Вот и подошел к концу учебный год. Ваш ребенок переведен в 5-й класс. Впереди летние каникулы! Но у вас в руках список литературы на лето… Как успеть найти и прочесть все необходимое? Очень просто! Не нужно покупать множество книг, не нужно выискивать их по библиотекам, нужно просто подарить ребенку эту замечательную книгу. Теперь можно спокойно отправляться на дачу или уезжать в путешествие и быть спокойным за летнее чтение – в сборник, составленный специально для будущих учеников 5-го класса, включены именно те произведения, которые задают для прочтения на каникулах в большинстве школ. Пусть ваш ребенок читает с удовольствием!

Вот и подошел к концу учебный год. Ваш ребенок переведен в 4-й класс. Впереди летние каникулы! Но у вас в руках список литературы на лето… Как успеть найти и прочесть все необходимое? Очень просто! Вы держите в руках уникальное издание – хрестоматию, составленную специально для будущих учеников 4-го класса. Хрестоматия содержит именно те произведения, которые задают для прочтения на каникулах в большинстве школ, и может быть использована со всеми рекомендованными Министерством образования и науки РФ учебниками для 6-го класса, в том числе: Ефросинина Л.А., Оморокова М.И. В состав хрестоматии вошли сказки, мифы Древней Греции, произведения русских и зарубежных классиков XIX–XX веков – все тексты, которые необходимо ученику прочитать во время летних каникул.

Вот и подошел к концу учебный год. Ваш ребенок переведен в 4-й класс. Впереди летние каникулы! Но у вас в руках список литературы на лето… Как успеть найти и прочесть все необходимое? Очень просто! Не нужно покупать множество книг, не нужно выискивать их по библиотекам, нужно просто подарить ребенку эту замечательную книгу. Теперь можно спокойно отправляться на дачу или уезжать в путешествие и быть спокойным за летнее чтение – в сборник, составленный специально для будущих учеников 4-го класса, включены именно те произведения, которые задают для прочтения на каникулах в большинстве школ. Пусть ваш ребенок читает с удовольствием!

«Время дороже золота», «Время как воробей: упустишь — не поймаешь», — напоминают нам мудрые русские пословицы. Необходимо научить ребёнка ориентироваться во времени, беречь его и правильно организовывать. Наша новая серия умных книжек создана именно с этой целью, она весело и в игровой форме рассказывает детям о часах, днях недели, временах года. Большое количество интересных развивающих заданий и ярких иллюстраций даёт возможность малышу полнее познать окружающий мир. Эти книги помогут развить способности вашего ребёнка и подготовят его к успешному обучению в школе.

«Время дороже золота», «Время как воробей: упустишь — не поймаешь», — напоминают нам мудрые русские пословицы. Необходимо научить ребёнка ориентироваться во времени, беречь его и правильно организовывать. Наша новая серия умных книжек создана именно с этой целью, она весело и в игровой форме рассказывает детям о часах, днях недели, временах года. Большое количество интересных развивающих заданий и ярких иллюстраций даёт возможность малышу полнее познать окружающий мир. Эти книги помогут развить способности вашего ребёнка и подготовят его к успешному обучению в школе.

«Ваш малыш растет не по дням, а по часам, и уже скоро прозвенит его первый школьный звонок. Время всегда идет и никогда не останавливается. «Время дороже золота», «Время как воробей: упустишь — не поймаешь», — напоминают нам мудрые русские пословицы. Необходимо научить ребенка ориентироваться во времени, беречь его и правильно организовывать. Наша новая серия умных книжек создана именно с этой целью, она весело и в игровой форме рассказывает детям о часах, днях недели, временах года. Большое количество интересных развивающих заданий и ярких иллюстраций дает возможность малышу полнее познать окружающий мир. Эти книги помогут развить способности вашего ребенка и подготовят его к успешному обучению в школе.»

