Учебник по обучению грамоте и чтению построен с учётом трудностей русского языка, что особенно важно для детей, овладевающих родным и русским языками. Особенность данной книги — реализация компетентностного подхода как в букварной, так и во второй, послебукварной части.

Для школ с родным (нерусским) и русским (неродным) языком обучения.

Для школ с родным (нерусским) и русским (неродным) языком обучения.

Данное методическое пособие призвано помочь учителю начальных классов осуществить обучение грамоте всех детей в классах с полиэтническим составом учащихся. Книга также поможет учителю русского языка в школах с русским (неродным) и родным (нерусским) языком обучения. В пособии содержатся планы-конспекты уроков и описание концептуальных основ обучения грамоте билингвов.

Диагностическая тетрадь предназначена для проверки сформированности основных компетенций и универсальных умений у детей 6-7 лет, начинающих учиться в школе на русском языке. Предлагаемое пособие служит для диагностики речевых умений детей-билингвов, владеющих двумя языками, при подготовке перехода на русский язык обучения. Материалы издания могут использоваться и в качестве инструментария для определения общей готовности ребенка к школе.