Arbeitshefte A und B: — Buchstabenlehrgang (seltene Buchstaben und -verbindungen werden zugunsten der Sprachförderung erst im Material der Klasse 2 erarbeitet). — Integrierter Druckschriftlehrgang. — Vorkurs zur Lauttabelle. — Angebote zum freien Schreiben.

Klar strukturierte Seiten und systematisch eingeführte Übungsformen gewährleisten die selbstständige Arbeit.

Klar strukturierte Seiten und systematisch eingeführte Übungsformen gewährleisten die selbstständige Arbeit.

Klar strukturierte Seiten und systematisch eingeführte Übungsformen gewährleisten die selbstständige Arbeit.

Basisbuch 1 — Sprache und Lesen: — Sprachförderseiten bauen den Wortschatz auf und üben Sprechmuster. — Selbstleseseiten führen zu Erfolgserlebnissen. — Literarische Vorlesetexte bieten weitere sprachliche Muster.

Basisbuch Sprache und Lesen. Die 10 Kapitel enthalten: — Sprachförderseiten , die den Wortschatz aufbauen und Sprechmuster üben. — Lehrgangsseiten zur Sprachuntersuchung , die das grammatische Grundwissen festigen. — Seiten zum Richtigschreiben.

Basisbuch Sprache und Lesen. Die 10 Kapitel enthalten: — Sprachförderseiten , die den Wortschatz aufbauen und Sprechmuster üben. — Lehrgangsseiten zur Sprachuntersuchung , die das grammatische Grundwissen festigen. — Schreibseiten zum Planen, Schreiben, Überarbeiten und Präsentieren von Texten. — Seiten zum Richtigschreiben.

Basisbuch Sprache und Lesen. Die 10 Kapitel enthalten: — Sprachförderseiten , die den Wortschatz aufbauen und Sprechmuster üben. — Lehrgangsseiten zur Sprachuntersuchung , die das grammatische Grundwissen festigen. — Schreibseiten zum Planen, Schreiben, Überarbeiten und Präsentieren von Texten. — Seiten zum Richtigschreiben. — Leseseiten mit literarischen Lesetexten.

Übungen zur Wiederholung und Festigung für Leistungsschwächere; Übungen zur Anwendung und Vertiefung für Leistungsstärkere.