Вот и подошел к концу самый первый учебный год. Ваш ребенок переведен в 3-й класс. Впереди — летние каникулы! Но у вас в руках список литературы на лето… Как успеть найти и прочесть все необходимое? Очень просто! Вы держите в руках уникальное издание – хрестоматию, составленную специально для будущих учеников 3-го класса. Хрестоматия содержит именно те произведения, которые задают для прочтения на каникулах в большинстве школ, и может быть использована со всеми рекомендованными Министерством образования и науки РФ учебниками для 3-го класса. В состав хрестоматии вошли русские народные сказки, произведения отечественных и зарубежных классиков XIX-XX веков – все тексты, которые необходимо ученику прочитать во время летних каникул.

Вот и подошел к концу самый учебный год. Ваш ребенок переведен в 3-й класс. Впереди — летние каникулы! Но у вас в руках список литературы на лето... Как успеть найти и прочесть все необходимое? Очень просто! Не нужно покупать множество книг, не нужно выискивать их по библиотекам, нужно просто подарить ребенку эту замечательную книгу. Теперь можно спокойно отправляться на дачу или уезжать в путешествие и быть спокойным за летнее чтение — в сборник, составленный специально для будущих учеников 3-го класса, включены именно те произведения, которые задают для прочтения на каникулах в большинстве школ. Пусть ваш ребенок читает с удовольствием!

«Азбука в картинках», составленная с учетом новых требований, поможет детям узнать буквы, расширит их словарный запас. Образная и яркая форма загадок из русского фольклора даст возможность получать новые знания легко и радостно. Они волшебным образом раздвинут границы известного, сформируют потребность в творческом отношении к получению знаний.

Новейшая хрестоматия для 3 класса составлена в полном соответствии с современными требованиями Государственного образовательного стандарта и может быть использована со всеми основными учебниками по литературному чтению, рекомендованным Министерством образования и науки РФ. В хрестоматии наиболее полно учтены интересы и возрастные потребности третьеклассника. В нее вошли сказки, произведения из золотого фонда современной детской литературы, русской и зарубежной классики. Издание предназначено для подготовки к урокам и самостоятельной работы учащихся дома.

Новейшая хрестоматия для 4 класса составлена в полном соответствии с современными требованиями Государственного образовательного стандарта и может быть использована со всеми основными учебниками по литературному чтению, рекомендованным Министерством образования и науки РФ. В хрестоматии наиболее полно учтены интересы и возрастные потребности четвероклассника. В нее вошли сказки, произведения из золотого фонда современной детской литературы, русской и зарубежной классики. Издание предназначено для подготовке к урокам литературного чтения и самостоятельной работы учащихся дома.

Рекомендовано Министерство Образования Российской Федерации. Книга для чтения является составной частью учебно-методического комплекта по английскому языку для 4 класса школ с углубленным изучением английского языка. Материал книги для чтения соотнесен с соответствующими уроками учебника.

Настоящая хрестоматия составлена с учетом произведений, входящих в программу обязательного и внеклассного чтения начальной школы. Это русские народные сказки, басни, произведения А.С. Пушкина, И.С. Тургенева, Л.Н. Толстого, М. Пришвина, К. Паустовского, С. Маршака, Х.К. Андерсена, Р.Э. Распэ. Книга предназначена для младшего школьного возраста.

Эти занимательные книжки предназначены для занятий с детьми дошкольного возраста. Они помогут малышам сделать речь грамотной и выразительной — позволят им расширить свой словарный запас, освоить фонетические и грамматические навыки родного языка, научат правильно строить предложения и составлять небольшой рассказ. Разнообразные задания дадут представления о том, какой объем знаний должен иметь ребенок, подскажут, на что следует обратить внимание. С книжками легко и удобно работать, надо только объяснить малышам, как они должны выполнять задания. И тогда для маленького ученика занятия превратятся в веселую и увлекательную игру.

В настоящий сборник включены произведения, входящие в программу по литературе для начальной школы и рекомендованные для изучения Министерством образования и науки РФ.

