«В предлагаемой книге материал изложен так, чтобы читатель, независимо от уровня своих знаний, смог понять и усвоить необходимые для практики правила и нормы итальянской грамматики. Учебник состоит из двух частей. В первой содержатся четырнадцать уроков, грамматические правила в них излагаются по принципу «от простого к сложному». Схема обучения аналогична принятой самими итальянцами для преподавания итальянского языка, в том числе и иностранцам. Во второй части приводятся тексты, работа с которыми полезна не только для пополнения словарного запаса, но и для закрепления полученных грамматических знаний. Книга, без сомнения, будет полезна тем, кто изучает итальянский язык самостоятельно, а также учащимся и преподавателям курсов иностранных языков.»

В книгу, составленную петербургским учителем французского языка Елизаветой Николаевной Корсаковой, вошли сказки, рождественские истории, стихи, песни, а также занимательные задания на запоминание «рождественской» лексики. Автор рассказывает о зарождении традиции празднования Рождества во Франции, о символах и атрибутах этого праздника, о том, что принято подавать на праздничный рождественский стол и как своими руками украсить дом к празднику. На компакт-диске в формате MP3 записаны рождественские сказки, стихи и песни.

Агата Кристи принадлежит к числу писателей, для творчества которых острая наблюдательность и цепкая память играют роль более важную, чем для других. Она блестяще владеет умением заинтриговать читателя, не отпускает его внимания до самой развязки, которая почти всегда бывает неожиданной, но тем не менее психологически убедительной. Писательница говорила, что своих произведениях старается следовать традициям детективной школы Эдгара По и Гилберта Кийта Честертона и зависит от «шерлокхолмсовского построения сюжета». Читателя она заставляет «думать, а не бегать, словно ищейка», и возможность поразмышлять над разгадкой преступления привлекает любителей детективного жанра не меньше, чем неизменно занимательный сюжет. Во время Первой мировой Кристи работала в больнице, затем в аптеке. Полученные сведения о ядах очень пригодились ей в литературном творчестве — в ее произведениях весьма часто жертвы оказываются отравлены. История одного отравления — в центре интереснейшего романа «Пять поросят».

Джек Лондон — человек, сделавший себя сам. Не получив систематического образования, он с детства очень много читал — как художественную литературу, так и философские и социологические труды. Самостоятельно подготовился и поступил в Калифорнийский университет, но из-за отсутствия средств вынужден был оставить учебу после третьего семестра. Умелец, моряк, впоследствии фермер, познавший тяжесть физического труда, Лондон всю жизнь жадно поглощал знания и уже в ранние годы загорелся мечтой стать писателем, благо ему было что сказать читателям. «Визитной карточкой» знаменитого американского писателя Джека Лондона (1876–1916), конечно же, являются его рассказы о суровых, мужественных золотоискателях, но предлагаемые вниманию читателей «Рассказы Южных морей» — не менее захватывающие истории о мужестве, доблести и о любви.

«Предлагаем вниманию читателей «Книгу апокрифов» знаменитого чешского писателя Карела Чапека (1890-1938) — философское, мировоззренченское произведение писателя. Неадаптированный текст рассказов снабжен комментариями и словарем. Книга предназначена для студентов языковых вузов, слушателей курсов иностранных языков и изучающих чешский язык самостоятельно.»

Ученые рассматривают движения как важный фактор в развитии обобщающей функции мозга, результаты исследований показали сильное влияние со стороны двигательной активности на развитие речевых функций коры. Таким образом, развитие движений руки способствует развитию речи. Поэтому в системе коррекционно-воспитательной работы с дошкольниками необходимо шире использовать разнообразные игры и упражнения на формирование тонких движений рук: складывание пирамид и элементов LEGO, перебирание бусинок и пришивание пуговиц, а также пальчиковую гимнастику, рисование, штриховку, лепку, аппликацию и др. Пособие состоит из двух частей. В первой части кратко изложены теоретические основы развития речи и психомоторных функций, подчеркнута взаимосвязь этих функций на основе анализа научной литературы. Во второй части даны конспекты занятий на материале сказок. Воспитатели и логопеды могут использовать данное пособие в работе с детьми в возрасте от трех до шести лет.

