Учебно-методическое пособие содержит описание классических теорий и подходов и современные представления о формировании речи ребенка от первых звуков до сложных фраз. В пособии представлены разделы о пренатальном периоде развития; о значимости материнско-детских отношений и роли матери для овладения ребенком речью и основами родного языка; о последовательном усложнении речевых способностей с возрастом ребенка; об особенностях формирования речи у близнецов и билингвов; об отставаниях и нарушениях речевого развития и причинах, их вызывающих. Каждый раздел содержит вопросы для проверки знаний, рекомендуемую литературу, а также рекомендации, которые могут быть полезны специалистам, работающим с детьми дошкольного возраста, и родителям. Пособие предназначено для студентов и аспирантов естественнонаучного и гуманитарного блоков, а также рассчитано на очень широкий круг читателей: от молодых родителей до специалистов психологов, педагогов, логопедов и др.

Авторы книги предлагают родителям обратить пристальное внимание на развитие речи ребенка уже на первом году его жизни. Книга рассказывает родителям о сложностях и проблемах, с которыми они могут столкнуться при взаимодействии с малышом, и способах преодоления трудностей. Описываются факторы, оказывающие влияние на развитие речи у ребенка, приводятся рекомендации по обучению малыша сложным звукам и словам, предлагаются диагностические методики, упражнения для развития моторики, стихи и прибаутки.