Сердце недаром называют «мотором» нашего организма. Вся наша жизнь зависит от этого «мотора». Автор–врач, Вера Иванова, просто и доступно рассказывает детям, как устроено сердце, как оно работает, как нам беречь наш главный орган и почему, в конце концов, сердце стучит? Ребята научатся определять у себя пульс, узнают, кто главный командир в нашем теле и по какой причине обычный человек может с одного маха перепрыгнуть двухметровый забор или поднять автомобиль. А ещё они узнают, у кого кровь бывает не красная, а жёлтая и даже синяя. Ну и, наконец, что человек со здоровым сердцем может дожить до 150 лет! Для младшего школьного возраста.

«Дышать мы начинаем с первой минуты своего появления на свет. Дышать — значит жить. В книге «Для чего человек дышит?» автор-врач Вера Иванова расскажет о том, что происходит в организме, когда мы делаем вдох и выдох, какие органы нашего тела участвуют в дыхании. Ребята узнают, как кислород путешествует по нашему телу, почему мы икаем и кашляем, какие бывают носы и как нужно правильно дышать. Для младшего школьного возраста.»

Сборник произведений популяризаторов науки В. Ивановой, А. Озорниной и С. Альтшулера «Как устроен человек?» расскажет об устройстве человека: для чего человеку нужны кровеносная система и сердце, зачем человеку спать и дышать и о многом-многом другом. Для младшего школьного возраста.

Книга популяризатора науки Веры Ивановой «Как устроен человек?» расскажет и объяснит, для чего человек дышит, зачем бьётся сердце, как устроен организм человека в целом. Книга проиллюстрирована подробными схемами. Также, благодаря практическим советам, вы сможете оставаться здоровым и бодрым на протяжении всей жизни. Для младшего школьного возраста.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие включает 11 тестов, каждый тест в четырех вариантах. Задания охватывают все изучаемые в 7 классе темы курса физики. Ко всем заданиям даются ответы. Дает возможность учителю периодически проводить быстрый диагностический контроль знаний учащихся, проверять усвоение школьниками материала 7 класса по физике. Пособие предназначено для учителей физики, методистов, репетиторов, родителей, оно также может быть использовано учащимися для самоконтроля.

Выучить Буквы и научиться читать — это совсем не одно и то же. Каждый взрослый помнит, как трудно впервые произнести о слогам: МА-МА МЫ-ЛА РА-МУ. Педагог-практик Вера Иванова разработала принципиально новую систему обучения дошкольников чтению, основанную на игровом материале и направленную на то, чтобы снять страх ребёнка перед слоговым чтением. Играйте, читайте и получайте удовольствие!

Выучить буквы и научиться читать — это совсем не одно и то же, Каждый взрослый помнит, как трудно впервые произнести по слогам: МА-МА МЫ-ЛА РА-МУ. Педагог-практик Вера Иванова разработала принципиально новую систему обучения дошкольников чтению, основанную на игровом материале и направленную на то, чтобы снять страх ребенка перед слоговым чтением. Играйте, читайте и получайте удовольствие.

Что такое змеелюд? Это громадная змея, наделенная способностью мыслить, говорить и создавать. Что именно? Предметы, оружие, но чаще всего — неприятности. Что такое радужный змеелюд? Это то же самое, но в тройном размере, да к тому же не нужно забывать про то, что он может и остальных подключить к делу создания неприятностей. А что же такое линяющий радужный? Это полный… Не верите? Убедитесь сами! Только близко не подходите…

Издание отражает современный уровень знаний о наиболее частых инфекционных заболеваниях у детей и построено по этиологическому принципу. Описывается около 70 нозологических форм по единому плану: определение, этиология, эпидемиология, патогенез, патоморфология, диагноз и дифференциальный диагноз, лечение, прогноз, профилактика и мероприятия в очаге. Изложены важные разделы инфекционных болезней у детей, такие как иммунопрофилактика целевых инфекций, принципы питания при инфекционных заболеваниях, реанимация и интенсивная терапия, основные принципы этиологической и патогенетической терапии инфекционных болезней. Руководство подготовлено преподавателями кафедры инфекционных болезней у детей ГОУ ВПО СПбГПМА Росздрава и научными сотрудниками Санкт-Петербургского Федерального государственного учреждения Научно-исследовательского института детских инфекций Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию. В подготовке издания также приняли участие ведущие инфекционисты из Санкт-Петербурга и Саратова, которые встречаются с отдельными нозологическими формами инфекций значительно чаще. Для широкого круга врачей различных специальностей — педиатров, инфекционистов, эпидемиологов, семейных врачей, неврологов, клинических фармакологов, студентов медицинских вузов.

Секреты, вопросы, полезные советы, пожелания, анекдоты, приколы — все, что интересно современной девчонке, есть в этом дневнике! Так что собирай подружек, запасайся ручками и фломастерами и начинайте заниматься настоящими девичьими делами. А когда Вы соберетесь вместе — Вам позавидуют все мальчишки.