infanata.info

Управление
Наши друзья
Помощь / Donate
Статистика
Infanata » ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО ПРОГНОЗИРОВАНИЯ И МОДЕЛИРОВАНИЯ (ИСЭПИМ), ДЕ-ПО
« ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ »
ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЫ ИННОВАЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ: СБОРНИК НАУЧНЫХ СТАТЕЙ. МАТЕРИАЛЫ МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ. ИСЭПИМ, 25 МАРТА 2011
Профессионализация в условиях современной системы инновационного образования: Сборник научных статей. Материалы международной научно-практической конференции. ИСЭПиМ, 25 марта 2011
Название: ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЫ ИННОВАЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ: СБОРНИК НАУЧНЫХ СТАТЕЙ. МАТЕРИАЛЫ МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ. ИСЭПИМ, 25 МАРТА 2011
Автор: 
Издательство: Институт социально-экономического прогнозирования и моделирования (ИСЭПиМ), Де-По
Год:  2011
Страниц:  292
Формат: DOC
Размер: 7.30 mb
Жанр: Высшее образование
«Сборник научных статей «Профессионализация в условиях современной системы инновационного образования». Материалы международной научно-практической конференции. Печатается по решению Учебно-методического совета Института социально-экономического прогнозирования и моделирования. Все материалы представлены в авторской редакции.»
« ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ »
ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ: МОНОГРАФИЯ
Проблемы формирования информационной культуры студентов: Монография
Название: ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ: МОНОГРАФИЯ
Автор: 
Издательство: Институт социально-экономического прогнозирования и моделирования (ИСЭПиМ), Де-По
Год:  2009
Страниц:  120
Формат: PDF (текст изображением)
Размер: 4.20 mb
Жанр: Высшее образование
Монография посвящена актуальной проблеме реализации личности в реалиях информационного общества. Доступно и подробно описаны различные подходы к определению информационной культуры, предложена авторская модель динамической системы данного понятия, показана динамика формирования информационной культуры на примере школьников и студентов. В основу книги положен многолетний опыт преподавательской работы в экспериментальной школе и инновационном вузе и многочисленные методические материалы, подготовленные автором. Монография предназначена для преподавателей высших учебных заведений, учителей школ, а также для студентов педагогических вузов.
« ЖУРНАЛИСТИКА »
КАК ПРОТИВОДЕЙСТВОВАТЬ ПРОВОКАЦИЯМ ТЕЛЕЖУРНАЛИСТОВ
Как противодействовать провокациям тележурналистов
Название: КАК ПРОТИВОДЕЙСТВОВАТЬ ПРОВОКАЦИЯМ ТЕЛЕЖУРНАЛИСТОВ
Автор: 
Издательство: Институт социально-экономического прогнозирования и моделирования (ИСЭПиМ), Де-По
Год:  2008
Страниц:  137
Формат: PDF
Размер: 4.80 mb
Жанр: Журналистика
«В книге излагаются технологии проникновения в организацию журналистов, основные понятия о черном пиаре — деятельности, направленной на ухудшение имиджа человека или коллектива, дискредитацию их деловой репутации. В данном случае — анализируется использование противозаконных технологий сбора провокационной информации телепрограммой «Ревизор» против высшего учебного заведения. В работе даются практические советы, представлены документы, направленные на разоблачение провокации, а также рекомендуются подходы и инструменты, необходимые для отражения информационного нападения; исследуется отечественный и зарубежный опыт в этой области. Адресовано руководителям вузов, факультетов, профессорско-преподавательскому составу, аспирантам, изучающим проблемы инновационного образования, студентам факультетов журналистики и связей с общественностью, юристам, психологам, а также руководителям предприятий и ведомств, которые могут подвергнуться подобной авантюре для упразднения конкурентов.»