«Методическое пособие для работы учителя с тетрадями «Азбука. Пишу и проверяю себя. Начала формирования регулятивных универсальных учебных действий (УУД)» предлагает материалы для обучения письму разных видов диктантов, контрольно-оценочной деятельности при списывании и записи слов, предложений на слух; для пропедевтики правописания безударной гласной в корне слова, проверяемой ударением, и парных звонких-глухих согласных. В пособии представлены три варианта тематического планирования уроков русского языка на период «Обучения грамоте» с использованием «Тетрадей по письму» № 1, 2, 3 и тетрадей «Азбука. Пишу и проверяю себя» № 1, 2. Первый вариант разработан в соответствии с базовым вариантом для классов с русским родным языком; второй вариант ориентирован на детей, имеющих проблемы с изучением русского языка; третий — для классов с русским (неродным) языком обучения. Все материалы учитывают требования ФГОС НОО к характеристике деятельности обучающихся. Пособие предназначено для учителей, работающих по системе учебников «Перспективная начальная школа».»