В пособии представлены модель и технология оценки управленческой деятельности руководителя образовательной организации через призму ее эффективности. Предлагаемая система показателей оценки деятельности руководителя сформирована с учетом результатов работы образовательной организации. Пособие адресовано специалистам органов управления образованием, аттестационным службам, руководителям органов управления образованием, экспертам, а также руководителям образовательных организаций, т.е. всем кто заинтересован в объективном оценивании управленческой деятельности.

В пособии представлены обоснование и методика отбора кандидатов на должность руководителя образовательной организации, описана прогностическая модель управленческих личностно-деловых качеств руководителя образовательной организации, рассмотрены процедурные вопросы отбора кандидатов, даются методические рекомендации по реализации методики на практике. Методические рекомендации адресованы экспертам, специалистам органов управления образованием, проводящим оценивание и аттестацию кандидатов на должность руководителей образовательных организаций, руководителям органов управления образованием. Предлагаемые в пособии материалы будут также интересны и полезны руководителям образовательных организаций, желающим провести самооценку своих профессионально значимых управленческих личностно-деловых качеств.