Это пособие предназначено для тех, кто хочет овладеть разговорной польской речью. Оно построено по коммуникативному принципу и знакомит с основными ситуациями повседневного общения как за рубежом, так и при приеме иностранных гостей у себя в стране. Тщательно отобранный и точный в плане выражения современный языковой материал делает диалоги живыми и удобными для непосредственного практического использования. Способ обучения разговорной речи через овладение диалогами-образцами и готовыми речевыми формулами помогает успешно общаться в иноязычной среде в стандартных ситуациях уже с самого начала обучения. Поэтому, в первую очередь, пособие может быть рекомендовано тем, кто собрался за рубеж.

Учебник будет интересен и полезен тем, кто хочет расширить свои знания об арабском языке и его диалектах. Учебник рассчитан как для работы с преподавателем, так и для самостоятельного изучения в том случае, если у обучающегося уже есть начальные знания арабского языка. Знакомство со спецификой багдадского диалекта — базового диалекта Ирака — по предложенному учебнику не только позволит обучающимся овладеть навыками правильной устной речи на разговорном языке, но и даст возможность самостоятельно освоить близкие по своему строю диалекты арабского языка (диалекты стран Персидского залива, диалекты некоторых регионов Сирии и Иордании, граничащих с Ираком, и т.д.) К учебнику выпущены диски: 1. с записями диалогов, текстов (пословицы и устойчивые выражения), сделанных носителями багдадского диалекта, и клипами песен; 2. с художественным фильмом на багдадском диалекте.

Пособие представляет собой систему карточек с заданиями для автоматизации звуков [Л], [Л'] в речи детей. Оно может быть использовано и при развитии фонематического слуха дошкольников, помогает уточнить и расширить их словарный запас. Как известно, расширение артикуляторных возможностей и лексического запаса помогает ребятам усвоить также и грамматический строй родного языка, морфемный состав словоформ, овладеть навыками словоизменения и словообразования. Материал традиционно разделен в зависимости от позиции автоматизируемого звука в слове, предусматривает сложность слоговой структуры слов, а также наличие тех звуков, которые у детей не вызывают затруднений в произношении. Внимательные родители могут использовать материал пособия для закрепления у своего ребенка правильного звукопроизношения дома, на каникулах, в период отпусков, развивая его речь, воспитывая любовь к родному языку и культуру речевого общения.

«В исторических миниатюрах из цикла «Звездные часы человечества» знаменитый австрийский писатель Стефан Цвейг (1881-1942) рассказывает об эпизодах прошлого, в которых слиты воедино личный подвиг человека с поворотным моментом в истории. В книге приводится полный неадаптированный текст очерков, снабженный постраничным комментарием и кратким словарем.»

Из канала Сен-Мартен в Париже вытащили человеческую руку. После прибытия полиции удалось извлечь и остальные фрагменты тела незнакомца, кроме головы. Комиссар Мегрэ начинает расследование и находит преступников, оказавшихся жертвами обстоятельств. Неадаптированный текст романа снабжен комментариями и словарем. Книга предназначена для студентов языковых вузов и всех любителей детективного жанра, владеющих французским языком.

Книга, которую издательство Каро предлагает всем, кто хочет отправиться в путешествие по франкоязычным странам Европы, состоит из трех частей: краткого самоучителя, разговорника и подробного и очень интересного рассказа о городах Франции, Бельгии и Швейцарии. Краткий самоучитель познакомит читателей с основами французского произношения и грамматики, а очень полезные фразы и сведения из разговорника помогут в тех или иных ситуациях, которые неизбежно возникают в отеле, ресторане, магазине, да и просто на улице. Издательством также выпущен компакт-диск в формате МРЗ, на который записан весь материал, представленный в разговорнике, что даст возможность путешественникам имитировать произношение и интонацию носителя языка.

«Бенито Перес Гальдос (1843-1920) — наиболее значительный представитель критического реализма в Испании. За свою более чем полувековую писательскую деятельность он создал семьдесят семь романов, из них два цикла исторических романов под общим названием «Национальные эпизоды». Роман «Тристана» входит в цикл «Современных романов», над которыми писатель работал начиная с 1880 года и до конца жизни. В предлагаемое вниманию читателей издание входит полный текст произведения, снабженный подробным комментарием и словарем. Книга может быть рекомендована студентам-испанистам, преподавателям испанского языка, специалистам в области испанской и западноевропейской литературы, а также всем тем, кто интересуется языком, культурой и историей Испании.»

