«Пособие составлено в соответствии с действующей программой курса «Литературное чтение. 1-4 классы» для образовательных учреждений (начальная школа) и учебником Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, М.В. Головановой, Л.Л. Виноградской, М.В. Бойкиной для 4 класса. Каждая работа дана в двух вариантах и рассчитана на 5-7 минут. Учитель оценивает правильность и скорость выполнения заданий. Ученик дорисовывает медвежонку, изображенному возле графы для оценки, соответствующее выражение лица.»

«Пособие составлено в соответствии с действующей программой курса «Литературное чтение. 1-4 классы» для образовательных учреждений (начальная школа) и учебником Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, М.В. Головановой, Л.Л. Виноградской, М.В. Бойкиной для 3 класса. Каждая работа дана в двух вариантах и рассчитана на 5-7 минут. Учитель оценивает правильность и скорость выполнения заданий. Ученик дорисовывает медвежонку, изображенному возле графы для оценки, соответствующее выражение лица.»

Серия «Экспресс-контроль» — это оптимальная организация самостоятельной работы младших школьников на уроках; быстрое и эффективное выявление пробелов в знаниях обучающихся; тестовая форма заданий; два варианта самостоятельных работ; экономия времени урока (выполнение отдельной работы рассчитано на 5–7 минут); перфорация, облегчающая процедуру проверки работы; удобный формат. Каждое пособие представляет собой сборник отрывных карточек по всем изучаемым темам. На каждой карточке отведено место для фамилии, имени учащегося и оценки его работы учителем. Для удобства учителя указаны страницы учебника, а также название. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС НОО и учебником «Математика. 1 класс. М.И. Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова, С.И. Волкова, С.В. Степанова (Москва: Просвещение, 2013). Издание содержит 16 проверочных работ на отрывных карточках в 2-х вариантах, предназначенных для контроля знаний по математике в 1-м классе. В каждом варианте по 4 задания, содержание которых соответствует основным программным требованиям за курс начальной школы и позволяет определить уровень сформированности математических знаний и основных учебных умений учащихся 1-го класса. Выполнение отдельной работы рассчитано на 10–15 минут. Учитель оценивает правильность выполнения заданий в баллах по своему усмотрению. Учащийся осуществляет самооценку и дорисовывает колобку, изображенному возле графы для оценки, соответствующее выражение лица. Предназначено для учащихся 1-х классов и учителей.

Серия «Экспресс-контроль» — это оптимальная организация самостоятельной работы младших школьников на уроках; быстрое и эффективное выявление пробелов в знаниях обучающихся; тестовая форма заданий; два варианта самостоятельных работ; экономия времени урока (выполнение отдельной работы рассчитано на 5–7 минут); перфорация, облегчающая процедуру проверки работы; удобный формат. Каждое пособие представляет собой сборник отрывных карточек по всем изучаемым темам. На каждой карточке отведено место для фамилии, имени учащегося и оценки его работы учителем. Для удобства учителя указаны страницы учебника, а также название. Издание содержит 20 проверочных работ в 2-х вариантах, предназначенных для контроля знаний по математике во 2-м классе.

Серия «Экспресс-контроль» — это оптимальная организация самостоятельной работы младших школьников на уроках; быстрое и эффективное выявление пробелов в знаниях обучающихся; тестовая форма заданий; два варианта самостоятельных работ; экономия времени урока (выполнение отдельной работы рассчитано на 5–7 минут); перфорация, облегчающая процедуру проверки работы; удобный формат. Каждое пособие представляет собой сборник отрывных карточек по всем изучаемым темам. На каждой карточке отведено место для фамилии, имени учащегося и оценки его работы учителем. Для удобства учителя указаны страницы учебника, а также название. Издание содержит 20 проверочных работ в 2-х вариантах, предназначенных для контроля знаний по математике в 3-м классе.

Серия «Экспресс-контроль» — это оптимальная организация самостоятельной работы младших школьников на уроках; быстрое и эффективное выявление пробелов в знаниях обучающихся; тестовая форма заданий; два варианта самостоятельных работ; экономия времени урока (выполнение отдельной работы рассчитано на 5–7 минут); перфорация, облегчающая процедуру проверки работы; удобный формат. Каждое пособие представляет собой сборник отрывных карточек по всем изучаемым темам. На каждой карточке отведено место для фамилии, имени учащегося и оценки его работы учителем. Для удобства учителя указаны страницы учебника, а также название. Издание содержит 20 проверочных работ в 2-х вариантах, предназначенных для контроля знаний по математике в 4-м классе.

