- Nuevo Español 2000, nivel superior, es una versión revisada del anterior Español 2000. — En esta nueva edición se ha renovado la maquetación, se han actualizado los elementos gráficos y se han introducido nuevos textos de lecturas procedentes de los autores más relevantes de la literatura en lengua castellana que abarcan novela, teatro, poesía y ensayo. — Este manual consta de 10 lecciones, cada una de las cuales gira en torno a un eje temático, a partir del cual se trabajan las estructuras gramaticales y el léxico correspondiente. En cada lección hay varios esquemas gramaticales. También hay diversos apartados dedicados a refranes, frases hechas, locuciones — Al final del libro hay un apéndice verbal: verbos impersonales, irregulares y con cambios ortográficos, conjugación pronominal y perifrástica, voz pasiva y participios irregulares.

- Nuevo Español 2000 es una versión revisada y actualizada de este clásico de nuestro catálogo de español para extranjeros. — Se ha cambiado la maquetación, las fotos y las ilustraciones para adecuarlo al momento actual. — En este solucionario se incluyen todas las actividades que aparecen en el libro del alumno nivel elemental con su correspondiente solución.

- La Gramática Español 2000 responde al concepto de Lengua Española que subyace en los tres niveles: elemental, medio y superior. — Dirigida, especialmente, a estudiantes de español como lengua extranjera. — Está concebida como guía y complemento de Nuevo Español 2000 en sus tres niveles por lo que se ha estructurado en un orden lineal: del sonido a la expresión oracional. — En su elaboración se ha tenido en cuenta los problemas a los que se enfrenta el alumno extranjero que aprende español así como el punto de vista del profesor que imparte clase a estos alumnos. — Se ha huido de las terminologías novedosas y de los conceptos controvertidos para que se pueda utilizar desde cualquier posición didáctica y por cualquier alumno. — La Gramática está estructurada de manera tal que, al final de cada capítulo se hace referencia a las unidades didácticas del método Nuevo español 2000, con el fin de que el estudiante tenga presente su discurrir metodológico.

- Este manual consta de 21 lecciones, cada una de las cuales gira en torno a un eje temático, a partir del cual se trabajan las estructuras gramaticales y el léxico correspondiente. — Al final del libro hay un apéndice gramatical que incluye el alfabeto árabe, los sistemas de transcripción fonológica del ruso y el alfabeto fonético internacional así como los fonemas en español. También se ofrece unas reglas sencillas de acentuación ortográfica y unas nociones sobre los signos de puntuación y sobre la entonación... — Asimismo, aparece una tabla de verbos irregulares y un glosario. — Esta nueva edición de Español 2000 nivel medio, incluye un CD con los textos que aparecen grabados en el libro.

- Consta de 23 lecciones, un test de autoevaluación cada 5 lecciones, un apéndice gramatical, tabla de verbos regulares e irregulares y un glosario.

- Nuevo Español 2000 cuaderno de ejercicios es una versión revisada de este material que forma parte del nivel elemental del curso. — Se ha cambiado la maquetación, pasando de una versión en blanco en negro a una versión en bicolor. También incluye alguna de las ilustraciones que aparece en el libro del alumno. — Nuevo Español 2000 cuaderno de ejercicios consta de 23 lecciones con seis ejercicios cada una para reforzar los conocimientos adquiridos en el libro del alumno. Además, al final se incluyen las soluciones de los ejercicios propuestos.

«This is a revised and updated version of the previous «Espanol sin Fronteras». It is a three-level course: Beginners, Intermediate and Advanced adapted according to the CEFR: A1-A2, B1-B2 and B2-C1. It is aimed at young and adult learners. There are around 80 class hours per level. It is a renewed and updated edition. «Nuevo espanol sin fronteras» encourages students to work out new activities for themselves, thanks to a communicative, moderate and flexible course. It provides selective context and situation descriptions, as well as the necessary grammatical structures, vocabulary and sociocultural references. It follows a balanced methodology where linguistic and communicative competences are developed. The contents are carefully graded according to the functional and communicative criteria. It offers texts with numerous and varied language models and an integrated practice of the linguistic skills. It includes a section of self-reflection about the language and grammatical structures. Each level comprises of five elements: a student book, a student book CD, an exercises book, the exercises book CD, and the Tutor Guide.»