Закрепление навыков произношения поставленного логопедом звука требует от ребенка ежедневных многократных повторений его в словах и фразах. Но однообразные логопедические упражнения делают процесс коррекции дефектов произношения скучным и поэтому непродуктивным. Для того чтобы естественная для дошкольников игровая мотивация дала толчок к формированию мотивации коррекционной, детям нужны интересные эмоционально насыщенные игры с духом соревнования, с радостью побед и горечью поражений. Разнообразие игр, представленных в «Большой логопедической игротеке», предоставляет детям свободу выбора, а педагогу дает возможность «играючи» осуществлять методичный логопедический тренинг, который приносит качественные и стабильные результаты в самые оптимальные сроки. Для логопедов, воспитателей ДОО, а также родителей детей дошкольного возраста.

«Каждому ребёнку, осознающему дефектность своей дикции, как правило, очень хочется научиться говорить правильно, но далеко не все готовы расплачиваться за это ценой ежедневного напряжения сил: выполнением однообразных артикуляционных упражнений, речевыми тренингами, постоянным контролем за качеством своего звукопроизношения. Особенно часто эта проблема возникает в работе с дошкольниками, поскольку их коррекционная мотивация ещё недостаточно выражена, а преодоление речевых барьеров нередко требует совсем не детских усилий. Универсальные логопедические тренинги способны сделать коррекционные занятия интересными, увлекательными для детей и, что не менее важно, желанными. Вкладка «Приложение» содержит разрезной материал. Для логопедов, воспитателей, родителей.»