Книга раскрывает самую суть послания и миссии Саи, в ней присутствует божественная мудрость, сладостная от благословений Бхагавана. Автор опирается на высказывания Саи Бабы по вопросам семейных отношений, а также на современные научные исследования, созвучные основным положениям учения Саи Бабы об обязанностях родителей. Она повествует о воспитании детей, о домашнем очаге, семейных обязанностях, трудных периодах жизни, требующих приложения значительных усилий, ответственности, предлагает психологические методы решения семейных проблем, творческие идеи и советы. Этот вид учения наиболее важен в сегодняшнем мире, так как будущее нашего общества — за воспитанными, благородными людьми. Адресована студентам, молодежи, семейным парам, мамам и папам, дедушкам и бабушкам. Перевод с английского Е. Смородинникова. Бумага офсетная.

Учебно-методические комплекты включают рабочие тетради для учащихся с разнообразными познавательными заданиями, методические пособия для учителей с планированием, поурочными разработками и дополнительными материалами.

В пособии представлены поурочные планы по литературному чтению, составленные по учебнику Бунеева Р.Н., Бунеевой Е.В. «В одном счастливом детстве»: книга для чтения в 3 классе: в 2 ч. — М.: Баласс, 2005. Пособие содержит большое количество дополнительного материала по теории литературы, биографические сведения о детских писателях. Предложены различные формы проведения уроков: уроки-сказки, уроки-викторины, уроки-путешествия и т.п. Пособие предназначено для учителей начальных классов общеобразовательных учреждений, может быть полезно студентам педагогических учебных заведений.

«Пособие входит в серию «Скоро в школу» и предназначено для работы по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с буквами и развитию всех сторон речи. Пособие предназначено для совместной работы взрослого и ребенка и входит в комплект по подготовке детей к обучению грамоте.»

В данном пособии представлены конспекты увлекательных занятий с детьми 3-4 лет по аппликации из цветной бумаги и природного материала. Занятия способствуют развитию эмоциональной отзывчивости, воспитанию чувства прекрасного; развитию воображения, самостоятельности, настойчивости, аккуратности, трудолюбия, умения доводить работу до конца; формированию умений и навыков в лепке. Книга адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям.

«В пособии представлено развернутое тематическое планирование по русскому языку, литературному чтению, математике, окружающему миру, информатике и ИТК, составленные на основе примерной программы начального общего образования и в соответствии с авторской программой «Школа 2100» под редакцией А.Л. Леонтьева; по риторике (авторская программа «Детская риторика» Т.А. Ладыженской), музыке (авторская программа Е.Д. Критской и др.), изобразительному искусству и художественному труду (авторская программа Б.М. Неменского и др.). Пособие поможет учителям начальной школы спланировать образовательный процесс, обеспечить формирование устойчивых мотивов к учебе у младших школьников.»

Пособие включает в себя описание подвижных игр для детей 4-7 лет. Автор предлагает взрослым не только организовать игры с детьми, но и самим активно в них поучаствовать. Педагоги дошкольных учреждений могут использовать предлагаемые игры при проведении физкультурных занятий, включать в праздники и досуги, проводить во время прогулок на воздухе. Родители могут играть с детьми во время летнего отдыха. Методические рекомендации помогут правильно организовать подвижные игры. Для педагогов ДОУ, родителей, студентов педагогических колледжей и ВУЗов.

Эта книга поможет вам воспитать в ребенке такие качества, как умение дружить, внимательно относиться к своим друзьям и близким, понимать и заботиться о них. А обитатели сказочной Ромашковой Полянки научат его быть вежливым, щедрым, искренним и добрым.

В пособии представлены поурочные планы по английскому языку, составленные в соответствии с учебно-методическим комплектом: Биболетова М.3., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н. Английский язык. Английский с увлечением (Enjoy English). Учебник и рабочая тетрадь для 3 класса. — Обнинск: Титул, 2006. Содержание поурочного планирования соответствует требованиям федерального компонента государственного стандарта общего образования по иностранным языкам и Примерной программы по английскому языку для начальной школы. Предназначено учителям иностранного языка. Предполагает творческое использование.