Предлагаем вниманию читателей сказки Шарля Перро, знакомые каждому с детства. В книге представлен полный авторский текст сказок, снабженный комментариями и подробным словарем. Для учащихся старших классов специализированных школ, студентов языковых вузов и всех любителей французской литературы.

Уличный бродяга захватывает в заложники нескольких сотрудников крупной юридической фирмы. Среди них оказывается молодой талантливый юрист с превосходными карьерными перспективами. Задавшись целью установить мотивы этого преступления, он выясняет, что за незаконным выселением арендаторов, ютившихся в полуразрушенном доме, стоит фирма.

Достоверная картина напряжённой, полной кризисов и неожиданностей, жизни большой больницы и яркая палитра самых разных характеров героев с непредсказуемыми поворотами судьбы. В центре сюжета — судьбы трёх молодых женщин. Доктор Пейдж Тейлор — милосердный человек или корыстный циник? Доктор Кэт Хантер — насколько сильна её антимужская броня? Доктор Хани Тафт — как ей удаётся избежать увольнения по профнепригодности? В книге представлен сокращённый и адаптированный текст уровня Intermediate. Место действия романа — окружная больница в Сан-Фрациско — маленький мир, где есть место для всего: дружбы, любви, коварных интриг и даже убийства.

Методическое пособие содержит конспекты занятий с детьми в подготовительной к школе группе. Каждое занятие посвящается лексической теме, изучаемой в логопедическом детском саду. Для развития способностей у детей эффективными являются комплексные занятия. Их отличительная особенность — совмещение различных видов деятельности на одном занятии. Перемена действий хорошо сочетается с активностью детей, помогает рассмотреть изучаемый предмет или явление с разных точек зрения. Сюжетно-ролевые игры, включаемые в занятия, способствуют закреплению способности детей к сотрудничеству друг с другом. Игровая форма, в которой проводятся занятия, усиливает их информативность, делает занимательными и интересными. Путешествуя, перевоплощаясь в сказочных героев, дошкольники получают представления о мире, приобретают умения ориентироваться в нем, приобщаются к культуре прошлого и настоящего, учатся любить родной край, уважать старших. Данное пособие можно использовать на занятиях по развитию речи в детском саду.

Предлагаем вниманию читателей роман английской писательницы Джейн Остин «Доводы рассудка». Роман многократно издавался, переведен на многие языки мира, по нему снято несколько художественных фильмов и телесериалов. Неадаптированный текст на языке оригинала снабжен постраничным комментарием и словарем. Книга адресована студентам языковых вузов и всем любителям английской литературы.

Данное учебное пособие основано на отработанной методике, позволяющей постепенно овладеть основами китайского языка, усвоить базовые синтаксические структуры, выучить достаточное количество лексических единиц для повседневного общения, научиться читать и писать наиболее употребительные иероглифы и расширить знания по культуре и истории Китая. Особое внимание уделяется фонетике китайского языка, значительно отличающейся от фонетики европейских языков. Большое количество диалогов и фонетических упражнений, записанных на CD-диски, дают возможность научиться говорить по-китайски и воспринимать китайскую речь на слух. В пособии учтены основные трудности, возникающие у носителей русского языка при изучении китайского языка. Книга адресована широкому кругу читателей. Она может использоваться как для самостоятельных занятий, так и для индивидуальных и групповых занятий с преподавателем. В дополнение к книге можно приобрести тематический аудиоматериал на диске в формате МРЗ, подготовленный издательством.

«Предлагаемое поурочное планирование коррекции нарушений обозначения мягкости согласных на письме разработано автором на основе опыта работы и анализа ошибок, допускаемых учениками второго, третьего и четвертого классов. В пособии содержится в общей сложности 50 уроков, которые выстроены в определенной системе. В пособии описывается работа по коррекции нарушений обозначения твердости и мягкости согласных как при помощи гласных букв, так и при помощи мягкого знака. Особенно будут полезны для работы с детьми темы занятий: • дифференциация твердого и мягкого согласного в сочетании с различными гласными («Ох и непорядки в Мишкиной тетрадке»); • дифференциация мягкого знака — показателя мягкости согласных и мягкого разделительного («Машенька и Марьюшка»), • звукобуквенный анализ слов с разделительным твердым знаком («Сели и съели»). Пособие адресовано логопедам-практикам, работающим с учащимися начальной школы.»