«Дорогие взрослые! Читателями не рождаются, ими становятся. Навык осознанного чтения, умения логически выстраивать свои высказывания появляется не сразу и не на пустом месте. В раннем возрасте этот навык развивается благодаря целенаправленной работе родителей с иллюстрациями — рассматриванию картинок и бесед по ним. «Понятные книжки» — так назвали мы серии картинок для вашего малыша. Понятными они будут для него потому, что все их сюжеты обращены к пока еще небогатому личному опыту ребенка, а тексты крайне просты и дают возможность малышу повторять звукоподражания, отдельные слова или короткие фразы. Выглядит наша книжка соответственно — четыре двусторонние странички, обложка и шнурок. Такая конструкция даст вам свободу в занятиях с малышом: можно соединять шнурком обложку и произвольное число страничек (начиная с одной).»

«Дорогие взрослые! Читателями не рождаются, ими становятся. Навык осознанного чтения, умения логически выстраивать свои высказывания появляется не сразу и не на пустом месте. В раннем возрасте этот навык развивается благодаря целенаправленной работе родителей с иллюстрациями — рассматриванию картинок и бесед по ним. «Понятные книжки» — так назвали мы серии картинок для вашего малыша. Понятными они будут для него потому, что все их сюжеты обращены к пока еще небогатому личному опыту ребенка, а тексты крайне просты и дают возможность малышу повторять звукоподражания, отдельные слова или короткие фразы. Выглядит наша книжка соответственно — четыре двусторонние странички, обложка и шнурок. Такая конструкция даст вам свободу в занятиях с малышом: можно соединять шнурком обложку и произвольное число страничек (начиная с одной).»

«Комплект из 12 книжек-малышек в оригинальном оформлении. Книга 1 Овощи. Авторы: , иллюстратор: Людмила Грушина Книга серии «Окружающий мир» познакомит вашего ребенка с овощами. Книга 2 Фрукты. Авторы: , иллюстратор: Людмила Грушина Книга серии «Окружающий мир» познакомит вашего ребенка с фруктами. Книга 3 Ягоды. Авторы: , иллюстратор: Людмила Грушина Книга серии «Окружающий мир» познакомит вашего ребенка с ягодами. Книга 4 Автобус. Автор: Елена Янушко, иллюстратор: Алена Жиренкина В этой книге серии «Истории на ночь» вы сможете прочитать вашему малышу стихотворение об автобусе. Книга 5 Медведь и зайцы. Автор: Светлана Теплюк, иллюстратор: Ирина Чекмарева В этой книге серии «Первые понятия» вы сможете прочитать сказку о медведе и зайцах. Книга 6 Лисенок. Автор: Светлана Теплюк, иллюстратор: Ирина Чекмарева В этой книге серии «Первые понятия» вы сможете прочитать сказку о лисенке. Книга 7 Лягушка. Автор: Елена Янушко, иллюстратор: Алена Жиренкина В этой книге серии «Истории на ночь» вы сможете прочитать вашему малышу стихотворение о лягушке. Книга 8 Драконихи готовят. Автор: Наталия Волкова, иллюстратор: Людмила Двинина В этой книге серии «Сказки и стихи» вы сможете прочитать вашему малышу веселое стихотворение о том, как готовили драконихи. Книга 9 Песня мышек. Автор: Г. Галина, иллюстратор: И. Иванов В этой книге серии «Стихи для малышей» вы сможете прочитать веселое стихотворение. Книга 10 Чей хвост? Автор: Елена Янушко, иллюстратор: Алена Жиренкина С помощью этой книжки ваш малыш научится угадывать, чей хвост нарисован на картинке. Книга 11 Длинные слова. Автор: Наталья Мигунова, иллюстраторы: Марина Емельянова, Людмила Двинина, М. Рюмина В эту книгу серии «Развитие речи» вошли поучительные стихотворения для малышей. Книга 12 Вежливые слова. Автор: Наталья Мигунова, иллюстратор: Марина Емельянова В эту книгу серии «Развитие речи» вошли поучительные стихотворения для малышей.»

Комплект из 12 книжек-малышек в оригинальном оформлении.

Комплект из 12 книжек-малышек в оригинальном оформлении. — Снегурочка — Скорая помощь — Чей рог? — Лисенок — Медведь и зайцы — Длинные слова — Драконихи готовят — Паровозик — Вежливые слова — Фрукты — Овощи — Ягоды Для детей от 2-х лет.

Комплект из 21 книжки-малышки в оригинальном оформлении. В комплект вошли следующие книжки: 1. Самолетик. 2. Грузовик. 3. Автобус. 4. Мотоцикл. 5. Муха. 6. Мышка. 7. Затейница. 8. Песня мышек. 9. Покинутый щенок 10. Козлик. 11. Музыканты. 12. Медведь и зайцы. 13. Цыпленок и щенок. 14. Лисенок. 15. Котенок. 16. По грибы. 17. Овощи. 18. Фрукты. 19. Ягоды. 20. Чей хвост? 21. Чей рог?

