апреля 2015 |
УЧИМСЯ ПРАВИЛЬНО УПОТРЕБЛЯТЬ ПРЕДЛОГИ В РЕЧИ: КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ ПО ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ С ОНР В СТАРШЕЙ И ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППАХ |
№ 80232578 |
|
|
Название: Учимся правильно употреблять предлоги в речи: Конспекты занятий по обучению детей с ОНР в старшей и подготовительной группах
Автор: Яцель О.С.
Издательство: Гном и Д
Год издания: 2011 Страниц: 48
Жанр: Методическая литература |
|
ОписаниеВниманию логопедов предлагаются конспекты 24 занятий, рассчитанных на два года обучения (в старшей и подготовительной к школе группах), по обучению детей с ОНР умению правильно употреблять предлоги в речи. На занятиях у детей уточняется значение предлогов, проводится их дифференциация и формируется умение правильно употреблять предложно-падежные конструкции в речи, т.е. правильное употребление некоторых предлогов с именами существительными косвенных падежей. Данное пособие адресовано логопедам и воспитателям логопедических групп.
Ключевые теги: предлог, обучение, занятие, группа, логопед, умение, старшой, конспект, имение, существительное, конструкция, употребление, воспитатель, пособие, падеж, школа, внимание, яцель
|
|
(голосов: 7) |
Уважаемый посетитель вы вошли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем. |
|
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии в данной новости. |
|
|