В книге представлены тематические конспекты совместных детско-родительских занятий по каждой возрастной группе детского сада, которые направлены на формирование позитивных установок в детско-родительском взаимодействии, развитие сотрудничества, эмоционального и диалогового общения с детьми раннего и дошкольного возраста. Книга предназначена для педагогов-психологов, музыкальных руководителей и воспитателей ДОО.

«Книга предлагает в русском и английском вариантах две сказки: «Репка» и «Теремок». Тексты сопровождаются раскрасками, а также мини-словариками для каждой страницы английского текста. Сказки подобраны по принципу схожести составов лексического ядра и грамматических конструкций от простого к сложному. Даны методические рекомендации по использованию текстов в работе с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возрастов. Книга может быть использована в качестве пособия по изучению английского языка, адресована педагогам дошкольного образования и начальных школ, гувернерам, педагогам дополнительного образования, групп продленного дня, родителям, владеющим английским языком.»

«Книга предлагает в русском и английском вариантах две сказки: «Снегурочка и лиса», «Маша и медведь». Тексты сопровождаются раскрасками, а также мини-словариками для каждой страницы английского текста. Сказки подобраны по принципу схожести составов лексического ядра и грамматических конструкций от простого к сложному. Даны методические рекомендации по использованию текстов в работе с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возрастов. Книга может быть использована в качестве пособия по изучению английского языка, адресована педагогам дошкольного образования и начальных школ, гувернерам, педагогам дополнительного образования, групп продленного дня, родителям, владеющим английским языком.»