Наряду с изучением специальных учебных дисциплин в художественных учебных заведениях предусмотрена внеаудиторная пленэрная практика. Вместе с тем содержание специальных предметов, а также пленэрные задания взаимосвязаны с очень важным предметом — перспективой. В связи с этим данное пособие посвящено применению перспективы при выполнении пленэрных рисунков, набросков, зарисовок и этюдов.

В настоящее время существенно повысилось значение преподавания начертательной геометрии для художественных специальностей. Это связано с развитием новых художественных направлений, имеющих большое практическое значение. Впервые предлагается учебное пособие, ориентированное на преподавание начертательной геометрии для студентов художественных специальностей. Начертательная геометрия является теоретической основой для выполнения проекционных и технических чертежей, архитектурно-строительных и художественных проектов. В связи с этим в учебном пособии изложены способы построения различного вида проекционных изображений. Вместе с тем начертательная геометрия и проекционные чертежи тесно взаимосвязаны с геометрическими построениями, без которых нельзя выполнить грамотно и точно ни одно графическое изображение. Поэтому основные геометрические построения являются составной частью теории начертательной геометрии. Этот материал изложен как справочный и дан в приложении. Материал учебного пособия адаптирован к особенностям восприятия и потребностям студентов и учащихся художественных специальностей ВУЗов и училищ (изобразительное искусство, графический, средовой и ландшафтный дизайн, художественное и архитектурное проектирование и др.).

Настоящая книга посвящена проблеме взаимосвязи образования и труда в современном обществе. Проанализированы основные тенденции, наблюдаемые в образовательных и трудовых процессах под влиянием постиндустриализма и глобализации. Рассматриваются концепции западных и российских ученых, формулируются вопросы, которые ставят перед образованием неоднозначные последствия социально-экономических изменений, в частности, трансформация труда, размывание профессиональной структуры, развитие нетипичных форм занятости. В книге также исследованы процессы социального воспроизводства, многообразие их способов в изменяющемся обществе, формы реализации образовательного потенциала общества как основного условия его развития. Представлены результаты социологических исследований, затрагивающих наиболее проблемные вопросы взаимодействия образования и современной экономики, прежде всего ее кадровой составляющей. Книга рекомендуется социологам, экономистам, работникам управления, преподавателям, студентам, обучающимся по социально-экономическим специальностям, а также всем, кто интересуется проблемами занятости, рынка труда и образования.