em, das Lehrwerk im Baukastensystem führt in drei Bänden zur Zentralen Mittelstufenprüfung des Goethe-Instituts. Zielgruppe: Erwachsene Lerner in Mittelstufenkursen an Volkshochschulen, Goethe-Instituten, Universitäten, privaten Sprachschulen und anderen Institutionen weltweit, an denen Deutsch als Fremdsprache unterrichtet wird. Lernziel: Vertiefung und Erweiterung des Grundstufenstoffs und Hinführung auf die Zentrale Mittelstufenprüfung (ZMP) des Goethe Instituts. em Hauptkurs: Für Lerner, die die Grundstufe erfolgreich abgeschlossen haben; das Niveau entspricht dem Vantage Level des Europarats.

Lehrerhandbuch Mittelstufe Deutsch für Jugendliche und junge Erwachsene Blick führt in drei Bänden zur Zentralen Mittelstufenprüfung des Goethe-Instituts. Voraussetzungen: Zertifikat Deutsch (ZD) oder vergleichbare Kenntnisse. Zielgruppe: Jugendliche Lerner in der Mittelstufe. Das Lehrerhandbuch enthält Spiele und Tests (jeweils Kopiervorlagen), Transkripitionen und Lösungen.

Lehrbuch Mittelstufe Deutsch für Jugendliche und junge Erwachsene mit vielen Abbildungen Blick 1 ist die Brücke zwischen Grund- und Mittelstufe und wiederholt und vertieft den wichtigsten Lernstoff der Grundstufe. Voraussetzungen: Zertifikat Deutsch (ZD) oder vergleichbare Kenntnisse. Zielgruppe: Jugendliche Lerner in der Mittelstufe. — Die Themen und Texte des Lehrwerks kommen aus dem Erfahrungsbereich von jungen Leuten (Jugendmagazine, Jugendliteratur) und sprechen so Jugendliche und junge Erwachsene direkt an. Daraus resultiert eine hohe Motivation für alle Sprech- und Schreibanlässe. — Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben werden systematisch wiederholt, gefestigt und geübt. Dazu gibt es eine Fülle von Lerntipps. Das fördert das selbständige Arbeiten auch außerhalb eines Kurses. — Die Grammatik ist immer in die Textarbeit integriert. Sie wird beispielorientiert dargestellt und geübt. Auf Terminologie wird weitgehend verzichtet: Das lenkt den Blick auf die Sprache. Für die Schulung der Aussprache gibt es zu jeder Lektion einen Phonetikteil. Dort werden ausgewählte Ausspracheprobleme behandelt und geübt, die immer wieder als schwierig empfunden werden. Das Arbeitsbuch liefert weitere Übungen zu Grammatik, Wortbildung und Wortschatz. Am Ende jeder Lektion bietet ein Fragebogen die Möglichkeit, die eigenen Lernfortschritte zu kontrollieren. Das Lehrerhandbuch enthält Tests, Spiele (Kopiervorlagen), Transkriptionen und Lösungen.

Kursbuch Phonetik, Lehr- und Ubungsbuch.

Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache Voraussetzungen: Vorkenntnisse auf der Basis von Themen neu 1 erforderlich. Zielgruppe: Erwachsene Anfänger in Grundstufenkursen an Volkshochschulen, Goethe-Instituten, Universitäten, privaten Sprachschulen und anderen Institutionen weltweit, an denen Deutsch als Fremdsprache unterrichtet wird. Lernziel: — Kommunikation in Alltagssituationen — aktive Teilnahme an Gesprächen über allgemein interessierende Themen — sinnvoller Umgang mit einfachen literarischen und feuilletonistischen Texten sowie Sachtexten Das Lehrerhandbuch enthält Vorlagen, Hinweise zu Grammatik und Landeskunde sowie Tests. Im Lehrerhandbuch Teil A finden sich die unterrichtspraktischen Hinweise, die Transkriptionen zu den Hörtexten und die Lösungen zum Kursbuch.

«Das Lehrerhandbuch • Teil В enthalt weiterfuhrende Materialien, die auf die Inhalte und Ziele der einzelnen Lektionen von «Themen neu 1» abgestimmt sind. Es bietet — ein breites Angebot an Kopier-bzw. Folienvorlagen, die eingesetzt werden konnen, um im Unterricht Kommunikation vorzubereiten, zu simulieren und zu initiieren; — vertiefende Hinweise zu einzelnen Aspekten der Landeskunde und der Grammatik; — Tests zur raschen Oberprufung des Leistungsstandes; — die Transkription aller Hortexte aus dem Kursbuch; — die Losungen zu alien Ubungen aus dem Kursbuch.»

Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache

Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache mit Fotos und Zeichnungen vierfarbig illustriert Das bekannte Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache in drei (bzw. zwei) Bänden mit umfangreichem Zusatzmaterial. Voraussetzungen: Vorkenntnisse auf der Basis von Themen neu 2 erforderlich. Zielgruppe: Erwachsene Anfänger in Grundstufenkursen an Volkshochschulen, Goethe-Instituten, Universitäten, privaten Sprachschulen und anderen Institutionen weltweit, an denen Deutsch als Fremdsprache unterrichtet wird. Lernziel: — Kommunikation in Alltagssituationen — aktive Teilnahme an Gesprächen über allgemein interessierende Themen — sinnvoller Umgang mit einfachen literarischen und feuilletonistischen Texten sowie Sachtexten

Dazu gibt es: — Arbeitsbuch mit Ubungsaufgaben und Losungen, Obersichten uber Wortschatz und Grammatik — Wiederholungsbuch weitere Aufgaben, mit Losungen — PC-Programm mit Obungen aus dem Arbeitsbuch auf Diskette — Hortexte 2 Kassetten oder 2 CDs mit Her-und Sprechtexten aus dem Kursbuch — Sprechubungen 4 Kassetten Textheft — Zweisprachige Glossare

Der einbändige Klassiker des kommunikativen Unterrichts in der Mittelstufe — rechtschreibreformiert und aktualisiert — bietet eine Fülle von Stoff für den abwechslungsreichen Unterricht. Voraussetzungen: Deutschkenntnisse auf dem Niveau des Zertifikats Deutsch. Lernziel: Umfassende Sprachfertigkeiten auf dem Niveau der revidierten Zentralen Mittelstufenprüfung. Die Stofffülle der sieben thematischen Einheiten ermöglicht einen gezielten lernerbezogenen Einsatz des Lehrwerks. In Verbindung mit dem Arbeitsbuch werden alle Fertigkeiten gleichermaßen trainiert. Die Übungsformen reichen von strukturierten Grammatikübungen bis zu freien Aufgaben wie Rollenspielen, Rätsel- und Denksportaufgaben. Zusätzlich kann der Lernfortschritt mit einem Zwischen- und Abschlusstest sowie mit Prüfungsaufgaben auf dem Niveau der Zentralen Mittelstufenprüfung kontrolliert werden. Anhang mit Kurzkrimis und einer Fahrt durch Deutschland (Ratespiel).

Lehrerhandbuch Mittelstufe Deutsch für Jugendliche und junge Erwachsene Blick führt in drei Bänden zur Zentralen Mittelstufenprüfung des Goethe-Instituts. Voraussetzungen: Zertifikat Deutsch (ZD) oder vergleichbare Kenntnisse. Zielgruppe: Jugendliche Lerner in der Mittelstufe.

Mittelstufe Deutsch für Jugendliche und junge Erwachsene Blick führt in drei Bänden zur Zentralen Mittelstufenprüfung des Goethe-Instituts Das Lehrerhandbuch enthält Tests, Spiele (jeweils Kopiervorlagen), Transkripitionen und Lösungen.

Mit einer allgemeinen Einführung in das Konzept des Lehrwerks, unterrichtspraktischen Vorschlägen und der Transkription aller Hörtexte begleitet das Lehrerhandbuch den Sprachunterricht

Grundstufe in zwei Bänden mit Zeichnungen + 8 Seiten Bildmaterial

Das Übungsmaterial richtet sich mit seinen Übungssätzen an alle fortgeschrittenen Deutschlerner, die sich auf die Prüfung zum Großen Deutschen Sprachdiplom vorbereiten möchten, sowie an Lehrkräfte, die Vorbereitungskurse durchführen. Informationen zu den wichtigsten DaF-Prüfungen und eine Übersicht finden Sie auf unserer Website unter http://www.hueber.de/daf/pruefungen.

7 Poster mit den Fotos der Foto-Hörgeschichte zu Band 2 zum vielseitigen Einsatz im Unterricht

Ausführliche Hinweise zum Vorgehen im Unterricht mit methodischen Tipps und Vorschlägen zur Binnendifferenzierung. Zahlreiche Kopiervorlagen: — zusätzliche Übungen für den Unterricht — Tests zu jeder Lektion — Spiele und Wiederholungsübungen nach jeder zweiten Lektion Enthält die Transkriptionen aller Höraufnahmen und die Lösungen zu allen Aufgaben im Kursbuch und Arbeitsbuch.

Ausführliche Hinweise zum Vorgehen im Unterricht mit methodischen Tipps und Vorschlägen zur Binnendifferenzierung. Zahlreiche Kopiervorlagen: — zusätzliche Übungen für den Unterricht — Tests zu jeder Lektion — Spiele und Wiederholungsübungen nach jeder zweiten Lektion Enthält die Transkriptionen aller Höraufnahmen und die Lösungen zu allen Aufgaben im Kursbuch und Arbeitsbuch.

Das Lehrerheft beinhaltet Arbeitshinweise, Kopiervorlagen und Tipps zur Weiterarbeit.

Vorlagen, Hinweise zu Grammatik und Landeskunde, Tests mit vielen Abbildungen Siehe Kursbuch. Vorlagen, Hinweise zu Grammatik und Landskunde, Tests. Im Lehrerhandbuch Teil A finden sich die unterrichtspraktischen Hinweise.