Дети могут оказаться в неожиданной ситуации на улице и дома, от того как они отреагируют на нее, будет зависеть их физическое и психическое состояние. Содержание предлагаемых занятий в игровой, увлекательной форме поможет старшим дошкольникам найти выход из созданного затруднительного положения, стать самостоятельнее и ответственнее, усвоить необходимые правила личной гигиены, безопасности на дорогах, при пожаре, в отношениях с домашними животными. Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений, может быть полезно родителям для занятий с детьми.

Методические рекомендации для учителя. В методическое пособие включены программа пропедевтического курса отечественной истории и обществознания для начальной школы, тематическое планирование, методические разработки.

Тщательно продуманное развернутое тематическое планирование значительно облегчает работу учителя. В данном пособии представлено развернутое тематическое планирование по учебным предметам, изучаемым в 3 классе по образовательной программе «Школа России», составленное на основе Федерального компонента государственного стандарта начального общего образования, в соответствии с примерным учебным планом. Определены система уроков и педагогические средства, обозначены виды деятельности, спрогнозирован результат и уровень усвоения ключевых компетенций, продуманы формы контроля. Пособие поможет учителям начальной школы спланировать процесс обучения с учетом требований к уровню подготовки младших школьников.

Книга содержит подробное изложение хода подгрупповых логопедических занятий и описание методических приемов, используемых логопедом, цели и задачи работы в соответствии с заданной лексической темой. Каждое занятие содержит по десять этапов: игры, задания и упражнения для развития общих речевых навыков, слухового и зрительного внимания и грамматического строя речи, развития связной речи и речевого общения, фонематических представлений и навыков звукового анализа и синтеза, мимической, артикуляционной, тонкой, общей моторики и т.д. В данной книге представлены конспекты занятий на период с февраля по май включительно. Для логопедов, воспитателей логопедических групп ДОУ.

Эта яркая книга с циферблатом и с движущимися стрелками поможет малышу познакомиться с часами и научиться различать основные положения стрелок, которые определяют распорядок дня: подъём, завтрак, обед, дневной отдых, ужин, сон.

«Тщательно продуманное развернутое тематическое планирование значительно облегчает работу учителя. В данном пособии представлено развернутое тематическое планирование по учебным предметам, изучаемым в 4 классе по образовательной программе УМК «Гармония», составленное на основе федерального компонента государственного стандарта начального общего образования, в соответствии с примерным учебным планом. Определены система уроков и педагогические средства, обозначены виды деятельности, спрогнозированы результат и уровень усвоения ключевых компетенций, продуманы формы контроля. Пособие поможет учителям начальной школы спланировать процесс обучения с учетом требований к уровню подготовки младших школьников.»

Яркая красочная книга для чтения родителями детям.

В пособии представлены конспекты занятий с детьми 2-й младшей группы детского сада, в которых посредством различных средств и методов использования нестандартного оборудования, современных элементов оздоровления осуществляется реализация здоровьесберегающей направленности физического воспитания. Пособие адресуется инструкторам по физическому воспитанию, воспитателям, родителям, студентам педагогических колледжей и вузов.

В пособии представлены конспекты физкультурных занятий с детьми 3—4 лет на год. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.

Настоящее пособие предназначено для развития у дошкольников звуковой стороны речи и ознакомления с основами грамоты. В книге содержатся программа, методические рекомендации и планы занятий для младшей, средней, старшей и подготовительной групп. Книга адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений.

Книга для учителя входит в состав учебно-методического комплекта «Литературное чтение в начальной школе» и реализует концепцию личностно-ориентированного литературного образования. В пособии раскрываются цели, содержание и методика организации уроков слушания в период обучения грамоте (1-3 четверти учебного года) и уроков литературного чтения (четвертая четверть). Основная цель авторского курса — развитие у первоклассников восприятия художественных текстов разных видов и жанров, эмоциональной восприимчивости к художественному слову, воспитание интереса к слушанию и чтению произведений в тот период обучения, когда навыки самостоятельного чтения у детей развиты недостаточно.