Тетрадь-конспект соответствует требованиям ФГОС ООО и ориентирована на учебник «Информатика. 7 класс» И.Г. Семакина, Л.А. Залоговой, С.В. Русакова, Л.В. Шестаковой. Пособие призвано помочь учащимся 7 классов в изучении курса информатики по теме «Текстовая информация и компьютер». Тетрадь-конспект содержит теоретический материал, задания для работы над теоретическим материалом, примеры решения задач с пошаговым выполнением, практические задания для самостоятельной работы, вопросы для самоконтроля. Предназначено для учащихся 7 классов общеобразовательных организаций и учителей нформатики

Тетрадь-практикум соответствует требованиям ФГОС ООО и ориентирована на учебник «Информатика. 7 класс» авторов И.Г. Семакина, Л.А. Залоговой, С.В. Русакова, Л.В. Шестаковой. Пособие призвано помочь учащимся 7 классов в изучении курса информатики. Тетрадь-практикум содержит практические работы по темам: «Компьютер: устройство и программное обеспечение», «Текстовая информация и компьютер», «Графическая информация и компьютер», «Мультимедиа и компьютерные презентации». Работы ориентированы на формирование у учащихся умений и навыков применять полученные знания при работе с компьютером. Предназначено для учащихся 7 классов общеобразовательных организаций и учителей информатики.

Рабочая тетрадь составлена в полном соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования по географии. Структура тетради соответствует тематической структуре программы, а также включает необходимые контурные карты. Разнообразие заданий позволит отработать широкий спектр необходимых умений и компетенций. Пособие предназначено для работы обучающихся на уроке или дома.

Предлагаемые тестовые работы по предмету «Окружающий мир» составлены в соответствии с новым ФГОС НОО и учебником А.А. Плешакова «Окружающий мир. 1 класс. В 2-х ч.» (М. : Изд-во «Просвещение», 2013 г.) Пособие составлено в 2-х частях и содержит 30 тестов (в 2-х вариантах), предназначенных для проведения тематической и итоговой аттестации по предмету «Окружающий мир» в 1-м классе. В каждом варианте 6 заданий, содержание которых соответствует основным программным требованиям и позволяет определить уровень сформированности основных знаний и учебных умений учащихся. На выполнение тематических тестов отводится 10–15 минут урока, итогового (в конце года) — 40 минут. Пособие содержит ответы ко всем вариантам, а также методические рекомендации для учителей. Предлагаемые тестовые задания могут использовать учителя, а также родители, желающие принимать активное участие в обучении своих детей.

Предлагаемые тестовые работы по предмету «Окружающий мир» составлены в соответствии с новым ФГОС НОО и учебником А.А. Плешакова «Окружающий мир. 2 класс. В 2-х ч.» (М. : Изд-во «Просвещение», 2013 г.) Пособие составлено в 2-х частях и содержит 31 тест (в 2-х вариантах), предназначенных для проведения тематической и итоговой аттестации по предмету «Окружающий мир» во 2-м классе. В каждом варианте 7 заданий, содержание которых соответствует основным программным требованиям и позволяет определить уровень сформированности основных знаний и учебных умений учащихся. На выполнение тематических тестов отводится 10–15 минут урока, итогового (в конце года) — 40 минут. Пособие содержит ответы ко всем вариантам, а также методические рекомендации для учителей. Предлагаемые тестовые задания могут использовать учителя, а также родители, желающие принимать активное участие в обучении своих детей.

«Предлагаемые тестовые работы по предмету «Окружающий мир» составлены в соответствии с новым ФГОС НОО и учебником «Окружающий мир. 3 класс. В 2-х ч.» А.А. Плешакова. (М. : Изд-во «Просвещение»). Пособие составлено в 2-х частях и содержит 31 тест (в 2-х вариантах), предназначенных для проведения тематической и итоговой аттестации по предмету «Окружающий мир» в 3-м классе. В каждом варианте 7 заданий, содержание которых соответствует основным программным требованиям и позволяет определить уровень сформированности основных знаний и учебных умений учащихся. На выполнение тематических тестов отводится 10-15 минут урока, итогового (в конце года) — 40 минут. Пособие содержит ответы ко всем вариантам, а также методические рекомендации для учителей. Предлагаемые тестовые задания могут использовать учителя, а также родители, желающие принимать активное участие в обучении своих детей.»

Предлагаемые тестовые работы по предмету «Окружающий мир» составлены в соответствии с новым ФГОС НОО и учебником А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой «Окружающий мир. 4 класс. В 2-х ч.» (М. : Изд-во «Просвещение», 2013 г.) Пособие составлено в 2-х частях и содержит 31 тест (в 2-х вариантах), предназначенных для проведения тематической и итоговой аттестации по предмету «Окружающий мир» в 4-м классе. В каждом варианте 7 заданий, содержание которых соответствует основным программным требованиям и позволяет определить уровень сформированности основных знаний и учебных умений учащихся. На выполнение тематических тестов отводится 10–15 минут урока, итогового (в конце года) — 40 минут. Пособие содержит ответы ко всем вариантам, а также методические рекомендации для учителей. Предлагаемые тестовые задания могут использовать учителя, а также родители, желающие принимать активное участие в обучении своих детей.

Содержание рабочей тетради соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и действующей программе по русскому языку для 3-го класса. Разнообразные упражнения и задания помогут сформировать языковые знания и основные учебные умения, обогатить словарный запас учащихся, развить их орфографическую зоркость, логическое мышление и речь. Материалы в тетради расположены в соответствии с учебником В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого «Русский язык. 3 класс» (Ч. 1, 2; М.: Изд-во «Просвещение», 2013). Пособие предназначено для учащихся 3-х классов и учителей начальной школы.

«Содержание рабочей тетради соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и действующей программе по русскому языку для 4-го класса. Разнообразные упражнения и задания помогут сформировать языковые знания и основные учебные умения, обогатить словарный запас учащихся, развить их орфографическую зоркость, логическое мышление и речь. Материалы в тетради расположены в соответствии с учебником В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого «Русский язык. 4 класс» (Ч. 1, 2; М.: Изд-во «Просвещение», 2013). Пособие предназначено для учащихся 4-х классов и учителей начальной школы.»

Тетрадь предназначена для того, чтобы максимально облегчить ребенку столь непростой для него этап обучения письму. Помимо прописей предлагаются игровые задания, которые помогут первокласснику выработать навыки каллиграфического письма и тренировать их в ходе выполнения разнообразных заданий на уроках письма. Таким образом закладывается прочная база для дальнейшего успешного обучения в школе.

В пособии представлены контрольно-измерительные материалы (КИМы) по истории Древнего мира для проведения текущего, обобщающего и итогового контроля знаний и компетенций учащихся 5-го класса. Структура тестов соответствует формату ГИА. Пособие адресовано ученикам 5-х классов, учителям истории.

Тетрадь для практических работ составлена в полном соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования по географии и отражает основные направления формирования практических знаний и умений согласно действующей программе учебного курса «География» (7 класс). Тетрадь содержит практические работы по курсу, а также необходимые контурные карты. Пособие предназначено для работы обучающихся на уроке или дома.

Тетрадь предназначена для того, чтобы максимально облегчить ребенку столь непростой для него этап обучения письму. Помимо прописей предлагаются игровые задания, которые помогут первокласснику выработать навыки каллиграфического письма и тренировать их в ходе выполнения разнообразных заданий на уроках письма. Таким образом закладывается прочная база для дальнейшего успешного обучения в школе.