В книге компактно изложены вопросы методики обучения учащихся самоконтролю. Основная же её часть — задачный материал, способствующий осмыслению курса математики 5-6 классов через развитие самоконтроля и ориентированный на формирование предметных и регулятивных метапредметных умений учащихся. С учётом недостаточного развития навыков самоконтроля у младших подростков при обучении математике в данном пособии прежде всего предлагаются задания для овладения основными приёмами самоконтроля. Вместе с остальными системами заданий они предназначены для разностороннего развития самоконтроля в ходе освоения обязательного для изучения материала, а предлагаемые способы их применения позволят пополнить и разнообразить формы организации самостоятельной учебной деятельности учащихся. Содержащиеся в книге материалы могут быть использованы при работе с любыми действующими учебниками математики для 5-6 классов. Книга адресована учителям и методистам, а также может быть использована родителями в организации дополнительных занятий математикой с детьми.
|