Пособие составлено в соответствии с действующей программой курса «Литературное чтение. 1–4 классы» для образовательных учреждений (начальная школа) и учебником Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, М.В. Головановой, Л.Л. Виноградской, М.В. Бойкиной для 2 класса. Каждая работа дана в двух вариантах и рассчитана на 5–7 минут. Учитель оценивает правильность и скорость выполнения заданий. Ученик дорисовывает медвежонку, изображенному возле графы для оценки, соответствующее выражение лица.

Пособие составлено в соответствии с примерной основной образовательной программой образовательного учреждения (начальная школа) и учебником «Русский язык. 1 класс» В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого. Сборник заданий предназначен для организации самостоятельной работы учащихся на уроках, цель которой — выявить и своевременно ликвидировать недочеты в знаниях учащихся. Приведено два варианта самостоятельных работ. Выполнение отдельной работы рассчитано на 5—7 минут. Учитель оценивает скорость и правильность выполнения заданий. Ученик выполняет самооценку — дорисовывает медвежонку, изображенному возле графы для оценки, соответствующее выражение лица.

Пособие составлено в соответствии с действующей программой курса «Литературное чтение. 1–4 классы» для образовательных учреждений (начальная школа) и учебником Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, М.В. Головановой, Л.Л. Виноградской, М.В. Бойкиной для 1 класса. Каждая работа дана в двух вариантах и рассчитана на 5–7 минут. Учитель оценивает правильность и скорость выполнения заданий. Ученик дорисовывает медвежонку, изображенному возле графы для оценки, соответствующее выражение лица.

Пособие составлено в соответствии с примерной основной образовательной программой образовательного учреждения (начальная школа) и учебником «Русский язык. 2 класс» В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого. Сборник заданий предназначен для организации самостоятельной работы учащихся на уроках, цель которой — выявить и своевременно ликвидировать недочеты в знаниях учащихся. Приведено два варианта самостоятельных работ. Выполнение отдельной работы рассчитано на 5—7 минут. Учитель оценивает скорость и правильность выполнения заданий. Ученик выполняет самооценку — дорисовывает медвежонку, изображенному возле графы для оценки, соответствующее выражение лица.

Пособие составлено в соответствии с примерной основной образовательной программой образовательного учреждения (начальная школа) и учебником «Русский язык. 3 класс» В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого. Сборник заданий предназначен для организации самостоятельной работы учащихся на уроках, цель которой — выявить и своевременно ликвидировать недочеты в знаниях учащихся. Приведено два варианта самостоятельных работ. Выполнение отдельной работы рассчитано на 5—7 минут. Учитель оценивает скорость и правильность выполнения заданий. Ученик выполняет самооценку — дорисовывает медвежонку, изображенному возле графы для оценки, соответствующее выражение лица.

Пособие составлено в соответствии с примерной основной образовательной программой образовательного учреждения (начальная школа) и учебником «Русский язык. 4 класс» В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого. Сборник заданий предназначен для организации самостоятельной работы учащихся на уроках, цель которой — выявить и своевременно ликвидировать недочеты в знаниях учащихся. Приведено два варианта самостоятельных работ. Выполнение отдельной работы рассчитано на 5—7 минут. Учитель оценивает скорость и правильность выполнения заданий. Ученик выполняет самооценку — дорисовывает медвежонку, изображенному возле графы для оценки, соответствующее выражение лица.

Серия «Экспресс-контроль» — это оптимальная организация самостоятельной работы младших школьников на уроках; быстрое и эффективное выявление пробелов в знаниях обучающихся; тестовая форма заданий; два варианта самостоятельных работ; экономия времени урока (выполнение отдельной работы рассчитано на 5–7 минут); перфорация, облегчающая процедуру проверки работы; удобный формат. Каждое пособие представляет собой сборник отрывных карточек по всем изучаемым темам. На каждой карточке отведено место для фамилии, имени учащегося и оценки его работы учителем. Для удобства учителя указаны страницы учебника, а также название. Пособие содержит 20 проверочных работ на отрывных карточках в 2-х вариантах, предназначенных для контроля знаний по окружающему миру в 1-м классе. В каждом варианте по 4 задания разного типа. Выполнение отдельной работы рассчитано на 10–15 минут.

Серия «Экспресс-контроль» — это оптимальная организация самостоятельной работы младших школьников на уроках; быстрое и эффективное выявление пробелов в знаниях обучающихся; тестовая форма заданий; два варианта самостоятельных работ; экономия времени урока (выполнение отдельной работы рассчитано на 5–7 минут); перфорация, облегчающая процедуру проверки работы; удобный формат. Каждое пособие представляет собой сборник отрывных карточек по всем изучаемым темам. На каждой карточке отведено место для фамилии, имени учащегося и оценки его работы учителем. Для удобства учителя указаны страницы учебника, а также название. Пособие содержит 20 проверочных работ на отрывных карточках в 2-х вариантах, предназначенных для контроля знаний по окружающему миру во 2-м классе. В каждом варианте по 4 задания разного типа. Выполнение отдельной работы рассчитано на 10–15 минут.