Рабочая тетрадь содержит практические задания по темам, изложенным в учебнике «Музыкальная литература. Русская музыкальная классика: 3 год обучения». Эти задания разнообразны по формам: теоретические, практические, творческие, обобщающие, тестовые. В нее также включены дополнительные материалы, кроссворды. Все это расширяет кругозор учащихся, помогает в формировании собственного мнения о музыке и приучает к творческой работе. Рабочая тетрадь точно соответствует содержанию учебника, для которого предназначена.

Появление данного учебного пособия связано с тем, что традиционная Программа по музыкальной литературе для ДМШ вышла в свет в 1956 году и, не меняясь качественно, выдержала затем несколько переизданий (1962, 1970, 1879, 1982 годы). Естественно, многие установки и тематические планы типовой программы устарели и не соответствуют требованиям новых подходов и методик музыкального воспитания детей. В последние годы стали появляться другие модели программы, учебные планы, адаптирующие содержание курса к новым историческим и социо-культурным условиям, к новым тенденциям комплексного эстетического образования детей. Настоящее учебное пособие опирается на многолетний опыт преподавания предмета «Музыкальная литература» в ДМШ, изложенный в авторских программах и методических рекомендациях Е. Лисянской, Ю. Агеевой, А. Хотунцова, М. Куклинской и др. Поскольку основными задачами курса музыкальной литературы являются формирование у детей любви и интереса к серьезному музыкальному искусству, понимание основ музыкального творчества, развитие их музыкальных способностей, цель пособия первого года обучения— ввести ребят в многообразный мир музыкальных понятий и знаний. Это пособие знакомит учащихся со средствами музыкальной выразительности, различными музыкальными инструментами, разновидностями оркестров, вокальными тембрами. Отдельные занятия посвящены русской народной музыкальной культуре — жанровым разновидностям русской песни и их использованию в профессиональной музыке. Завершает пособие знакомство с музыкальными формами — от самых простых до циклических и музыкально-театральных. Учитывая то, что еще одной задачей предмета нужно считать подготовку активных слушателей и любителей музыки, в пособие включен большой объем ознакомительного материала, адресованный широким массам детской аудитории. Отсюда проходящая через все четыре пособия рубрика «Рассказывают, что..», некоторые материалы ее заимствованы из сборника «Веселый антракт: Любопытные истории из жизни музыкантов» / Сост. И. Артемчук. — К.: Муз. Украйина, 1989 и др. популярных изданий о музыке.

Популярное учебное пособие включает этюды педагогов-скрипачей XIX-XX вв.: Ш. Берио, Ф. Вольфарта, Г. Кайзера, А. Комаровского, К. Мостраса и др. Предназначается для учащихся 3-5 классов ДМШ.

«Авторы пособия принадлежат к старшему поколению педагогов, всю свою жизнь посвятивших воспитанию детей, авторов, создавших целый ряд методических пособий, по сей день пользующихся большой популярностью среди преподавателей, работающих с малышами. Ценный практический опыт, умение точно изложить методику работы, привлечение разнообразного музыкального материала делают настоящее пособие незаменимым подспорьем в работе других педагогов, опирающихся на этот труд и вместе с тем ищущих новые пути в воспитании и образовании. Пособие может быть использовано также в школах искусств, в группах детей младшего возраста различных воспитательных и образовательных учреждений. Публикуется по изданию: М., «Советский композитор», 1991, с незначительными редакционными изменениями.»

Автор широко известного пособия Е.В. Конорова принадлежит к старшему поколению педагогов — последователей системы музыкально-ритмического воспитания Э. Жак-Далькроза, швейцарского композитора, режиссера и педагога. В основе системы лежит идея органичной внутренней связи музыки и движения, развития музыкального слуха посредством движения, воспитания эстетически совершенной и гармоничной личности. Отечественные педагоги-ритмисты развили эту систему и разработали новые формы занятий и специализированную методику для различных учебных заведений. Настоящий выпуск пособия предназначен для преподавателей ритмики в первом и втором классах музыкальной школы, может быть использован в школах искусств, группах ритмики в детских воспитательных и образовательных учреждениях.