Комплект из четырех книжек-малышек в оригинальном оформлении.

Комплект из четырех книжек-малышек в оригинальном оформлении.

Предлагаем вашему вниманию книжку-раскладушку для детей от 3 до 7 лет. Книжка с вырубкой.

Мальчики и девочки! Сейчас мы с вами возьмем самые обычные перчатки и начнем мастерить самый необычный театр. Зебра и Змея, Пират и Принцесса, Клоун и Попугай будут в нем как персонажи прирученного театра. Они вас удивят и порадуют! Прирученный театр можно сделать с друзьями или родителями за один-два выходных дня. Кроме перчаток, вам понадобятся пуговицы и бусины для глаз и носиков, нитки для причесок и усов, краски для раскрашивания шкурки и шерстки и т.д. А еще нужно сделать ширму в большой картонной коробке, на обычном столе или в дверном проеме.

«Животные для маленьких детей — источник постоянного интереса и эмоций, а значит, заинтересованного разговора о них. Первыми, конечно, в поле внимания малыша попадают животные ближайшего окружения, которых можно потрогать, погладить, вцепиться в шерстку и назвать: «Ки...», «Ав-ав...». Затем ребенок узнает лесных животных, животных из сказок: зайца, лису, медведя, волка. С экзотическими животными малыша обычно знакомят ближе к трем годам, когда он уже знает домашних животных и некоторых лесных. Рассматривание животного в нашей книжке и описание его по картинке поможет активизировать речь ребенка, расширить его представления об окружающем. Познакомьте малыша с книжкой, пусть он ее полистает, но для одной беседы с ребенком используйте один, максимум два разворота. Возвращайтесь к каждому развороту несколько раз. В беседе вам помогут наши тексты, набранные курсивом.»

«Что означает ПРАВИЛЬНЫЙ текст для ЧТЕНИЯ? Означает — КРУПНЫЙ! Означает — ПРОСТОЙ! Означает — КОРОТКИЙ! И при всем при этом — ОБЯЗАТЕЛЬНО ИНТЕРЕСНЫЙ! Наши тексты именно таковы. Сомнительно, что изучение букв — это предел ваших мечтаний! Нет! Всего лишь первый шаг к ЧТЕНИЮ! На этом пути вы встретите вот такие книжки, где часть слов заменена картинками. Зачем? Отвечаем: • Во-первых, их читать веселее, чем «голый» текст. • Во-вторых, подчеркивается, что каждое слово — не просто набор БУКВ, а ЛИСА, ЗАЯЦ, ДЕРЕВО, ХВОСТ или целый СЛОН! • И, в-третьих, создается ощущение легкости: вот сейчас... «доползем» до очередной картинки и станет проще (читать-то ее не надо)!»

В этой книжке мы предлагаем вашему малышу развивающие игры с воздушными шариками. Играя с шариками, ребенок не только получит удовольствие, но и постепенно освоит такие сложные понятия, как цвет, величина, количество. Он будет учиться наблюдать, сравнивать, запоминать, по возможности считать, проговаривая вслух свои действия и решения.

«Настоящий мальчик это не только озорство и сила. Это еще и безудержная фантазия, остроумное мышление и железная логика! Настоящий мальчик не ударит «в грязь лицом» на кухне, не потеряется в беседе, ответит на сто тысяч «почему» и сам задаст столько же вопросов. С настоящим мальчиком не соскучишься нигде и никогда! Особенно, если он вооружен бутербродами и умными загадками, подкован теориями и напичкан фактами. Теперь мы готовы к веселой встрече Нового Года!!! Книга 1: Что к чему и почему? Авторы: Екатерина Протасова, Ирина Лыкова, иллюстратор: Людмила Грушина. Дети задают десятки вопросов, пытаясь понять, что к чему и почему в этом огромном, удивительном и непонятном мире. Сначала они просто накапливают разрозненные впечатления обо всем, что находится вокруг, и о себе. Потом начинают сравнивать разные предметы и явления по цвету, форме, размеру, вкусу, запаху, принадлежности, полезности, опасности... Постепенно учатся всю эту информацию упорядочивать — систематизировать и классифицировать. Открывают в окружающем мире разные связи и зависимости. Мыслят и говорят. Книга 2: Умные загадки Авторы, иллюстраторы: Татьяна Корчемкина, О. Мазурина, Мария Федотова. Все дети любят отгадывать загадки. Разгадывание загадок является для ребенка своеобразной гимнастикой ума. то скрывает в себе загадка? Какой-то предмет или явление. Загадка описывает его, но не называет, тем самым как бы испытывает сообразительность человека. Это такой мудреный вопрос (правильнее сказать — логическая задача), ответить на который можно только после того, как подумаешь, соединишь все признаки, «расшифруешь» образы, выдвинешь предположение, проверишь его на соответствие описанию и сделаешь вывод. А это гораздо более серьезно, чем действие «угадал — не угадал». Отгадывание загадок развивает находчивость и сообразительность, самостоятельность, приучает к рассуждению и доказательству. Загадки вызывают у детей интерес к миру вещей и предметов, ставят перед ними вопросы: что откуда? что из чего делается? что чему служит? Загадки помогают ребенку по-иному взглянуть на обыкновенную травинку, бабочку, цветок, привлекая яркими образами и неожиданными сравнениями. Книга 3: Бутеррожицы с улыбкой. Готовим с мамой. Авторы: Вера Шипунова, Наталья Бондарева, Юлия Юдохина, иллюстратор: Татьяна Корчемкина. Дети любят «играть в кухню» и наблюдать, как готовят взрослые. Привлеките вашего ребенка к приготовлению забавных и аппетитных бутербродов. Не сердитесь, если он что-нибудь прольет и разобьет или не так нарежет. Проявите великодушие — и очень скоро он научится делать все легко и красиво, а главное — с удовольствием. Например, очень весело делать не обычные бутерброды, а бутеррожицы! Возраст: 5+. В комплекте: 3 книги.»