Серия «Экспресс-контроль» — это оптимальная организация самостоятельной работы младших школьников на уроках; быстрое и эффективное выявление пробелов в знаниях обучающихся; тестовая форма заданий; два варианта самостоятельных работ; экономия времени урока (выполнение отдельной работы рассчитано на 5–7 минут); перфорация, облегчающая процедуру проверки работы; удобный формат. Каждое пособие представляет собой сборник отрывных карточек по всем изучаемым темам. На каждой карточке отведено место для фамилии, имени учащегося и оценки его работы учителем. Для удобства учителя указаны страницы учебника, а также название. Пособие содержит 20 проверочных работ на отрывных карточках в 2-х вариантах, предназначенных для контроля знаний по окружающему миру в 3-м классе. В каждом варианте по 4 задания разного типа.

Серия «Экспресс-контроль» — это оптимальная организация самостоятельной работы младших школьников на уроках; быстрое и эффективное выявление пробелов в знаниях обучающихся; тестовая форма заданий; два варианта самостоятельных работ; экономия времени урока (выполнение отдельной работы рассчитано на 5–7 минут); перфорация, облегчающая процедуру проверки работы; удобный формат. Каждое пособие представляет собой сборник отрывных карточек по всем изучаемым темам. На каждой карточке отведено место для фамилии, имени учащегося и оценки его работы учителем. Для удобства учителя указаны страницы учебника, а также название. Пособие содержит 20 проверочных работ на отрывных карточках в 2-х вариантах, предназначенных для контроля знаний по окружающему миру в 4-м классе. В каждом варианте по 4 задания разного типа. Выполнение отдельной работы рассчитано на 10–15 минут.

Рабочие тетради разработаны в соответствии с учебниками УМК «Школа России» и содержат ссылки на страницы учебника. Для изучения каждой темы ученика учитель сможет подобрать тренировочные задания в рабочих тетрадях. Последовательность тем совпадает с темами учебника. В рабочих тетрадях единая система условных обозначений и разворотный принцип — каждая тема начинается с новой страницы. В каждой теме есть игровые, творческие, а также упражнения для работы в паре. Задания рабочих тетрадей предполагает использование не только материала учебника, но и дополнительной литературы (словарей, справочников, энциклопедий и т.д.). К тетрадям прилагаются необходимые приложения, такие как: «Календарь наблюдений за природой», «Помощник юного читателя». Помимо тренировочных упражнений в рабочих тетрадях используются схемы, таблицы для организации и обобщения изучаемого материала. Разноуровневые упражнения по правописанию, развитию речи и творческие задания помогут сформировать языковые знания и основные учебные умения, обогатить словарный запас учащихся, развить их орфографическую зоркость, логическое мышление и речь. Материалы в тетради расположены в соответствии с учебником В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого «Русский язык. 1 класс» (Части 1, 2; Москва: Издательство «Просвещение», 2013).

Тетрадь предназначена для того, чтобы максимально облегчить ребенку столь непростой для него этап обучения письму. Помимо прописей предлагаются игровые задания, которые помогут первокласснику выработать навыки каллиграфического письма и тренировать их в ходе выполнения разнообразных заданий на уроках письма. Таким образом закладывается прочная база для дальнейшего успешного обучения в школе.

В пособии представлены тестовые задания по математике для проведения входного, текущего, тематического и итогового контроля результатов освоения основной образовательной программы учащимися 7 классов. Содержание пособия соответствует требованиям ФГОС ООО и ориентировано на учебник «Алгебра. 7 класс» Ю.Н. Макарычева, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешкова, С.Б. Суворовой (под редакцией С.А. Теляковского, издательство «Просвещение»). В тетради представлены задания в объёме, соответствующем обязательному минимуму математического образования. Пособие адресовано учащимся 7 классов общеобразовательных организаций, учителям математики.

Зачётная тетрадь отвечает требованиям ФГОС ООО и соответствует учебнику Л.Н. Сухоруковой, В.С. Кучменко, И.Я. Колесниковой «Биология. Живой организм. 5–6 классы» (издательство «Просвещение»). Тетрадь содержит задания для проведения текущего, тематического и итогового контроля знаний учащихся по всем темам курса биологии 5 класса. Каждая проверочная работа представлена в двух вариантах и содержит различные задания, в том числе в тестовой форме, аналогичные заданиям ГИА. Пособие адресовано учащимся 5 классов и учителям биологии.