|
Популярные книги |
|
|
|
« ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ » |
13 февраля 2012 |
РЕКОНСТРУКЦИЯ СЕМЕЙНОЙ ИСТОРИИ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ ИНСТРУМЕНТ В ПСИХОКОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ: IDEAL-МЕТОД ТОЙЧА |
№ 73818877 |
|
|
Описание«Книга в четко систематизированном и структурированном виде представляет читателям основополагающие идеи, концепции и технологические приемы IDEAL-метода. Созданный супругами Тойч (США) более 40 лет назад, IDEAL-метод доказал свою эффективность в десятках тысяч случаев его применения во многих странах мира. Метод имеет устойчивую репутацию исключительно эффективного инструмента психокоррекционной работы. В России IDEAL-метод известен более 15 лет. Он широко используется психологами-практиками, однако до сих пор не нашел своего достаточно полного отражения в научно-методической литературе. Использование IDEAL-метода позволяет предложить решение проблем в личной, семейной, профессиональной сферах жизнедеятельности и логически обосновать предлагаемое решение. Анализируя с помощью IDEAL-метода законы, по которым живет человек, и находя корни его актуальных проблем в историях жизни его предков, психологи, применяющие IDEAL-метод, могут выявить, какие модели поведения, мышления и эмоциональных реакций человека являются неэффективными и тормозят его продвижение к достижению жизненных целей, а также выработать стратегию развития, свободную от «ловушек» неэффективных паттернов. Особенно полезной и в значительной степени уникальной книгу делают стенограммы открытых консультативных сеансов — сеансов практической работы автора по преодолению конкретных проблем конкретных людей в формате IDEAL-метода.»
Ключевые теги: метод, психолог, работа, инструмент, человек, сеанс, решение, книга, история, модель, реакция, мышление, поведение, закон, цветкова, наталья, афанасьевна
|
|
(голосов: 5) |
Уважаемый посетитель вы вошли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем. |
|
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии в данной новости. |
|
|