«Игрушки ПРОСТО сделать самим. Немного фантазии и умелых подсказок и уникальная зверушка в ваших руках! А на кухне?! На кухне вы будете творить чудеса. И это при том, что вам даже не надо включать плиту! Исключительно безопасная кулинария! Настоящая Девочка это не только КРАСОТА и ИЗЯЩЕСТВО. Это еще и вдумчивая хозяйка, умелая мастерица и креативный повар-пекарь! Настоящая Девочка не спасует на кухне, не даст «слабину» перед иголками-нитками-клубками и сама поставит «в тупик» женской логикой любого Мальчика! С настоящей Девочкой не соскучишься, особенно если она вооружена знаниями, умениями и желаниями красоты и новизны! Это у нас есть и теперь мы готовы к веселой встрече Нового Года!!!»

Пособие для индивидуальной работы по развитию связной речи детей в детском саду в семье. Поможет развить умение создавать воображаемые ситуации и сочинять необыкновенные истории, выражая свои мысли и чувства в развернутой форме. Свои знания об окружающем мире ребенок воплощает в игре, а игровая и речевая деятельность тесно связаны друг с другом. Книга адресована родителям, гувернерам, воспитателям дошкольных учреждений для увлекательных и содержательных занятий с детьми от 4 до 8 лет.

Книжка-малышка, закрепленная на основе из плотного картона в виде паровоза.

«Эта серия создана специально для того, чтобы посредством беседы по картинкам вызвать у вашего малыша желание «разговаривать» с вами жестами, словами и простейшими фразами. Вы знаете, как охотно участвует ребенок в игре или в чтении книжек, если испытывает эмоциональный подъем и интерес. А вызвать его можно ваше неравнодушное участие, картинки с понятными сюжетами и персонаж, с которыми малыш легко отождествит себя.»

«Книжка представляет собой игрушку («брюшко») из переплетного картона с цветной запечаткой обеих сторон и прикрепленную к нему книжку-гармошку.»

«Целый день с крохотулькой мы в заботах: будим-укладываем, кормим-поим, утешаем-потешаем. И при этом говорим-приговариваем-проговариваем. Потому как ОЧЕНЬ ЭТО ВАЖНО! Народная педагогика создала для нас неоценимое подспорье в воспитании ребенка. В малых фольклорных формах, таких, как приговоры, пестушки и потешки, заложен тонкий психологический смысл процесса взаимного узнавания и приспособления матери и ребенка друг к другу в обычных каждодневных ситуациях ухода — кормления, купания, пеленания, бодрствования и т.п. Маме и ребенку первого полугодия жизни потешки и пестушки помогут поддерживать атмосферу эмоционального комфорта. Ребенка второго полугодия жизни пестушки и приговоры настроят на эмоционально положительное принятие режимных процессов, поддержат радостное настроение, создадут почву для показа и действий с игрушками. Для ребенка второго и третьего года жизни так же, как и для младенца, огромное значение имеет эмоциональное взаимодействие с близкими взрослыми. Но теперь пестушки и приговоры можно использовать в качестве средств утешения или развлечения, а иногда — для «тонизирования» или, наоборот, снятия напряжения, перевозбуждения. Опытные мамы и бабушки часто проводят игры с пальчиками ручек и ножек для снятия возбуждения перед сном. А телесные игры со щекоткой, поглаживанием, растиранием — для улучшения настроения.»