С помощью этой книги ваш ребенок сможет не только выучить алфавит, но и научится читать по слогам.

Русская народная песенка для самых маленьких читателей.

Данное учебное пособие, подготовленное опытными московскими преподавателями, рекомендовано Методическим кабинетом по учебным заведениям искусств и культуры при Правительстве Москвы. В Хрестоматию включены инструктивные произведения Г. Беренса, К. Черни, Ф. Листа, И. Крамера и других композиторов, являющиеся неотъемлемой частью педагогического репертуара.

Стабильное учебное пособие, включающее необходимый художественный материал из программы ДМШ. Для учащихся 5-6 классов ДМШ.

Красочная книга для чтения взрослыми детям.

В нашей книге восемь историй, которые помогут вам развить ребенка, наделить его необходимой информацией, обогатить его опыт, упорядочить внутренний мир, мягко повлиять на поведение. Сюжет историй построен вокруг самого малыша, он и есть их главный герой (на иллюстрациях он похож и на мальчика, и на девочку). В текстах вместо пиктограммки, изображающей головку ребенка, вы будете подставлять имя своего крохи. Так получатся рассказы о нем самом. Слушая книгу о самом себе, ваш сын или дочь станет наблюдать себя со стороны, понимая связь между действиями и наступившими последствиями этих действий, осознавая альтернативы поведения и сознательно делая необходимый выбор, получая тем самым опыт взаимодействия с ровесниками, взрослыми, да и всем окружающим миром. Проникаясь симпатией к главному герою, ребенок будет проявлять желание подражать своему литературному образу и совершать хорошие поступки.

Школьная программа 9-го класса по русской литературе предполагает изучение небольшого количества произведений. Однако они достаточно объёмны и являются весьма значительными по культурному и образовательному уровню.

Школьная программа 10-го класса по русской литературе предполагает изучение большого количества произведений, обширных по объему и сложных по содержанию.

Вы хотите, чтобы способности вашего ребенка раскрылись как можно раньше? Тогда эта книга для вас! Читайте книгу вместе с ребенком, и его первые шаги к знаниям будут легкими и успешными. Для дошкольного и младшего школьного возраста.

Появление данного сборника вызвано необходимостью расширить традиционный репертуар учеников 7 класса ДМШ и ДШИ. В хрестоматии собрано достаточное количество музыкально-педагогического материала, позволяющее отойти от широко известных произведений, освоив, тем не менее, все разделы программы с учетом индивидуальных возможностей ученика. Подбор и систематизация произведений явились как отражением общеизвестных педагогических принципов, так и результатом собственного многолетнего опыта работы с детьми.

Появление данного сборника вызвано необходимостью расширить традиционный репертуар учеников 7 класса ДМШ и ДШИ. В хрестоматии собрано достаточное количество музыкально-педагогического материала, позволяющее отойти от широко известных произведений, освоив, тем не менее, все разделы программы с учетом индивидуальных возможностей ученика. Подбор и систематизация произведений явилась отражением общеизвестных педагогических принципов и в равной степени результатом многолетнего опыта работы с детьми авторов-составителей.

Уважаемые родители! Эта азбука — идеальное пособие для подготовки ребенка к школе. Рассматривая яркие иллюстрации и выполняя несложные задания, маленький ученик быстро выучит буквы и научится читать. Уроки чтения доставят ему несомненную радость, так как занятия по нашей азбуке превращаются в веселую и увлекательную игру. Учиться можно легко и с удовольствием!

Цель издания — обновить и расширить традиционный учебный материал учащихся детских музыкальных школ. Произведения, включенные в данный сборник, печатаются в российских изданиях впервые. В пособии представлены пьесы композиторов классического и романтического периодов XIX-XX вв.: А. Диабелли, Ф. Пуленка, Г. Телемана, И. Тишера, Э. Гранадоса, А. Йенсена, Г. Перселла, У. Гуччо. Лучшие образцы этих авторов разнообразны по стилям и жанрам и музыкальным образам. Их отличает особый мелодизм и яркая эмоциональность. Ряд пьес имеет выраженный концертный характер. Несомненно, что эти фортепианные произведения привлекут особое внимание юных музыкантов-исполнителей.

Настоящий сборник состоит из 11 разделов и рассчитан на первые 2-3 года обучения, в зависимости от музыкальных способностей и общего развития ученика. Последовательность разделов сборника определяется не только возрастанием степени трудности представленного в нем репертуара, но и появлением новых элементов скрипичного и музыкального материала и является весьма условной. Каждый педагог может выбрать для себя тот порядок прохождения произведений, который считает наиболее целесообразным. Вполне возможно одновременное разучивание пьес из разных разделов.

В книгу вошли пересказы житий наиболее известных русских святых — равноапостольных княгини Ольги, князя Владимира, князей — страстотерпцев Бориса и Глеба, благоверного князя Александра Невского, преподобных Сергия Радонежского, Саввы Сторожевского, Серафима Саровского.

В предлагаемое пособие включены лучшие образцы фортепианной музыки XIX-XX в., которые в российских изданиях печатаются впервые. Представленные пьесы композиторов Г. Беренса, Т. Остена, К. Гурлитта, Т. Кирхнера, Ф. Шуберта, Г. Доницетти, Д. Скарлатти, А. Диабели отличаются яркими музыкальными образами, выразительным и одухотворенным мелодизмом. Ряд пьес имеет выраженный концертный характер. Цель издания — расширить и обновить традиционный репертуар учащихся детских музыкальных школ. Несомненно, что данный сборник найдет отклик в душе юных музыкантов-исполнителей.

«Что означает ПРАВИЛЬНЫЙ текст для ЧТЕНИЯ? Означает — КРУПНЫЙ! Означает — ПРОСТОЙ! Означает — КОРОТКИЙ! И при всем при этом — ОБЯЗАТЕЛЬНО ИНТЕРЕСНЫЙ! Наши тексты именно таковы. Сомнительно, что изучение букв — это предел ваших мечтаний! Нет! Всего лишь первый шаг к ЧТЕНИЮ! На этом пути вы встретите вот такие книжки, где часть слов заменена картинками. Зачем? Отвечаем: • Во-первых, их читать веселее, чем «голый» текст. • Во-вторых, подчеркивается, что каждое слово — не просто набор БУКВ, а ЛИСА, ЗАЯЦ, ДЕРЕВО, ХВОСТ или целый СЛОН! • И, в-третьих, создается ощущение легкости: вот сейчас... «доползем» до очередной картинки и станет проще (читать-то ее не надо)!»

Для дошкольного возраста. Страницы из плотного картона с вырубкой в виде лесенки.

«Эта серия создана специально для того, чтобы посредством беседы по картинкам вызвать у вашего малыша желание «разговаривать» с вами жестами, словами и простейшими фразами. Вы знаете, как охотно участвует ребенок в игре или в чтении книжек, если испытывает эмоциональный подъем и интерес. А вызвать его можно ваше неравнодушное участие, картинки с понятными сюжетами и персонаж, с которыми малыш легко отождествит себя.»