infanata.info

Управление
Наши друзья
Помощь / Donate
Статистика
Infanata » КОЧЕМАСОВА ЕЛЕНА ЕВГЕНЬЕВНА
« МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА »
ИГРАЛОЧКА — СТУПЕНЬКА К ШКОЛЕ: ПРАКТИЧЕСКИЙ КУРС МАТЕМАТИКИ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ. ЧАСТЬ 3
Игралочка — ступенька к школе: Практический курс математики для дошкольников. Методические рекомендации. Часть 3
Название: ИГРАЛОЧКА — СТУПЕНЬКА К ШКОЛЕ: ПРАКТИЧЕСКИЙ КУРС МАТЕМАТИКИ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ. ЧАСТЬ 3
Автор: 
Издательство: Ювента
Год:  2014
Страниц:  208
Формат: PDF
Размер: 7.28 mb
Жанр: Методическая литература
«Учебно-методическое пособие «Игралочка — ступенька к школе» по развитию математических представлений детей 5-6 лет является начальным звеном непрерывного курса математики «Школа 2000». Содержит краткое описание концепции, программы и проведения занятий с детьми в соответствии с новыми требованиями к организации занятий по дидактической системе деятельностного метода «Школа 2000» (Премия Президента РФ в области образования за 2002 год). Дополнительные материалы к данному пособию для организации индивидуальной работы с детьми содержатся в тетрадях с печатной основой «Игралочка — ступенька к школе», часть 3, тех же авторов. Учебно-методический комплект «Игралочка — ступенька к школе» ориентирован на развитие мышления, творческих способностей детей, их познавательной активности и интереса к математике. Продолжением данного учебно-методического комплекта является комплект «Раз — ступенька, два — ступенька...» авторов Л.Г. Петерсон и Н.П. Холиной, а для учащихся начальной школы — курс математики Л.Г. Петерсон. Пособие может использоваться на занятиях с дошкольниками в детских садах, учреждениях «Начальная школа — детский сад» и других ДОУ, а также для индивидуальной работы родителей с детьми. Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации.»