infanata.info

Управление
Наши друзья
Помощь / Donate
Статистика
Infanata » МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА
« МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА »
«ПРОГРАММНАЯ РАЗРАБОТКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ «ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ», «КОММУНИКАЦИЯ» В ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ ДЕТСКОГО САДА: ФГТ»
«Программная разработка образовательных областей «Чтение художественной литературы», «Коммуникация» в первой младшей группе детского сада: ФГТ»
Название: «ПРОГРАММНАЯ РАЗРАБОТКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ «ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ», «КОММУНИКАЦИЯ» В ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ ДЕТСКОГО САДА: ФГТ»
Автор: 
Издательство: Воронеж (Лакоценин)
Год:  2012
Страниц:  160
Формат: PDF
Размер: 5.60 mb
Жанр: Методическая литература
«В рабочей программе представлены комплексно-тематическое планирование на год образовательных областей: «Чтение художественной литературы», «Коммуникация» для работы с детьми в первой младшей группе детского сада, а также конспекты непосредственно организованной образовательной деятельности с указанием интеграции образовательных областей. Даны рекомендации по формированию у детей речевой культуры, работы по заучиванию стихотворных форм, чтению сказок, рассказов и басен, обучению рассказыванию и пересказу. Предлагаются дидактические игры и упражнения для использования в работе с детьми для совместной и самостоятельной деятельности на прогулке в режиме дня. Разработаны планируемые результаты и мониторинг образовательных областей: чтение художественной литературы и коммуникация. Предлагаемая программная разработка по реализации образовательных областей «Чтение художественной литературы» и «Коммуникация» разработана на основе Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. — М.: Мозаика-Синтез, 2010. Книга рекомендована для использования методистами и воспитателями детского сада, родителями и гувернерами.»
« МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА »
ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КОРРЕКЦИИ ПИСЬМА У ДЕТЕЙ С ОНР
Перспективное планирование коррекции письма у детей с ОНР
Название: ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КОРРЕКЦИИ ПИСЬМА У ДЕТЕЙ С ОНР
Автор: 
Издательство: Воронеж (Лакоценин)
Год:  2012
Страниц:  112
Формат: PDF (текст изображением)
Размер: 3.92 mb
Жанр: Методическая литература
В пособии представлена система перспективного планирования, сложившаяся в результате практической деятельности и опирающаяся на научные исследования новейших достижений и методические рекомендации Министерства образования Российской федерации. Предложенное планирование является примерным, требует учета индивидуализации коррекционного обучения, творческого использования материала.
« МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА »
ПРАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ДЕТЕЙ С ОНР: ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ЛОГОПЕДОВ
Практический материал для занятий по развитию речи детей с ОНР: Практическое пособие для логопедов
Название: ПРАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ДЕТЕЙ С ОНР: ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ЛОГОПЕДОВ
Автор: 
Издательство: Воронеж (Лакоценин)
Год:  2012
Страниц:  128
Формат: PDF (текст изображением)
Размер: 4.48 mb
Жанр: Методическая литература
В пособии представлен практический материал по развитию речи детей с ОНР с учетом современных требований к содержанию обучения в подготовительной группе детского сада и начальной школы. Книга адресована в первую очередь логопедам, воспитателям дошкольных учреждений родителям, учителям начальных классов.
« МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА »
КАК РАЗВИВАТЬ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ И СОТРУДНИЧЕСТВО ДОШКОЛЬНИКОВ В ДЕТСКОМ САДУ: ИГРОВЫЕ СИТУАЦИИ, ИГРЫ, ЭТЮДЫ
Как развивать взаимоотношения и сотрудничество дошкольников в детском саду: Игровые ситуации, игры, этюды
Название: КАК РАЗВИВАТЬ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ И СОТРУДНИЧЕСТВО ДОШКОЛЬНИКОВ В ДЕТСКОМ САДУ: ИГРОВЫЕ СИТУАЦИИ, ИГРЫ, ЭТЮДЫ
Автор: 
Издательство: Детство-Пресс
Год:  2012
Страниц:  224
Формат: PDF
Размер: 7.84 mb
Жанр: Методическая литература
В данном пособии с учетом Федеральных государственных требований представлены современное содержание и формы развития дружеских взаимоотношений и сотрудничества старших дошкольников со сверстниками в детском саду. С психологических позиций раскрыты своеобразие детских взаимоотношений и сотрудничества, особенности восприятия сверстника как партнера общения, трудности дошкольников в установлении контактов со сверстниками и пути их преодоления. Изложены методы педагогической диагностики взаимоотношений и определены направления действий педагогов и родителей. Предложенные в пособии объемный практический материал, развивающие и игровые ситуации, занятия, игры, этюды, проекты и другие формы организации совместной детской деятельности направлены на обогащение субъектного опыта старших дошкольников, их социальное развитие, а также на повышение профессионального мастерства и компетентности педагогов. Пособие адресовано специалистам по дошкольному образованию, воспитателям детских садов, родителям, а также студентам педагогических колледжей и факультетов дошкольного образования вузов. Книга будет интересна и всем, кто признает необходимость развития взаимоотношений детей со сверстниками и взрослыми в совместной деятельности, значимость увлекательного общения с детьми на позициях сотрудничества.
« МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА »
РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ: НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА. 2 КЛАСС. УМК «ПЕРСПЕКТИВНАЯ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА». ФГОС
Рабочие программы: Начальная школа. 2 класс. УМК «Перспективная начальная школа». ФГОС
Название: РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ: НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА. 2 КЛАСС. УМК «ПЕРСПЕКТИВНАЯ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА». ФГОС
Автор: 
Издательство: Планета
Год:  2012
Страниц:  168
Формат: DjVu
Размер: 1.00 mb
Жанр: Методическая литература
Данные рабочие программы, предназначенные для обучения учащихся 2-ого класса общеобразовательной четырехлетней начальной школы, разработаны и составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом второго поколения для УМК «Перспективная начальная школа». Сборник содержит рабочие программы по предметам: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, технология. Структура программы по каждому предмету включает в себя: пояснительную записку, учебно-тематическое планирование, содержание программы, планируемые личностные, метапредметные и предметные результаты, развернутое календарно-тематическое планирование с указанием типа каждого урока, характеристикой деятельности ученика на каждом уроке и планируемыми результатами освоения программы. Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, методистов, студентов педагогических колледжей и вузов, магистрантов, слушателей курсов повышения квалификации.
« МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА »
«ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, РАБОТАЮЩИХ ПО СИСТЕМЕ «НАЧАЛЬНАЯ ИННОВАЦИОННАЯ ШКОЛА»/ ФГОС»
«Основная образовательная программа начального общего образования для общеобразовательных учреждений, работающих по системе «Начальная инновационная школа»/ ФГОС»
Название: «ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, РАБОТАЮЩИХ ПО СИСТЕМЕ «НАЧАЛЬНАЯ ИННОВАЦИОННАЯ ШКОЛА»/ ФГОС»
Автор: 
Издательство: Русское слово
Год:  2012
Страниц:  88
Формат: PDF
Размер: 3.08 mb
Жанр: Методическая литература
Настоящее издание содержит текст основной образовательной программы начального общего образования, разработанной в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта нового поколения. Программа рассчитана на педагогов, работающих по новому УМК «Начальная инновационная школа», руководителей школ, методистов системы повышения квалификации педагогов.
« МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА »
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК: BRILLIANT. 2-4 КЛАСС. ПРОГРАММА КУРСА. ФГОС
Английский язык: Brilliant. 2-4 класс. Программа курса. ФГОС
Название: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК: BRILLIANT. 2-4 КЛАСС. ПРОГРАММА КУРСА. ФГОС
Автор: 
Издательство: Русское слово
Год:  2012
Страниц:  24
Формат: PDF
Размер: 0.84 mb
Жанр: Методическая литература
Программа курса для 2-4 классов к учебникам Ю.А. Комаровой, И.В. Ларионовой, Ж. Перретт соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту.
« МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА »
ПОЛОРОЛЕВОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ: ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ: УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
Полоролевое воспитание дошкольников: практические материалы: Учебно-методическое пособие
Название: ПОЛОРОЛЕВОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ: ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ: УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
Автор: 
Издательство: Педагогическое общество России
Год:  2012
Страниц:  176
Формат: PDF
Размер: 6.16 mb
Жанр: Методическая литература
Основная цель учебно-методического пособия состоит в создании полоразвивающего и социокультурного пространства ДОУ как среды, способствующей овладению детьми полоролевым опытом, ценностями, смыслами и способами полоролевого поведения на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и самоопределения в культуре и социуме. Пособие включает программу управления процессом полоролевого воспитания, этические беседы, праздники, развлечения. Учебно-методическое пособие будет интересно и полезно методистам, педагогам ДОУ, родителям, преподавателям и студентам педагогических университетов и колледжей.
« МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА »
РЕЧЕВЫЕ ДОСУГИ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ: УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
Речевые досуги для дошкольников: Учебно-методическое пособие
Название: РЕЧЕВЫЕ ДОСУГИ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ: УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
Автор: 
Издательство: Педагогическое общество России
Год:  2012
Страниц:  96
Формат: PDF (текст изображением)
Размер: 3.36 mb
Жанр: Методическая литература
В книге представлены сценарии речевых досугов для детей 4-7 лет. Данный вид деятельности позволяет в занимательной игровой форме обобщить и закрепить полученные знания и умения детей, помогает им раскрепоститься, приобрести опыт публичных выступлений, обогащает их новыми эмоциями. Пособие адресовано работникам дошкольных образовательных учреждений: воспитателям, логопедам, а так же родителям и всем тем, кто ищет новые формы и методы работы с детьми.
« МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА »
ПОЛОРОЛЕВОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ НАРОДНЫХ ТРАДИЦИЙ: УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
Полоролевое воспитание дошкольников на основе народных традиций: Учебно-методическое пособие
Название: ПОЛОРОЛЕВОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ НАРОДНЫХ ТРАДИЦИЙ: УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
Автор: 
Издательство: Педагогическое общество России
Год:  2012
Страниц:  96
Формат: PDF (текст изображением)
Размер: 3.36 mb
Жанр: Методическая литература
В учебно-методическом пособии раскрываются культурологические аспекты полоролевого воспитания, концептуальные положения культуросообразной полоролевой модели воспитания дошкольников. Колыбельные песни для мальчиков и девочек, русские народные пословицы о качествах мужественности (женственности), которыми могут воспользоваться педагоги в образовательном процессе ДОУ и родители с целью полоролевого воспитания дошкольников и развития у детей интереса к культуре и традициям русского народа. Учебно-методическое пособие будет интересно и полезно преподавателям и студентам педагогических университетов и колледжей, методистам, педагогам ДОУ, родителям.
« МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА »
УРОКИ ЧТЕНИЯ И РАЗВИТИЯ РЕЧИ ВО 2 КЛАССЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ (КОРРЕКЦИОННЫХ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ II ВИДА
Уроки чтения и развития речи во 2 классе специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида
Название: УРОКИ ЧТЕНИЯ И РАЗВИТИЯ РЕЧИ ВО 2 КЛАССЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ (КОРРЕКЦИОННЫХ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ II ВИДА
Автор: 
Издательство: Владос
Год:  2012
Страниц:  189
Формат: PDF (текст изображением)
Размер: 6.62 mb
Жанр: Методическая литература
«В пособии раскрывается система работы по обучению чтению, даны методические рекомендации сурдопедагогам по работе с учебником О.А. Красильниковой «Чтение и развитие речи. 2 класс» для специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида, приведены примерное планирование программного материала и разработки уроков.»
« МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА »
НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК: 6 КЛАСС. ВУНДЕРКИНДЫ. КНИГА ДЛЯ УЧИТЕЛЯ
Немецкий язык: 6 класс. Вундеркинды. Книга для учителя
Название: НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК: 6 КЛАСС. ВУНДЕРКИНДЫ. КНИГА ДЛЯ УЧИТЕЛЯ
Автор: 
Издательство: Просвещение
Год:  2012
Страниц:  223
Формат: PDF
Размер: 7.81 mb
Жанр: Методическая литература
Линия УМК «Вундеркинды (5-9 классы)» Книга для учителя является составным компонентом УМК «Немецкий язык. 6 класс» серии «Вундеркинды». Разработкам уроков предшествует тематический план, который отражает основное содержание каждой главы, её развивающие, воспитательные и общеобразовательные задачи, речевой и языковой материал, межкультурный компонент, а также межпредметные связи. Далее следуют методические рекомендации по проведению уроков, которые представляют собой развёрнутые сценарии. Рекомендации разработаны очень подробно с тем, чтобы максимально обеспечить методическую поддержку учителям. Кроме того, книга содержит транскрипции аудиотекстов, контрольные работы к каждой главе, ключи к заданиям в рабочей тетради, подготовительным проверочным работам, контрольным работам и список текстов на диске. Издание предназначено для учителей общеобразовательных учреждений.
« МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА »
«ДОМ В ОБЫЧНОМ ПЕРЕУЛКЕ: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К КУРСУ «ЭКОНОМИКА ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ». 1 ГОД ОБУЧЕНИЯ. ФГОС»
«Дом в Обычном переулке: Методические рекомендации к курсу «Экономика для младших школьников». 1 год обучения. ФГОС»
Название: «ДОМ В ОБЫЧНОМ ПЕРЕУЛКЕ: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К КУРСУ «ЭКОНОМИКА ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ». 1 ГОД ОБУЧЕНИЯ. ФГОС»
Автор: 
Издательство: Федоров
Год:  2012
Страниц:  112
Формат: PDF (текст изображением)
Размер: 3.92 mb
Жанр: Методическая литература
В данном пособии содержатся методические пояснения по факультативному курсу «Экономика для младших школьников», разработанному в системе Л.В. Занкова.
« МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА »
МАЛОКОМПЛЕКТНЫЙ ДЕТСКИЙ САД
Малокомплектный детский сад
Название: МАЛОКОМПЛЕКТНЫЙ ДЕТСКИЙ САД
Автор: 
Издательство: Обруч
Год:  2012
Страниц:  160
Формат: PDF
Размер: 5.60 mb
Жанр: Методическая литература
Содержание учебно-методического пособия включает комплекс управленческих и педагогических действий от анализа ситуации до оценки результативности реализованных детьми и взрослыми интегрированных комплексно-тематических проектов. Автор приняла на себя задачу показать работу разновозрастных групп во взаимосвязи управления и организации педагогического процесса: какие проблемы стоят перед заведующей, какие управленческие действия она может предпринять и каким образом это скажется на содержании и качестве образовательной работы с детьми, на удовлетворенности родителей, на общественном мнении. В книге прослеживается взаимосвязь образовательных задач и активных форм работы для детей разных возрастов, взаимосвязь сотрудников ДОУ, родителей и социального окружения. Издание адресовано педагогам и управленцам, студентам средних и высших учебных заведений.
« МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА »
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ЗАНЯТИЙ С ДОШКОЛЬНИКАМИ: РЕГИОНАЛЬНЫЙ ОПЫТ. МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
Календарно-тематическое планирование занятий с дошкольниками: Региональный опыт. Методическое пособие
Название: КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ЗАНЯТИЙ С ДОШКОЛЬНИКАМИ: РЕГИОНАЛЬНЫЙ ОПЫТ. МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
Автор: 
Издательство: Вентана-Граф
Год:  2012
Страниц:  144
Формат: DjVu
Размер: 1.00 mb
Жанр: Методическая литература
В пособии представлено календарно-тематическое планирование для развития и обучения детей шестого года жизни в условиях групп кратковременного пребывания. Для специалистов дошкольных образовательных учреждений, учителей начальных классов и родителей.
« МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА »
ФИЗИКА: 7 КЛАСС. МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ. ФГОС
Физика: 7 класс. Методическое пособие. ФГОС
Название: ФИЗИКА: 7 КЛАСС. МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ. ФГОС
Автор: 
Издательство: Вентана-Граф
Год:  2012
Страниц:  224
Формат: PDF
Размер: 7.84 mb
Жанр: Методическая литература
«Методическое пособие адресовано учителям, работающим по УМК по физике 7 класса Л.С. Хижняковой и А.А. Синявиной. В нём представлены методические основы и технологии обучения физике в 7 классе. Методическое пособие вместе с учебником, рабочими тетрадями, тетрадью для лабораторных работ входит в УМК по физике для 7 класса. Комплект является частью системы «Алгоритм успеха». Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).»
« МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА »
ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК: КНИГА ДЛЯ УЧИТЕЛЯ. 5 КЛАСС
Французский язык: Книга для учителя. 5 класс
Название: ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК: КНИГА ДЛЯ УЧИТЕЛЯ. 5 КЛАСС
Автор: 
Издательство: Просвещение
Год:  2011
Страниц:  239
Формат: PDF (текст изображением)
Размер: 8.37 mb
Жанр: Методическая литература
«Книга для учителя является неотъемлемой частью УМК «Le francais en perspective» для 5 класса общеобразовательных учреждений и школ с углубленным изучением французского языка автора А.С.Кулигиной. Пособие содержит: тематический план работы на год; подробные методические рекомендации для первых трех блоков учебника; приемы работы с основными типами упражнений учебника; образцы выполнения отдельных упражнений; тексты для аудирования. Книга предназначена для учителей французского языка, а также для родителей, желающих помочь своему ребенку в учении.»
« МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА »
ПОУРОЧНЫЕ ПЛАНЫ: МАТЕМАТИКА. 6 КЛАСС, 2-Е ПОЛУГОДИЕ. К УЧЕБНИКУ ВИЛЕНКИНА Н. Я
Поурочные планы: Математика. 6 класс, 2-е полугодие. К учебнику Виленкина Н. Я
Название: ПОУРОЧНЫЕ ПЛАНЫ: МАТЕМАТИКА. 6 КЛАСС, 2-Е ПОЛУГОДИЕ. К УЧЕБНИКУ ВИЛЕНКИНА Н. Я
Автор: 
Издательство: Учитель
Год:  2011
Страниц:  144
Формат: DjVu
Размер: 1.00 mb
Жанр: Методическая литература
«В данном пособии предлагается примерное поурочное планирование, составленное опытными учителями математики в соответствии с учебником Н.Я. Виленкина, В.И. Жохова «Математика. 6 класс» (М.: Мнемозина, 2001 г. и последующие издания). Предназначено учителям-предметникам 6 классов общеобразовательных школ; может быть полезно студентам педагогических ВУЗов и слушателям ИПК и ФПК.»
« МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА »
КАК НАУЧИТЬ ДЕЛАТЬ СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Как научить делать синтаксический разбор предложения
Название: КАК НАУЧИТЬ ДЕЛАТЬ СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Автор: 
Издательство: Грамотей
Год:  2011
Страниц:  48
Формат: PDF
Размер: 1.68 mb
Жанр: Методическая литература
Разбор по членам предложения одна из самых главных и трудных учебных тем. Это пособие поможет учащимся самостоятельно или с помощью родителей разобраться во всех ее сложностях. Благодаря ясно сформулированным правилам, четким алгоритмам разбора и хорошо подобранным упражнениям изучение данной темы будет полным и, надеемся, не слишком сложным.
« МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА »
КАК НАУЧИТЬ ВАШЕГО РЕБЕНКА ПИСАТЬ ИЗЛОЖЕНИЯ: 1 КЛАСС
Как научить Вашего ребенка писать изложения: 1 класс
Название: КАК НАУЧИТЬ ВАШЕГО РЕБЕНКА ПИСАТЬ ИЗЛОЖЕНИЯ: 1 КЛАСС
Автор: 
Издательство: Грамотей
Год:  2011
Страниц:  40
Формат: PDF
Размер: 1.40 mb
Жанр: Методическая литература
Развитие не только устной, но и письменной правильной и красивой речи у ребенка задача важная, но очень непростая. Это пособие поможет вам в решении этой задачи.